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本文阐述了项目教学法在数控教学中的应用方法，并针对在数控教学应用中存在的问题提出了应对措施，体现了数控教学中的一种新的现代教育理念，教学方法和教学模式。 相似文献
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在高职PLC课程教学中,传统的PLC课程教学已不适应新课程改革的需要,项目教学法以项目导向,任务驱动的教学模式适应了新时期教学发展的需要。项目教学法从设计思路、教学目标、项目与任务三个方面进行整体设计,科学地组织实施PLC项目教学,有利于培养学生实践动手能力、分析问题和解决问题的能力。本文在概述PLC课程项目教学法的整体设计的基础上,探讨了项目教学法在高职PLC课程中的运用,以期为高职PLC课程运用项目教学法提供参考。 相似文献
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文章从项目教学法在《工程技术经济评价》课程教学中应用的角度,阐述了项目教学法在课程教学中的实施意义,对课程的项目设计进行了初步探索,最后提出项目实施过程中应注意项目教学法和传统教学法结合使用,并对教师、学生和实训基地建设提出了一定要求。 相似文献
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"分层教学法"是指在教学中考虑到学生智力因素或非智力因素的影响,导致其在学习兴趣、学习态度、理解能力等客观差异,从而针对学生的个性特点,提出不同教学目标的一种教学实施方法。根据职校学生基础不一,接受能力相差悬殊的现状,结合数控车削实习教学的课程特点,为了有效地组织教学,运用分层目标教学方法进行教学,在多年的教学实践过程中,取得较为明显的教学效果。 相似文献
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浅析项目教学法在《数控加工工艺与编程》实训环节中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
项目教学是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。随着课程改革的深入,项目教学法被引入了数控实训教学中。在实训教学过程中,教师创设项目,设置情境,以学生为主体探索完成实训项目,这样不仅提高了学生的学习兴趣,增强了学生分析和解决问题的能力,给学生提供了动手和独立思考的机会,同时鼓励学生通过实训环节获得知识,提高了学生的综合能力,达到了较好的教学效果。 相似文献
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分层教学法在数控加工技能训练中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
《科技信息》2007,(30)
分层教学是根据个人在发展过程中客观存在的差异。应用因材施教的原则,从而符合学生的学习心理,能更有效地调动学生的学习积极性。分层教学要对目标、授课、课堂、学生、考评,训练内容等进行分层,用不同的标准来区别评价,针对数控加工专业课教学现状,提出了数控加工专业课分层教学的课程改革设想,着重阐明了职教专业课分层教学的原则和实施方案。 相似文献
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该文探索＂任务驱动＂教学法在《数控编程与加工》课程教学中的应用,阐述了如何在《数控编程与加工》教学中,针对课程特点、学生特点及现有教学条件来实施＂任务驱动＂教学法的具体方法和手段,以达到事半功倍的教学效果。 相似文献
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笔者结合日常的课堂教学,详细介绍了分层教学法在中等职业学校计算机教学中的应用。首先,介绍了分层教学法的几个应用条件,然后结合一个具体的教学案例说明了分层教学法的教学过程。 相似文献
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导游英语是高职高专旅游英语专业的专业核心课程。该课程是一门英语、导游业务的基础理论和导游业务技能实操相结合的课程。项目教学法在导游英语课程中的应用,既能给学生提供理论与实践相结合的机会,又能培养学生在导游实务中的英语应用能力。本文从项目教学法的含义、特征和教学设计三个方面论述了项目教学法在高职高专课程中的应用。 相似文献
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本文结合高等职业学校数控专业《数控加工技术实训》课程的教学改革，本着让学生更好掌握数控加工的理论知识和专业技能的原则，采用项目教学法进行教学，在高职专业课程教学中起到一个示范的作用。 相似文献
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项目教学法在《C语言程序设计》教学中的应用 总被引：7，自引：0，他引：7
在《C语言程序设计》课程的教学实践中,采用项目教学法能够提高学生分析问题和解决问题的能力.结合教学实践,讨论项目教学法在《C语言程序设计》课程教学中的实施方法. 相似文献
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项目教学法是提高职业教育教学质量的有效模式。项目学习可以成为概念的教与学所赖以存在的学习的中心环节,而不仅仅是在努力学习过程之后进行的一种辅助性的充实。本文通过项目教学法在数控教学中的研究应用,探索一条适合职业教育的改革方法。 相似文献
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本文主要阐述了项目教学法在计算机教学中的应用，介绍了项目教学法的概念，在计算机教学中的操作步骤与方法、项目教学法的教学优势以及目前使用项目教学法组织教学面临的主要问题。 相似文献
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运用项目教学法提高数控车实习效果 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要就职业学校如何提高数控专业实践教学效果进行了积极地探讨,从设定项目、完成项目两个方面介绍项目教学法在数控车实习教学中的应用以及取得的效果。 相似文献
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刘晓灵 《科技情报开发与经济》2010,20(7):190-192
简述了项目教学的概念及内涵,介绍了项目教学法的实施步骤,通过《图形图像处理与制作》课程项目教学的实例,探讨了＂任务驱动＂在项目教学改革中的有效应用。 相似文献
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作为一种新的教学模式,"项目式教学"法在C语言程序设计课程的教学中有非常重要的现实意义,采用项目教学法能够提高学生分析问题和解决问题的能力,结合教学实践,讨论项目教学法在《C语言程序设计》课程教学中的实施方法。 相似文献
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本文对分层教学法中的教学组织、实施、评价进行了详细的阐述和分析,并在《电工学》教学中进行了分层教学实践,实践证明分层教学法是适应学生个体差异的教学策略,具有提高教学质量、增强学习效率等优点。 相似文献
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项目教学法起源于美国,盛行于德国,尤其适合于职业技术教育。项目教学法是将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕着项目组织和展开教学,使学生直接参与项目全过程的一种教学方法。本文结合笔者的教学实践,以项目为中心对电工学课程教学进行了详细的教学设计。 相似文献
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针对高校教育培养人才需求,在单片机课程教学中提出了项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面具有其明显的效果。文中介绍了项目教学法的概念及在教学中的实施步骤;阐述了项目教学法如何在高校教育课程中应用;对项目教学法用在教学中的应用做出了详细评价。通过实践证明项目教学法更符合高校教育的特点。 相似文献