职业锚理论在大学生职业生涯规划教育中的应用

职业锚是依据个人自省的才干和能力、动机和价值所做出的职业定位。在介绍职业锚理论基础上,指出大学生职业生涯规划中存在的误区,最终尝试将职业锚思想融入到大学生职业生涯规划教育并给出了几点启示。     

职业生涯规划大赛在职业发展教育教学中的作用研究——基于对河南工业大学职业生涯规划大赛的分析

大学生职业生涯规划大赛是深入开展职业发展教育的有效途径。通过分析职业生涯规划大赛对职业发展教育课程的教学内容、教学方法、教学研究等方面的积极作用,提出了"以赛促学、以赛促行、以赛促教"的思路来进一步办好职业生涯规划大赛的建议。     

中学生物教学中渗透职业生涯规划教育的调查与分析

初中阶段生物学科课程学习渗透职业生涯规划教育的研究极其匮乏,为明确初中阶段学生对于职业生涯规划教育的重要性,以齐齐哈尔讷河市2所初中的学生为调查对象,采用问卷调查法对初中生物教学中渗透职业生涯规划教育的现状进行调查与分析.调查显示,学生对职业知识与技能要求方面的信息关注度最高,需要通过生物课程学习了解更多与生物学相关的职业信息,以便通过生物课程的学习对学生未来的职业规划提供参考.     

普通高中生物教学中渗透职业生涯规划教育

职业规划主要是为学生提供有效的安排,以确定未来的最佳职业目标,高中生需要做出合理的职业规划.但在普通高中生涯规划教育中,存在学校重视程度不够,父母指导能力有限,学生自我理解不足等问题.因此,在普通高中生物教学中通过教材资源的挖掘,组织生涯规划研学活动等渗透职业生涯规划教育,对高中生做好职业生涯规划有着重要的意义.     

父母职业对子女职业选择的影响

影响职业选择的因素有很多，包括个人因素、家庭因素、经济因素等。父母是子女的第一任老师，他们的职业对子女智力、认知与语言技能、品行、职业价值观等方面具有不同程度的影响，这些因素将在一个人做出职业生涯选择时发生作用。因此，研究这些影响并综合考虑各种因素对学生进行职业指导，能够帮助学生迈好职业生涯的第一步。     

大学生职业生涯规划问题剖析

通过剖析目前大学生职业生涯规划存在问题,并在此基础上从普及职业生涯规划教育,调动学生自主规划的积极性主动性,重视职业生涯规划教育,营造舆论氛围等几方面对大学生职业生涯规划提出一些新思路.     

职业生涯开发导向的职位分析与设计

职业生涯开发,是一种全新的管理理念和管理模式,它是通过分析、评价员工的能力、兴趣、价值观等,确定组织和员工双方都能够接受的职业生涯目标,并通过培训、工作轮换、丰富工作经验等一系列措施,逐步实现员丁职业生涯目标的过程.     

美术类大学生职业生涯规划指导体系构建探索

解决好当代美术类大学生的就业问题,是当今高等院校美术教育面临的重大任务和课题.通过分析美术院校及美术专业学生在职业生涯规划方面存在的问题及社会对美术类专业人才的需求状况,探讨如何构建美术类专业学生职业生涯规划指导体系.     

谈计算机专业教学中职业敏感意识的培养

当今世界是一个信息爆炸的世界，人们每天从自己的日常工作、生活中，亦即各种媒体中，主动或被动地接受着大量的各种各样的信息。所谓职业敏感是指人们在自己的专业背景基础下如何从每天大量的信息中选择与自己职业相关的信息，并做出职业性的评判，或拿出职业性的解决方案，以解决日常工作，生活中的问题。作为当代受过高等教育的职业人，职业敏感性是他们了解自然，探索自然，改造自然的原始动力，是每个人所应当具有的素质。一、职业敏感意识的培养，是使学生在今后的职业生涯中立于不败之地的保证计算机专业是一门应用性很强的专业。它…     

浅谈图书馆青年馆员职业生涯规划

本文论述了图书馆青年馆员进行职业生涯规划的必要性,如何进行和怎样实现职业生涯规划,以及青年馆员做好职业生涯规划的关键。     

高校体育专业学生就业心理分析与对策

本文阐述了体育专业学生在就业过程中所产生的困惑和不良情绪，并对这些方面进行了分析，提出一些建议，帮助大学生拥有正确的就业心态，在激烈的竞争中找到适合自己的职业．     

大学生自信水平、工作准备对择业取向、求职主动性的影响研究

为了探讨大学生自信水平,工作准备与择业取向、求职主动性的相互关系,为在校大学生提供参考指南,更好的实现自己的择业取向.本研究采用自信心量表、大学生求职取向问卷和工作准备量表,随机抽取673名大学四年级本科生进行问卷调查,最后进行探索性因素分析.结果表明,心理建设影响工作准备,工作准备对择业取向的影响大于对求职主动性的影响;在择业取向中,大学生更看重就业单位性质和所从事的工作是否能自我实现等因素,薪酬期望和就业地区则是一个比较次要的因素.     

高校大学生求职现状分析与策略研究

随着高校招生的不断扩大,毕业生供需矛盾日益突出,如何有效缓解毕业生"求职难"问题引起了政府和社会各界的广泛关注。因此,基于高校大学生求职现状分析,提出了大学生应有合理的职业定位、建立合理的求职信念、打造求职核心竞争等一些策略建议。     

体育教师职业倦怠及其应对策略初探

体育教师职业倦怠对他们的生理、心理和行为各方面产生了消极影响,体育教师职业倦怠产生的压力源分别是生理条件、工作环境、人际关系、经济收入、职业生涯和社会支持,必须从体育教师自身和学校行政两方面入手消解职业倦怠.     

基于职业生涯规划的创业教育实践探索

从高职学生的职业生涯规划入手,论述了在高职开展创业教育的重要性与迫切性,提出了创业教育应研究学生多样性及差异性、应与学生职业生涯教育结合的基本要求,并在职业生涯规划、创业教育阶梯式课堂设计方案、复合型实践训练等方面进行了初步归纳。     

化工类高职基础化学课教学的改革探讨

根据化工类高职的培养目标和教学特点,针对化工类高职基础化学教学的现状,探讨化学在教学内容和教学方法等方面的改革,使之能体现化工类高职的特点,以适应化工类高职人才培养的需要.     

为挑战做准备：职业咨询方法的3个“E”

面对劳动力市场的高度竞争，越来越多的人在职业素质提升的方面遭受着种种障碍。为了帮助待业者从容应对职业素质渐高的实际要求，职业咨询需要更多地维护和强化待业者们在迎接实际生活挑战方面的心理优势。本文旨在为职业咨询提出一种为挑战做准备的方法，着重强调3个主要的环节，即探索（exploring）、预见（envision）和实施（enactment）。     

以职业生涯规划引领高职学风建设的研究与实践

学风建设对于提高学校教育质量，促进学生成才具有重要意义。从学生职业生涯规划的角度来观照，通过合理构建在校学生的职业生涯规划教育体系，端正学生学习态度，明确学习目标，激发学习动力，从而形成良好学风并具有持续性。