对大学生素质教育的一点思考

大学生素质教育是社会发展的需要,包括思想政治素质专业理论素质文化艺术素质身心素质等,大学素质教育是培养二十一世纪现代化建设人才的必然选择。     

工科院校大学生音乐素质现状分析与思考

音乐素质教育是大学生素质教育的重要组成部分,长期以来,工科院校较为注重大学生思想政治素质、道德品质素质和科学文化素质的培养,但对音乐素质教育普遍重视不够。本文通过对某工科院校音乐素质现状的调查与分析,提出了改变现状的设想。     

政治文明与人文素质教育

人文素质教育是高校培养社会主义政治文明建设者的重要途径。当前,中国高校人文素质教育和大学生的人文素质都存在着诸多问题,对大学生政治素质的培养和提高有着不良影响。因此,加强高校人文素质教育,当务之急是改革人文素质教育内容和课程设置、加强人文素质教育师资队伍建设。     

图书馆在大学生素质教育中的作用

高校图书馆是大学生素质教育的重要基地，本文主要论述了高校图书馆在对大学生进行思想政治素质教育、专业知识素质教育和心理素质教育方面的优势与作用。     

用和谐的理念构建大学生综合素质教育体系

和谐社会要求有全面发展的综合素质较高的人才,而高校正是培养有较高综合素质人才的前沿阵地.应依据大学生身心发展特点,从思想政治素质教育、身心素质教育、文化素质教育、业务素质教育和创新(创业)素质教育等方面着手来构建高校综合素质教育体系.     

谈独立学院大学生政治素质的培养

思想政治素质是大学生素质教育的核心与基础,独立学院是按新机制新模式运行的一种高等教育办学模式,独立学院的学生思想特点明显,复杂多样,要通过社会实践等有效的途径提高独立学院学生的思想政治素质水平。     

当代大学生思想政治素质培养刍议

当代大学生的思想政治素质的培养途径主要有:引导大学生参与社会实践,在社会大课堂中学习政治、学习做人;重视大学生社团活动,发挥其自身积极性,引导大学生社团在学习、研究和实践中逐渐成长;营造大学生思想政治素质发展的良好环境;以党的建设为龙头,积极引导大学生的政治追求,在大学生群体中树立正气。     

高校学生思想政治素质教育的现状与对策

通过对高校学生思想政治素质教育中存在问题的分析,提出了改进和加强大学生思想政治教育的途径和方法,说明了在对大学生进行素质教育的过程中,一定要把思想政治素质教育放在最重要的地位.     

浅议加强高校学生思想政治素质的培养

该论文从高等学校当前所面临的国际国内新形势的现状、所承担的庄严职责和历史使命、学生思想的现状及思想政治素质在素质教育中的地位等方面，阐述了加强高校学生思想政治素质培养的重要性，并就如何加强高校学生思想政治素质的培养提出了相应的对策。     

新形势下加强大学生思想政治教育的几点思考

大学生的思想政治素质，直接关系到学校人才培养的质量。加强大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，促进大学生全面发展，培养社会主义合格建议者和接班人，是当前高校教育工作的一项重要任务。     

政治教学中情感教育探微

长期以来,中学政治教学普遍处于尴尬的境地。一方面,在实施素质教育,培养创新人才的今天,思想政治素质、业务素质和身体素质是创造型人才必须具备的。其中,思想政治素质是根本,是统帅,是灵魂,而政治学科担负着培养学生良好思想政治素质的重任,政治学科起着其他学科不可替代的作用,所以政治课不仅不能取消,反     

浅议加强高校学生思想政治素质的培养

该论文从高等学校当前所面临的国际国内新形势的现状、所承担的庄严职责和历史使命、学生思想的现状及思想政治素质在素质教育中的地位等方面，阐述了加强高校学生思想政治素质培养的重要性，并就如何加强高校学生思想政治素质的培养提出了相应的对策。     

大学生素质教育的三大要素

本文论述了素质教育的内涵,分析了当前大学生素质教育中存在的主要问题以及制约大学生素质教育的因素,提出加强和改进大学生素质教育对策：一要从思想上提高加强大学生素质教育的重要性和紧迫性的认识,必须树立思想道德素质教育首位的思想;二要加强教师队伍建设,这是大学生素质教育的关键;三要培养学生创新意识和实践能力,这是大学生素质教育的重点。     

加强“两课”教学改革 切实提高学生的思想政治素质

思想政治素质是素质教育中最重要的素质 ,要切实提高学生的思想政治素质 ,就必须改革“两课”教学。只有领导重视 ,教师勇于探索新的教学方法 ,运用现代化教学手段 ,搞好课堂教学及实践教学 ,改进考试方式 ,才能培养出思想政治素质过硬的人才     

以人为本认真做好高校思想政治素质教育

思想政治素质教育,任何时候都不能放松和削弱。认真做好高校大学生的思想政治素质教育工作,全面提升大学生思想政治素质,既是时代的迫切要求,也是大学生健康成长、成材的重要保证。在当前和今后一个时期,高校思想政治素质教育工作要以“三个代表”重要思想为统揽,坚持以人为本,以学生成长成材为中心,不断满足学生多方面的需求;以贴近实际、贴近生活、贴近学生的务实作风把思想政治素质教育工作推向新水平;抢占网络阵地,把握网上思想政治教育的主动权。     

大学生思想政治素质评价体系的构建

新世纪人才竞争是人素质的竞争,人的素质中思想政治素质是最重要的素质之一。如何评价大学生的思想政治素质,已成为摆在高校德育工作者面前的一个亟待解决的问题。本文针对大学生思想政治素质评价问题阐述了大学生思想政治素质评价的意义和基本原则,将模糊数学方法引入大学生思想政治素质的评价,并提出了大学生思想政治素质评价模型的构建思路。     

大学生思想政治素质教育工作中存在的问题及对策

当前大学生思想政治素质教育中存在着方法简单、不能适应新形势等问题,解决的对策是,发挥"两课"教学在思想政治素质教育中的主渠道和主阵地的作用;加强政工队伍建设;成立大学生政治理论学习小组;加强校园文化建设;利用计算机网络努力拓展思想政治素质教育的新领域.     

大学生思想政治素质研究综述

思想政治素质是人最重要的素质，大学生思想政治素质的高低关系到国家前途与命运，大学生思想政治素质的研究越来越受到重视。对近年来大学生思想政治素质研究的现状进行总结，就思想政治素质的界定、思想政治素质的构成要素、影响因素及提高思想政治素质的途径进行概括和归纳，探讨研究中存在的问题，为下一步深入研究提供借鉴。     

论高校国防教育的德育功能

本文首先肯定了高校国防教育德育功能的客观存在性,然后从三个方面对其德育功能进行论证:一是有利于提高大学生的思想政治素质;二是有利于培养大学生的道德品质;三是有利于促进大学生智力的发展。     

大学生思想政治教育方法创新

青年大学生是祖国和民族的未来,他们的思想政治素质如何,直接关系到和谐社会的构建。大学生思想政治教育的方法只有适应形势,不断创新,才能指导大学生思想政治教育的实践,更有效地提高大学生思想政治素质,培养出与时俱进的优秀人才。时代和社会的发展要求思想政治教育要与时俱进,当然,它的方法也需要不断创新。