公布分数以后

小娜是老师们公认的好学生，学习认真且成绩优秀，也是我最信任的数学课代表。可不知怎么的，她近段时间上课总是没精打彩，好几次回答问题都是答非所问。前不久我还在她的作业本中发现了一张小纸条，上面写着：“别老师，我不想当数学课代表了。     

青春期孩子爱幻想

小玲上初三了，学习成绩原来很不错，李老师对她印象一直较好，但近来发现她上课时经常是心不在焉，老师叫她回答问题，有几次都答得牛头不对马嘴。期中考试，各门课成绩都下降了，还有一门不及格。     

如何正确对待老师的批评

正丹丹是班里的语文课代表,语文成绩总是数一数二,同学们都很佩服她。前几天,语文老师在上课时向她提问,竟当众说她回答得不好,指出她表述能力不够强。丹丹听后很难过,认为老师一定不喜欢她了。她不知道该怎样正确对待老师的批评。身为语文课代表,被语文老师当众批评,丹丹感到很难过,这是可以理解的。其实,老师这么说丹丹,是为了帮助她更快地提高自己,不是因为不喜欢她。     

找老师签名

正哈哈,我的文章在杂志上发表了!收到刊物后的第一反应就是希望得到老师和同学的签名。同学们都十分给面子,44个签名毫不吝啬地给予了我,让我觉得特别光荣。接下来自然是找老师签名,最让我犯难的就是一向严肃的王老师,她,会愿意吗?要签名,首先是怎么跟老师说。如果我说:王老师,您能在我的杂志上签个名吗?这样不行。王老师肯定会问要她的签名干什么。怎么办呢?我就回答,要着玩呗!切,这不明摆着找抽嘛。总之,我思前想后,总觉得王老师是不愿意在这种小事上浪费时间的,还是不去吧,我可不想"羊入虎口"。     

看你的作业是一种享受

学期初，班上转来一名叫肖雯（化名）的女同学，由于基础较差，单元测试考了倒数第一名。上课时，她不敢接触老师的目光，起来回答问题也是细声细气，像蚊子叫。[第一段]     

同学小作文

作文班里的周老师可真有“趣”,所以我们都叫她“趣”老师。“趣”老师的相貌长得也挺有“趣”:眉毛非常浓,成“一”字形,鼻子有点翘;嘴巴最有特点,有时歪着,有时正着,歪着的时候像一个小丑,正着的时候像一个和蔼可亲的人。作文课上,她总是做一些怪相,逗得我们哈哈大笑。“趣”老师上作文课,讲得非常活跃、生动。虽同学阅读然有些同学一提到写作文就头疼,但“趣”老师总会用讲故事的方式,来引导同学们。有的时候,“趣”老师会做一些有趣的姿势和动作,逗得大家前俯后仰……同学们听得津津有味。慢慢地,写不好作文的同学也似乎有话可写了。(简…     

骂,不是爱

我小学时有一个老师,她很优秀,但是经常骂出一些难听的话来伤学生的自尊心。班上每一个同学她都骂过,有很多话都刻入我脑子了,比如:你长大只有背起背篼去拣垃圾!你脑筋没有皱折啊!你饭桶一个,以后拣垃圾连位子都找不到!所以,我们班没一个不怕她,上课前,教室闹哄哄,她一走到教室窗户边,立刻鸦雀无声。被她请起来回答问题的同学都说话结结巴巴,怕没回答好又被骂。连家长都怕她,因为她连家长都要骂!她要请哪个家长到学校来,那个家长肯定会被“吓死”!她骂人一流,打人更一流!只要犯了错,把她惹恼了,很有可能遭受她的“尺子功”!她用尺子打你手心…     

我们都害怕老师

不知道为什么,给我们上课的那些老师都不会笑,总是对学生绷着脸,特别是我们的班主任,好像全班同学都欠了她的钱,所以我们都很怕老师,也不敢主动回答老师的问题。这种局面能改变吗?Q有些老师可能认为,只有绷着脸才像个老师,才能在学生面前显示出老师的尊严,觉得这样才便于管理。当然这是一种不正确的观念。这样的老师与学生之间总是存在一定的距离,使学生产生对老师的恐惧感,有问题不敢问,影响了学习成绩。老师和学生之间需要有一种亲和力,它是发自内心的对学生的爱和对自己工作的热爱。有亲和力的老师才能真正与学生建立起一种民主和平等的…     

多为迟开的花浇水

近日，校内不少老师在议论一个人，一个三年前从我校毕业的学生。她在当年中考时被当地一所重点高中拒之门外，按照一般人的思路，她应该打工去了，可是几经辗转，她到外地上了一所一般高中，两年后，参加高考一鸣惊人，上了重点大学。应当说，与她的初中同学，包括那些曾远远在她之上的同学相比，她是优秀的。     

让自信的种子在心底开花

这是一封来自高一年级学生的求助信。 董老师：你好! 我是高一年级的一名女生，学习成绩不理想。总觉得自己什么都做不好，上课几乎不举手发言。即使知道也因害怕在同学面前回答而放弃，回答问题声音非常轻。因非常害怕做错事而从不主动参加班级活动。老师为此批评我，说我胆子太小，不够自信。     

