把安全生产纳入法治化轨道

1997年9月，“依法治国”四个字被写入十五大政治报告，由此开创了依法治国的一个新时代。
　　刚刚闭幕的十八届四中全会把推进“依法治国”作为主题，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，详细描绘了法治中国的新图景。     

闲言碎语说普法

<正>2014年11月20日,党的十八届四中全会制定了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,决定要求:"依法治国,依法执政,依法行政共同推进。法治国家,法治政府,法治社会一体建设。"在我党的历史上,这是第一次在中央全会上研究依法治国这一重大历史课题,其现实意义和深远的历史意义是不言而喻的。党的十五大提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国方略,从1986年开始,我们国家已先后制定并     

法治将在生态环境领域产生深远影响

党的十八届四中通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）,以前所未有的高度表达了国家对＂依法治国＂的重视。具体在生态环境领域,《决定》指出：＂用严格的法律制度保护生态环境,加快建立有效约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展的生态文明法律制度,强化生产者环境保护的法律责任,大幅度提高违法成本。     

依法治国方略引领下《思想道德修养与法律基础》课程教学改革研究

党的十八届四中全会专题研究依法治国,确立了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标,对全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则等一系列重要问题提出了明确理念,做出了重大战略部署。根据中央关于推动党的十八届四中全会精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作部署,我院思想政治理论课教师集中学习《决议》精神,开展了针对《思想道德修养与法律基础》课程的教研教改,深化对全面推进依法治国重大战略部署的理解与认识,在思想政治教育中全面落实依法治国方略,大力推进课程教学改革。     

言论

中国共产党召开十八届四中全会 事件： 2014年10月20日,中国共产党十八届四中全会召开,首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国,这在中共党史上尚属首次。有分析指出,选择这一主题反映出执政党在全面深化改革关键时期的重大政策考量。 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会确认了中央政治局之前作出的给予李东生、蒋洁敏、杨金山、王永春、李春城、万庆良开除党籍的处分,递补马建堂、王作安、毛万春为中央委员会委员。     

以法治助力“国家治理现代化”

国家治理现代化包括治理体系的现代化和治理能力的现代化,这对深化当前我国社会改革与实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。十八届四中全会做出了"全面推进依法治国若干重大问题的决定",使得法治成为推动社会发展和变革的重要力量。在推进依法治国的进程中,要明确依宪治国的基础性和根本性地位,同时保证在国家、政府和社会三个层面上的制度创新,从而更全面地实现国家治理的现代化。     

《思想道德修养与法律基础》课程加强高职医学生依法治国观念研究

党的十八届四中全会指出,全面推进依法治国就是在中国共产党的领导下,坚持中国特色社会主义制度。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。习近平提出,教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。所以高职院校在《思想道德修养与法律基础》课程教学中贯彻党的十八届四中全会精神,是要结合该课程法律基础的内容和特点,提出与依法治国结合的新思想新举措,在实践教学中自觉弘扬社会主义法治精神。     

论法治中国背景下的依法执政——中国共产党执政方式之嬗变

党的十八届四中全会决定主旨在于全面推进依法治国,其亮点在于共产党执政方式的转变,即依法执政理念的确立。明确全面、无缝隙的全面依法治国,对于把握治理体系和治理能力现代化建设的核心任务具有重要意义。同时,对于借鉴外国经验和通行的先进政治文化理念以及民族优秀文化传统,走中国特色的社会主义法治道路,十八届四中全会的决定也给予了明确的解答。     

开启法治经济新时代

<正>《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出,社会主义市场经济本质上是法治经济。习近平在说明中提到,要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,就必须全面推进社会主义法治国家建设,从法治上为解决这些问题提供制度化方案。开启法治经济的新里程本次四中全会将依法治国作为主题开启了法治经济的新里程。中国政法大学研究生院常务副院长李曙光指出,过去认为中国经济是政府主导型,是县域和地域竞争在推动经济增长。但在法学界看来,制度松绑和市场力量的释放才     

论法律人的基本素质

法律人的素质能力对实现法的功能意义重大。由法律人担负的发现、整合、解释、执行和传播法律规则的责任所决定,法律人的基本素质主要表现为精通法律专门知识、善于进行法律思维、具有坚定的法律信仰等。     

