黑龙江省西部高校体育社团发展现状调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等对黑龙江省西部高校体育社团发展现状进行调查,主要从体育社团种类、社团规模、成员构成、参与动机、活动频率和社团组织管理等进行调查分析,结果得知:传统体育项目的体育社团占据主导地位;社团数量较多、但规模较小;低年级学生是体育社团成员构成的中坚力量;兴趣是学生参加体育社团主要动机;每周活动两至三次的体育社团最多;社团组织管理主要采用"校团委--学生社团联合会--学生体育社团"管理体制。     

兰州市体育社团现状与发展趋势研究

通过对兰州市体育社团现状的调查,提出影响社团发展的主要因素,借鉴国内外体育社团的先进经验,提出兰州市体育社团的发展趋势。     

体育社团存在问题及其发展路径研究——以宁波为例

通过对宁波市体育社团现状的调查,提出影响社团发展的主要因素,借鉴国内外体育社团的先进经验,提出宁波市体育社团的发展趋势。     

社会转型期我国高校学生体育社团现状调查研究

采用文献资料法、调查访问法、专家走访法、数理统计法等研究方法,以我国63所普通高校学生体育社团组织为研究对象,从高校体育社团发展现状、特点及存在问题等角度对社会转型期我国高校学生体育社团的调查现状进行分析,并提出了高校学生体育社团发展的对策,即：加大校间社团活动;积极开展特色项目;加强体育社团的内部管理,优化体育社团内部环境;推进体育社团社会化进程．     

高职院校学生体育社团存在问题及对策研究

运用文献资料法、问卷法、访谈法对福建省高职院校的学生体育社团发展现状调查显示,目前高职院校学生体育社团缺乏职业性教育特色.为了使高职院校的学生体育社团健康发展,进一步促进体育社团改革的顺利进行,对高职院校学生体育社团开展中普遍存在的主要问题进行分析,并针对这些问题提出学生体育社团发展对策.     

广东民办普通高校体育社团内涵式建设对策研究

运用文献法、调查法与个案分析法,对广东15所民办普通高校体育社团建设现状进行分析。广东民办普通高校体育社团发展极不平衡,各校在体育社团管理、经费来源、社团指导教师、社团活动开展等方面存在两极走现象。并以广东培正学院体育社团建设为个案,从学校层面与学生社团自身层面对广东民办普通高校体育社团内涵式建设提出几点对策。     

延安大学体育社团活动现状调查研究

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对延安大学体育社团活动的基本情况进行了调查。结果显示:延安大学体育社团项目新颖多样,满足了我校学生课外体育活动需求,丰富了学生的校园文化生活。同时,由于延安大学体育社团普遍成立较晚,管理机制尚不完善,体育社团内部管理松散,部分体育社团长期缺少教师指导,制约了延安大学体育社团的健康发展。最后提出了一些合理化建议。     

咸宁市体育社团现状与对策研究

运用文献分析、问卷调查、访谈和数理统计法,对咸宁市体育社团的类型、发起成立方式、负责人概况、章程建设、经费来源、财务制度等方面的现状进行了详细的调查,在调查现状的基础上分析并借鉴国内外体育社团的先进经验,提出影响社团发展的主要因素和未来走向,为咸宁市体育社团的发展提供参考依据.     

对上海市高校体育社团发展现状的调查

采用问卷、文献资料、访谈、数理统计等研究方法,对上海市高校体育社团的现状和学生参加体育社团的动机、制约因素进行调查,经研究发现:体育社团的内容相对集中;场地、器材较短缺;学生参加体育社团以健身为目的且积极性高;体育社团的管理体系较健全,应加大经费投入和对外交流。     

对高校体育社团现状的分析与研究

本文通过文献资料、问卷调查、调查访问等方法,对长春地区部分高校体育社团进行了随机抽样调查,分析和研究了高校体育社团的现状,并提出了相应的对策。     

湖北省高校学生体育社团发展现状与对策

运用文献资料法、社会调查法、数理统计法,对湖北省高校学生体育社团基本构成、组织管理、活动开展现状进行调查,结果显示：湖北省体育社团主要以传统体育项目为主,新兴项目社团逐渐兴起;体育社团平均规模不大,影响力不足;管理制度基本健全,但缺少长期的发展规划,发展定位不清,特色不明显;学生参与愿望强烈,但总体参与度不高。建议高校将学生体育社团发展纳入校园文化建设长期发展规划之中,加大投入力度;优化组织管理体系,整合校内体育资源;以创建核心价值体系和品牌为导向,加强组织管理和引导;合理利用校外资源,拓展体育社团生存和发展空间。     