聆听孩子心灵深处的声音

在一节公开课上，某老师“热情洋溢”地表扬一个读书并不起色的同学：“嗯，XX同学真是太棒了!老师从来没有听到她的这么美妙的声音。”XX同学激动不已，眼里出现了幸福的泪花。     

倾听是美丽的

[案例描述] 在平时的教学中或许多的公开课上，经常会有这样一种现象，学生们的手会高高地举起，嘴里还在不停地喊着“我——我——我——”当一个学生被老师叫到之后，老师的注意力（包括听课教师的注意力）都集中到了回答问题的学生身上。看似非常热闹的课堂现象，却隐含着另外一种让人担心的问题。通过我的观察，我注意到就在某些学生被老师喊起来回答问题的时候，其他的学生并没有听这位同学的回答，     

跟“红眼病”说再见

小云成绩优秀．小学六年都是班于，很受老师和同学欢迎。小学毕业后，小云考取市里最好的初中。她像以前一样努力，可这里人才济济，她原有的优越感渐渐减弱。小倩是小云的同班同学，长得漂亮，各方面表现也优秀，     

别拿学生“比”

俗话说：“人比人，气死人。”有的老师看到学生的学习成绩或其它方面表现落后于别的学生，就川限铁不成钢”，面对本来就懊恼失意的学生，常常拿“比”来训斥：你看某某同学，人家每次考试都是前几名，你为什么总是当尾巴？你看某某同学，每次老师安排的事都完成得非常好，你为啥老出差错？[第一段]     

游逗快乐信箱

山东省济南市槐荫实验小学 宋宇辰同学 我超级喜欢《叽叽喳喳科学馆》这个栏目，因为我总是有好多稀奇古怪的问题要问，妈妈经常都被我问烦了，希望你们能回答我更多的问题！     

那双有温度的手

初中时,新分来个师大毕业的女老师教我们语文。她充满着一种活力,脸上总带着暖暖的微笑,每次上课我总是出神地望着她,听着她甜甜的声音,欣赏她别致的衣服,享受那暖暖的笑意。当时班中许多女同学都模仿她的一颦一笑,甚至走路的姿势。当时家里很穷,我经常一个人默默地学习,对老师的喜欢从不敢表露出来,她的周围总是围着一群花枝招展的女孩,直到有一次—一个阳春三月,她带领我们去游玩 。那天的天气非常好,忘了是在怎样的情况下,我走在了她的身边,同学已走得很远了,老师和我说着一些话,她用手轻轻地搂着我,“ xx,自古贫寒出英雄,你好好努力,将…     

爸爸,你为什么不是富翁

儿子每周六都在一家补习班听趣味数学课。那些稀奇古怪的数学题有点像脑筋急转弯,总是在出人意料的地方才能找到答案。平心而论,儿子算不上此中高手,全班二十几个学生,他属于那种老师出题都不会做,但在老师讲过后勉强能懂的等次。有一天,学校开放日,所有家长都可以去旁听孩子的课程,我也坐进儿子的教室,我发现儿子上课不专心,回答老师提问总是丢三落四的,没有逻辑性,与班上那些尖子生无法同日而语。尽管早知道儿子不是天才,可下课回家的路上,我还是忍不住对儿子实施起思想工作,告诫他要以好同学为榜样,认真听讲、好好复习,老师说勤能补拙,只…     

老师别吝啬您的赞赏

因为工作调动，女儿随我从一所乡村小学转到市实验小学就读，心里着实乐了好一段时间。每天放学来到我的办公室。都像一只快活的小鸟，总是蹦蹦跳跳，常常是一边做作业，一边还不停地哼着小曲儿，那股满溢在脸上的高兴劲就甭提了。可是，好景不长。大约过了一个月时间，她便时不时向我抱怨：“我每次都举手了,可老师总不喊我回答问题，哼，再不举手了!”     

花美，叶子也美

红是个命运的宠儿，生在干部家庭，受家人的宠爱，学习成绩好，老师喜欢，同学们有时也让她三分。一般的人她瞧不起，认为自己是一朵鲜花，同学则是旁边的绿叶，所以自命不凡。不屑于接近同学，和同学关系紧张，经常闹矛盾，真让我头痛。     

当老师也不错

物理课上,美女老师说要和我们换一下位置:我们中有几个同学要上讲台当老师,而她却要一直乖乖地坐在学生的位置上听课。我们全班对这个方案一致认同。美女老师给我们十五分钟备课,之后,每个小组都要推选一个“神嘴”来当老师。我们第一组的学生也许是齐心过度了,每个人都选我。我双手捧着书,大步走上讲台,开始我的“教学生涯”。正当我滔滔不绝地把内容讲到一半的时候,台下的丁同学嬉皮笑脸地说:“老师,说话要大声哦!”明知我的嗓门大,还这样说,这分明就是起哄捣乱嘛!我可要给他个下马威!“丁同学你想说话吧,那请站起来回答问题!”我摆出非常…