以法治推进事业单位人事制度改革

<正>习近平总书记在主持召开中央全面深化改革领导小组第二次会议时强调,凡属重大改革都要于法有据。在整个改革过程中,都要高度重视运用法治思维和法治方式,发挥法治的引领和推动作用。党的十八届四中全会也提出,全面推进依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这是继党的十八大首次提出全面推进依法治国后,中央进一步地强调依法治国的重要性,是将法治推向了一个新的高度。     

袁贵仁：深化教育领域综合改革

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对全面深化改革作出重大部署,其中围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,对于促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育具有重要指导意义。     

关于如何提高法律基础课教学效果的思考

１９９９年３月１５日通过的《中华人民共和国宪法修正案》明确规定了“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”，充分体现了党和国家领导人对法治建设的高度重视。法律基础课作为普通高校非法律专业学生的必修课，对于树立学生的民主，法治观念，推进依法治国方略的顺利实施，有着不可替代的重要作用。     

当前教育事业改革发展几个问题的思考

党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》标志着中国新一轮改革的开始。作为改革的重要内容，教育事业的改革与发展至关重要、责任重大。教育改革要从实际出发，切忌一刀切；要发挥政府的引领作用，充分调动广大教师的积极性；要突出深化招生考试制度改革这一重点，逐步消除高考指挥棒导致的应试教育的怪象，从而全面推进素质教育，促进青少年一代全面发展。     

律师的法律监督权研究

法治理念要求限制权力以保障权利,实现依法治国的美好愿望需要一定的主体对权力的行使进行监督。律师担负着维护社会正义、保障人权、促进法治实现的使命,是依法治国、构建社会主义和谐社会的重要社会力量。律师自身的特点使得其在行使法律监督权上具有一定的优势,因此可以赋予律师独立的法律监督权,并通过完善律师的权利和构建律师法律监督的机制来促进法治的实现。     

攀枝花市在全面深化改革中先行先试的财税研究

<正>党的十八届三中全会专题研究了全面深化改革的若干重大问题,审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),指出要深化财税体制改革,并强调"加强顶层设计和摸着石头过河相结合"。而顶层设计应考虑以财政体制为改革的突破口,这不仅有利于我国统筹好经济体制的各项改革,而且有利于统筹好经济体     

农村法治建设村干部是关键——榆阳区农村法治建设的思考

<正>党的十八届四中全会专门研究法治建设问题,就全面推进依法治国做出决定,这在我们党和国家的历史上还是第一次。我国是一个农业大国,法治建设的重点在农村,难点也在农村,如何顺利实现全面推进依法治国的总目标,农村法治建设至关重要。一、在推进榆阳农村法治建设进程中,村干部发挥着重要作用村干部是农村各项法律法规的实施者、执行者,是农村法治建设的组织者、推动者,在全面推进农村法治建设方面肩负着重要责任。榆阳区总     

律师的法律监督权研究

法治理念要求限制权力以保障权利，实现依法治国的美好愿望需要一定的主体对权力的行使进行监督。律师担负着维护社会正义、保障人权、促进法治实现的使命，是依法治国、构建社会主义和谐社会的重要社会力量。律师自身的特点使得其在行使法律监督权上具有一定的优势，因此可以赋予律师独立的法律监督权，并通过完善律师的权利和构建律师法律监督的机制来促进法治的实现。     

我国高校知识产权保护现状探析简

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出,深化科技体制改革,建立产学研协同创新机制,加快推进国家创新体系建设。加强知识产权运用和保护,促进科技成果资本化、产业化。高校集科学研究、人才培养和社会服务等功能于一身,是国家创新体系的重要组成部分。     

法律发展与社会发展关系新论

社会发展与法律发展不仅是决定与被决定的关系，片面强调这种关系容易陷入决定论，不利于当前的法治实践。当前要从社会发展的整体出发来认识二者之间的内在统一性。法律发展一方面构成了现代社会中人与社会全面发展的重要内容，是现代社会发展的制度形式，另一方面，法律发展也是人与社会全面发展的制度化回应，其在自身的发展中呈现出一定的独立性。