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在介绍地理信息系统原理与应用课程概况的基础上,对该课程的教学内容进行详细设计,并对其教学方法进行探讨与分析.以期为相关专业的地理信息系统教学提供借鉴与参考. 相似文献
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孙汉群 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
文章论述了《中国地理》课程的系统性、综合性、科学性和区域性 .指出《中国地理》课程的教学需要应用多媒体、网络和地理信息系统等技术 .应用多媒体技术、网络技术和地理信息系统技术等现代地理教学技术来辅助《中国地理》教学 ,能够直观地、动态地、科学地展示中国地理要素的空间区域分布 ,揭示该区域不同要素之间错综复杂的相互关系 ,有助于培养学生的分析与综合、研究与创新的能力 ,从而有助于提高《中国地理》教学的水平 相似文献
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孙汉群 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,15(4):151-154
文章论述了<中国地理>课程的系统性、综合性、科学性和区域性.指出<中国地理>课程的教学需要应用多媒体、网络和地理信息系统等技术.应用多媒体技术、网络技术和地理信息系统技术等现代地理教学技术来辅助<中国地理>教学,能够直观地、动态地、科学地展示中国地理要素的空间区域分布,揭示该区域不同要素之间错综复杂的相互关系,有助于培养学生的分析与综合、研究与创新的能力,从而有助于提高<中国地理>教学的水平. 相似文献
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孙汉群 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,15(3)
文章论述了<中国地理>课程的系统性、综合性、科学性和区域性.指出<中国地理>课程的教学需要应用多媒体、网络和地理信息系统等技术.应用多媒体技术、网络技术和地理信息系统技术等现代地理教学技术来辅助<中国地理>教学,能够直观地、动态地、科学地展示中国地理要素的空间区域分布,揭示该区域不同要素之间错综复杂的相互关系,有助于培养学生的分析与综合、研究与创新的能力,从而有助于提高<中国地理>教学的水平. 相似文献
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我国地理信息系统产业发展与市场开发探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
吴良林 《广西师范学院学报(自然科学版)》2000,17(3):15-18
该文阐述地理信息系统技术的产生对地理学发展的影响,并通过对地理信息系统技术的特点与功能的分析,阐述其广泛的社会应用前景及其产业化基础,并分析地理信息系统产业发展存在的问题,就地理信息系统产业与市场开发提出建议。 相似文献
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齐燕 《济源职业技术学院学报》2010,9(2):73-75
在行政管理学课程中引入案例教学是由行政管理学学科特点和教学特点所决定的,尝试从做好案例教学准备工作、有效组织教学实施和客观进行教学评价三大环节来完善行政管理学课程案例教学模式,对创新行政管理学教学理念、培养学生的行政管理实践能力具有重要意义。 相似文献
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会计教学手段改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
张志萍 《济源职业技术学院学报》2009,8(4):97-99
从会计教学的实际情况出发,针对目前的会计教学改革,分析了会计教学运用多媒体辅助教学手段的优势,指出了当前多媒体辅助教学手段运用于会计教学时存在的问题,并对如何发挥多媒体辅助教学手段的教学优势,提出了自己的看法和建议。 相似文献
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本文对机检教学中个性化教学的性质、教学的内容、教学方法、教学评价等方面进行了探索,目的在于更好地提高机检教学质量. 相似文献
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赵国政 《济源职业技术学院学报》2006,5(3):40-42
在物理教学中,应更新教学理念,重视学生的主体地位,培养学生的创新思维与创新意识。改革实验教学,开展研究性学习,使学生在探索中发现问题,在研究中提高创新能力,是物理教学改革的方向。 相似文献