关于独立学院大学生就业指导课有效开展的探讨

就业指导课是一门引导学生规划人生的课程,在独立学院开设就业指导课对学生就业的促进有积极意义,但在实际教学过程中就业指导课还存在诸多问题和不足。本文对独立学院就业指导课程中的现状与问题进行了分析,并探讨了有效开展就业指导课的措施。     

独立学院就业指导课教学改革探讨

就业工作是关系独立学院发展的重大问题,而就业指导课对推进学生就业起着不可替代的作用,因此,不断改革完善就业指导课程是独立学院的一项重大课题,也是一项紧迫任务。本文结合独立学院就业指导课程开设现状,对进一步完善就业指导课提出科学建议,以推进独立学院就业工作。     

独立学院就业指导现状及对策

独立学院的迅速发展,为更多学生提供了接受高等教育的机会,随之就业压力也日益剧增,独立学院就业指导还不能适应发展的需要。因此,结合独立学院人才培养特点,研究独立学院就业指导工作方式,较好的化解独立学院就业指导过程中面临的问题,更好的为独立学院学生就业服务。     

辅导员为主导的大学生就业全程指导模式初探

就业工作是高校中的重要工作,如何对学生进行就业指导是学生工作者探讨多年的问题。本文试图发挥高校辅导员对学生了解透彻、与学生接触较多的优势,充分发挥辅导员优势,由辅导员和就业指导课程老师充分合作,探索大学生就业全程指导模式。     

对独立学院大学生就业指导工作的思考

大学生的就业问题一直是社会关注的热点,独立学院作为普通本科高等学校的重要组成部分,毕业生的就业情况决定着独立学院的生存发展和社会稳定。就业指导工作已成为独立学院面临的重大问题之一。本文在分析独立学院大学生就业指导工作目前所存在问题的基础之上,就如何做好独立学院大学生就业工作提出了几点建议。     

贵州高校大学生就业指导课程现状及对策分析

近年来大学生就业问题日渐成为社会的热点,备受社会各界关注。就业指导课程是学校帮助学生了解就业形势、获取就业信息及提升自身就业能力的重要手段。分析现阶段贵州大学生就业指导课程现状及存在的问题,并提出可行性的对策与建议,对深入探讨就业指导课程与促进贵州大学生的就业关系有一定的指导意义。     

职业刻板印象对优化独立学院就业指导的启示

随着社会的发展,高校的扩招,大学毕业生的就业成为当今社会重点的问题。社会许多人员都存在职业刻板印象,这影响着大学生的择业和就业,针对这一情况,本文向独立学院的就业指导工作提出以下几点建议:全面落实《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》;充实就业指导体系;引导学生确立自信,做适合自己的选择,并做足准备,坚持走自己的路;同时学院应"走出去,请进来"。     

关于高校就业指导课程建设的几点思考

近年来中国的经济迅速发展,小微企业和新型企业不断涌现,提供了许多的就业机会。然而这并不意味着大学生就业不再非常困难,实际上大学生依然面临着十分严峻的就业形势。大学生如何树立正确的就业观,如何更好地面对就业问题就显得极其重要。高效就业指导课程的开展能够为学生的就业提供指导和建议,对于引导学生形成正确的就业观有着积极意义。为了更好地为学生提供就业指导,学校应当关注就业指导课程的有效建设。     

高校就业指导课现状及对策分析

为解决大学生就业问题,响应国家教育部相关文件的要求,我国大部分高校开设了就业指导课程。如何通过就业指导课程教学提升学生的就业能力,并获得长远发展,日益成为就业指导工作的重点与难点。笔者就此问题做出一定的探讨。     

高职院校辅导员在就业指导课程中的作用与策略

当前,大学生就业形势严峻,高校就业工作的压力愈加突显。在高职院校,主要是由就业指导中心相关教师开设就业指导课程对毕业班的学生进行就业指导,无形中忽视了辅导员的作用。辅导员是高校就业工作队伍的重要成员,在开设就业指导课程方面有着诸多有利条件。高职院校辅导员要认真分析当前大学生就业的现状与问题,探索出行之有效的方法与对策,发挥其在就业指导课程中的作用。     

独立学院大学生就业现状及对策研究

独立学院占据了我国民办高等教育1/2的毕业生,独立学院大学生就业率的高低和独立学院的可持续发展将决定我国民办高等教育的规模及发展趋势。该文根据甘肃省五所独立学院大学生2013年就业的现状分析,指出独立学院大学生就业难是因为社会的认可度不高及就业机制不健全、学生的自我定位不准及就业主动性不够、专业设置滞后及没有优势、就业指导工作相对滞后及缺乏专业的指导服务体系等原因造成,并进一步提出提高独立学院大学生就业的积极对策。     

大学生职业发展与就业指导课程教学方法的探索

随着我国社会经济的持续发展,为教育事业创造了良好的环境,同时也提出了更高的要求.大学生的职业发展和就业指导课程是高校人才培养的重要内容,是毕业生就业工作的重要组成部分,对学生以后学习工作有着重要的作用.高校也要充分认识到大学生职业发展与就业.指导课程的重要性,作为一门新课程,高校在师资队伍、学科建设方面还处于探索阶段,在教学模式上就显得有些落后,教学效果并不理想,不能满足当今时代的要求.因此,如何有效的开展大学生职业发展和就业指导课程成为高校亟待解决的问题.该文主要介绍了大学生职业发展和就业指导课程开展的重要性,并对教学方法进行了探讨,希望对高校的教学有所帮助.     

