民族地区高校图书馆开展微书评服务初探

介绍了微书评的含义和特点,阐述了新媒体环境下民族地区读者的阅读特点,分析了民族地区高校图书馆开展微书评的意义,提出了民族地区高校图书馆开展微书评工作的实施方案.     

民族高校图书馆文献资源开发与社会化信息服务研究

民族高校图书馆开展社会化信息服务是民族地区社会发展的需求,对民族高校培养国家建设人才及图书馆自身发展有着特殊的意义。民族高校图书馆是开展社会化信息服务的主体,应以自身优势、特色资源为主,积极参与民族地区文献信息资源建设。民族高校社会化信息服务实质就是依托现有资源和条件开发民族文献、地方文献、机构知识库等信息资源,为全体社会成员提供便利的服务。     

少数民族地区高校图书馆帮助当地农村开展信息服务的探讨

以恩施土家族苗族自治州农村为例,分析了农村信息服务发展缓慢的原因,探讨了少数民族地区高校图书馆在促进农村信息服务建设和发展中发挥作用的可行性,并提出了少数民族地区高校图书馆在本地区推动农村信息服务发展的对策。     

民族地区高校馆藏地方文献面向中小学生延伸服务的探讨

西南民族地区高校图书馆,利用丰富的馆藏地方文献信息资源面向中小学生的延伸服务,是弘扬民族文化的需要、是提高地方中小学生素质的需要、是高校图书馆促进自身发展的需要。高校图书馆通过服务对象、服务方式的延伸,拓展高校图书馆的服务领域、增强服务功能,使其成为地方中小学生学习了解地方历史文化的重要信息中心。     

新媒体时代高校图书馆服务现状调查及创新策略研究

图书馆作为高校的文化中心,为教育教学和科研提供服务的学术性机构。随着信息技术的不断发展,信息的载体已经从纸质形式变化成为电子媒介,读者的阅读方式也在发生改变。为了适应新媒体时代,高校图书馆必须创新服务模式,利用APP、微媒体社交网络平台、结合在线学习方式,优化图书馆的信息服务模式。     

民族地区高校馆藏地方文献面向中小学生延伸服务的探讨

西南民族地区高校图书馆,利用丰富的馆藏地方文献信息资源面向中小学生的延伸服务,是弘扬民族文化的需要、是提高地方中小学生素质的需要、是高校图书馆促进自身发展的需要。高校图书馆通过服务对象、服务方式的延伸,拓展高校图书馆的服务领域、增强服务功能,使其成为地方中小学生学习了解地方历史文化的重要信息中心。     

民族高校图书馆如何为民族旅游地区可持续发展建设服务

探讨了民族高校图书馆为民族旅游地区可持续发展服务的必要性,阐述了民族高校图书馆在人才、技术、资源等方面所具有的优势,提出了民族高校图书馆为民族旅游地区可持续发展建设服务的具体措施。     

全媒体时代高校图书馆信息服务现状及对策研究

为了解全媒体时代高校图书馆信息服务存在的问题,提升图书馆信息服务水平,对浙江省高校图书馆读者进行了问卷调查,结果表明,大多数读者对高校图书馆信息服务满意或基本满意,但有很多读者对高校图书馆服务项目不太了解,50%以上的图书馆没有通过新媒体提供信息服务,在此基础上,提出了提高图书馆信息服务水平的建议和对策.     

民族地区高校图书馆地方文献信息中心建设

分析了民族地区高校图书馆地方文献信息中心建设的必要性,探讨了如何建立民族地区地方文献共享体系,如何促进民族地区地方文献共享建设,形成具有地方特色的文献信息资源,为学校教学科研工作和地方发展服务。     

浅议民族地区高校图书馆工作人员信息素养的培养

在民族地区,高校图书馆人的信息素养有待提高。民族地区高校图书馆人必须切实、有效地提高自身信息素养以适应现代信息环境下对图书馆工作的需要。     

试论西部少数民族地区高校图书馆的读者服务工作

分析了西部少数民族地区高校图书馆读者服务的特点,针对目前读者服务工作中存在的问题,提出了提高西部少数民族地区高校图书馆读者服务工作质量的对策。     

新媒体环境下高校图书馆与读者互动服务探析

新媒体时代,高校图书馆的互动服务模式趋于多样化。本文阐述了新媒体环境下高校图书馆开展读者互动服务的意义,分析了新媒体环境下高校图书馆开展互动服务的创新形式,并提出了高校图书馆开展互动服务的优化策略。     

欠发达地区高校图书馆开展地区信息服务研究

阐述了欠发达地区信息服务的状况,分析了开展地区信息服务对高校图书馆的作用,提出了欠发达地区高校图书馆开展信息服务的途径.     

民族高校图书馆管理服务研究之回顾与展望

对2001—2011年的民族高校图书馆管理服务工作从理念、读者服务、信息服务3个主要研究方面进行了回顾,分析了其在制度、理念、体制、服务技术手段等方面存在的问题,并对民族高校图书馆管理服务的未来发展做了展望,以期对我国民族高校图书馆更好地开展管理服务工作提供指导和借鉴。     

“微宣传”——信息碎片化时代图书馆媒体的宣传策略

随着微时代的来临,人们接受信息的方式发生了变化,传统的图书馆宣传推广方式的滞后性已经不能够满足碎片化时代的要求,微文化传播下图书馆宣传推广面临新的挑战和机遇。新媒体时代的图书馆宣传推广工作,应从服务理念、服务方式、人员素质保障等几个方面引入微服务理念,为微用户提供个性化、特殊化、细节化的服务。     

论民族高校图书馆馆员能力提升

随着民族高等教育事业的发展,民族高校图书馆的服务模式和发展更多地受到了人们的关注.计算机和相关软件在民族高校图书馆的应用大大地提高了图书馆管理和服务效率,同时也挑战着民族高校图书馆馆员的能力.图书馆能否最大限度地满足读者需求,馆员能力起着决定性作用.本论述在分析民族高校图书馆员能力现状的基础上,提出了提升馆员能力的对策与建议,促使馆员的服务意识、信息能力以及自我完善、服务育人、创新等能力得到不断地提升和完善.希望民族高校图书馆拥有一支综合素质高,服务能力强的馆员队伍,推动民族高校图书馆的各项业务快速发展.     

民族地区高校图书馆服务弱势学生群体的策略研究

分析了民族地区高校弱势学生群体的现状及民族地区高校弱势学生群体产生的原因,重点论述了民族地区高校图书馆服务弱势学生群体的策略.     

西部民族高校图书馆特色馆藏资源建设探讨——以甘肃民族师范学院图书馆为例

结合甘肃民族师范学院图书馆的实例,介绍了西部少数民族地区高校图书馆信息建设现状,探讨了民族高校图书馆建立民族特色文献馆藏的必要性,提出了加强特色馆藏建设的途径。     

民族地区和谐社会构建中的图书馆民族文献信息服务功能

论述了图书馆民族文献信息服务在构建民族地区和谐社会的功能,指出民族地区和谐社会的构建离不开民族文献信息资源服务的支撑。     

新媒体时代高校图书馆信息素养教育职能的发展研究

从教育方式互动性、教育内容专业性、教育媒介信息化等方面,阐述了我国高校图书馆信息素养教育存在的问题,探讨了新媒体时代高校图书馆信息素养教育的职能转变,提出了新媒体时代高校图书馆信息素养教育的发展目标。