高校体育社团现状与对策研究——以黔南民族师范学院为例

高校体育社团对丰富学生业余生活、增强学生体质、参加体育竞赛都具有重要价值意义。本文通过文献资料、问卷调查和数据统计等方法对黔南民族师范学院体育社团现状进行调查分析,找出体育社团的存在问题,提供解决的方法,为学校科学建设社团提供理论参考。     

当代高职院校体育社团发展路障及对策研究

本研究在掌握体育社团发展意义的前提下,通过调查了解当代高职院校体育社团的发展现状,深入剖析其存在的问题,并针对性的提出一些解决措施,为今后高职院校体育社团的改革发展提供一些理论依据与参考。     

辽宁省大学生体育社团发展现状分析

大学生体育社团是具有自发性和个性化的学生体育活动组织,由于体育兴趣的一致性、参与的热情和内容与形式的多样化而使其成为大学校园体育文化的重要组成部分.通过调查、访谈、文献资料等方法,在7所辽宁省普通高校体育社团中随机抽样调查400名社团成员,研究辽宁省大学生体育社团的发展现状.在分析＂支持率＂无法保障、＂自主性＂有待提高、＂多样化＂难以体现等问题的基础上,提出辽宁省大学生体育社团的发展对策,即加强计划与组织、提升活动的数量和质量,紧密联系社会实践、促进大学生的社会化,广辟渠道、增加经费投入,丰富活动形式与内容、吸引更多的学生参与其中.     

以人学思想为指导加强高校体育社团建设

本文主要采用文献资料、调查、逻辑推理的方法,以马克思主义人学思想和科学发展观为基础,具体分析了高校体育社团对大学生的人学关怀,并以此为依据,提出了高校体育社团的人学发展方向和策略,期望从新的视角,为加强高校体育社团的建设提供理论支撑.     

应用型高校体育社团发展研究

应用型高校学生体育社团是应用型高校体育教学的有力补充,也是实现学生全面发展的必然选择。处于知识经济及高等教育改革新环境之下的应用型高校体育社团,在总体发展上虽然是积极有效的,但也还存在一些弊端。在实践探索和调查研究的基础上,分析了影响应用型高校学生体育社团发展的因素,探索了其良性发展的途径。     

高校体育社团促进医学生心理健康的效应分析

运用文献资料法、调查法、数理统计法对273名参加体育社团的医学本科大学生进行调查,了解体育社团活动对医学专业大学生心理健康的改善效果。结论:医学专业大学生并非心理健康病症高发人群;加强高校体育社团等体育活动组织的建设是大学生心理健康教育的有效途径;体育社团活动要选择符合大学生心理发育特点的内容和方法,集体性体育锻炼项目更有利于大学生心理健康的发展。     

新疆高校体育社团建设发展研究

体育社团是近几年来兴起的一种体育课外教育组织,也是体育校园文化建设的主要组成部分。该文通过使用文献法、问卷调查法、数理统计法,对新疆部分学校社团进行调查与分析,研究结果表明:男生对于体育社团更加偏爱,并且大部分学生认为参加学生体育社团可以对自身身体素质的提升起到一定的作用,另外,有部分学生认为体育社团不仅可以提高身体素质,同样可以提高社交能力并塑造良好的性格。同时也发现了新疆体育社团活动场地条件欠缺、师资力量匮乏等问题。针对以上问题,最后提出合理化对策,旨在为新疆高校体育社团活动未来的发展提供建议,也为新疆体育社团活动发展提供借鉴与参考。     

河池学院体育社团现状研究及发展对策

高校体育社团活动作为高校课外体育活动及体育教育的一种重要形式,与其他形式内容的体育教育密切配合,能积极促进大学生的全面素质发展及身心健康,提高思想素质、共同完成高校课外教育任务,已成为实现学校教育目的的一个重要途径。本文主要采用文献资料法、访谈法以及问卷调查法对河池学院现有的体育社团现状进行调查研究,针对河池学院体育社团目前所存在的一些问题,提出一些建议,以期对推动河池学院体育社团的发展起到积极作用。     

辽阳职业技术学院体育类社团开展活动情况研究

通过对辽阳职业技术学院体育类学生社团的现状及开展活动情况的调查,了解大学生参与各种体育社团活动的人数比例、参加动机等方面情况.结果发现:参与人数多的体育社团开设的项目和活动有很强的健身性、娱乐性和普及性;很多学生选择参与自己爱好的体育活动项目;体育类社团活动开展有着自身的优势并存在某些不足.给出有利于社团发展的社团管理、自我完善等方面建议和举措.