高校大学生职业发展与就业指导课程实践教学研究

近些年,我国高校都很重视大学生职业发展与就业指导课程对学生择业、就业和今后发展的重要性。从就业指导课程教学模式的改革和完善角度探讨就业指导课程的实践教学内容,转变教学模式,从讲授变为实践活动指导,真正提高就业指导课程的积极作用和意义。     

独立学院大学生职业生涯规划教育方法研究

大学生职业生涯规划对独立学院大学生的择业与就业起着重要的作用,其指引性、阶段性、实践性及全程性的特点需要独立学院及学生本人双方的努力,本文通过对独立学院大学生职业生涯规划教育的意义和现状分析,探索实现基于独立学院人才培养特点下的大学生职业生涯规划的教育方法。     

高职院校《大学生职业发展与就业指导》教学改革的探索与实践——以安徽工商职业学院为例

大学生职业发展与就业指导教学是对大学生进行就业观念教育、职业规划教育和创业教育的重要手段。目前各高职院校均已开设就业指导课程,但在课程设置、教学内容、师资配备等方面存在许多不足,安徽工商职业学院认真贯彻以提高大学生就业竞争力为核心的人才培养目标,对就业指导课程进行了大胆的改革与创新,开发任务式教学模块,构建全程化、系统化的课程教学体系,建立以学生为本位,个体辅导相结合的教学原则,构建大学生教育实践创新训练体系,积极改进和创新教学方法,不断探索适合高职院校大学生职业发展与就业指导课的教学评价方式,有效地帮助大学生掌握求职技巧、更新创业理念、提升就业竞争力,增强了教学的针对性和实效性。     

独立学院毕业生就业指导工作新思路探讨

大学毕业生的就业牵动着亿万人的心,关系到无数家庭的幸福,他们能否实现和谐就业,影响着社会的健康发展,也影响到大学生个人价值的充分实现。就业指导工作要贯穿整个独立学院教育的全过程,使学生在整个在校学习过程中都有正确的学习目标,明确的努力方向;同时学校也应解放思想,转变观念,主动争取社会参与独立学院毕业生就业指导工作,加大培养就业指导专职人员,健全就业指导服务机构,完善适应新形势下的就业指导体系,真正体现独立院校＂以学生为本＂的学生工作理念,把就业指导逐步由＂方法指导＂转化成＂职业生涯＂的辅导,开创独立学院毕业生就业指导工作的新局面。     

浅析独立学院学生就业现状及应对措施

本文通过分析当今独立学院大学生就业中存在的一些问题,提出其解决对策：1、明确独立学院办学定位,创立品牌特色,增强毕业生就业竞争力;2、培养一支高素质的就业指导服务队伍,创新服务形式;3、做好全程化的职业生涯规划指导;4、加强学生就业后的追踪指导。     

独立学院大学生日常消费状况研究——基于南徐学院学生日常消费调查结果的分析

本文通过问卷调查及深度访谈等方式深入了解独立学院大学生的日常消费现状,通过调查发现独立学院学生消费特点及问题,并提出促进独立学院大学生合理消费的建议。     

新形势下如何做好独立学院学生党员发展工作——以西安交通大学城市学院为例

独立学院是2003年中华人民共和国教育部规范后的公有民办二级学院。大学生党建工作是加强思想政治教育工作的有效途径,而学生党员发展工作又是党建工作中不可或缺的部分。本文分析了独立学院学生党建工作的特点、现状以及问题,针对新形势下如何做好独立学院学生党员发展工作进行了探讨。     

浅议网络环境下独立学院思想政治教育

随着社会的进步与发展，思想政治教育网络化已成为新形势下的必然趋势和重要课题，面对信息化时代大学生的特点，思想政治教育呈现出许多新的特．点；独立学院，以一种新机制、新模式的方式运行，在显现其活力的同时，还存在着在一些问题，独立学院的学生在思想政治教育方面有着自己的特点，本文以独立学院的特殊性和学生的独特性为出发点探讨了独立学院在当前网络环境下思想政治教育的特点，以及如何加强网络环境下独立学院的思想政治教育的工作。