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计算机辅助教学是随着现代教育事业发展而产生的一种新的教学方式,正确应用计算机辅助教学,将有助于改变我们传统教学的观念,丰富教学手段,提高教学质量,本文根据大量的调查资料,详细了解了计算机辅助教学应用现状,多角度分析了计算机辅助教学在应用过程中存在的问题,希望帮助大家走出计算机辅助教学应用误区。 相似文献
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CAI(计算机辅助教学)在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用,使教学段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用。虽然计算机辅助教学与传统教学相比,有很多优势,但是计算机辅助教学也有同样存在很多不足之处。 相似文献
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本文根据师范生计算机公共课的特点,同时结合案例教学本身的优点,论述当前计算机公共课教学存在的问题,探索案例教学在计算机公共课教学当中应用的可行性,旨在为师范生公共课教学提供可借鉴的经验和建议,促进计算机公共课教学的发展,丰富教学方法。 相似文献
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计算机基础课程教学是高职院校教育教学过程中的重要组成部分,随着计算机信息技术的迅猛发展,高职院校的计算机基础课程教学,应紧紧围绕高职院校学生的培养目标,以提高学生的计算机应用能力为立足点,指出目前高职院校计算机基础课程教学中存在的问题,提出关于提高高职院校计算机基础课程教学水平的意见和创新的设想。 相似文献
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曾三槐 《吉首大学学报(自然科学版)》1998,19(3):68-69
计算机文化基础是非计算机专业计算机基础教学中的基础。通过对湖南省计算机教学现状的分析,指出在教学观念上、教学方法和教学手段上的差距,提出必须认真按三个层次的课程体系来组织教学,特别是计算机文化基础。 相似文献
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孙晓妍 《辽宁师专学报(自然科学版)》2004,6(3):43-45
随着计算机在各领域中的广泛应用,计算机辅助教学也蓬勃发展起来,如何正确运用计算机进行辅助教学达到良好的教学效果,是值得我们认真思索的问题.通过总结计算机辅助教学实践中正反两方面的教训,试图探索出一条在学校进行计算机辅助教学的切实可行的途径. 相似文献
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计算机辅助教学是一种新型的教学方式,其已经广泛应用到各种教育教学活动之中,本研究通过探讨计算机辅助教学在高职思想政治课教学中的应用误区,旨在揭示计算机辅助教学在高职思想政治课教学中存在的问题,并针对问题探索出应对措施,以为提高高职思想政治课教学运用计算机辅导教学的质量和水平。 相似文献
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当今社会计算机的使用已成为现代化工作的必备手段,随之为了适应社会发展的需要,各院校争相开设计算机专业,而计算机的专业技能是多向性的,学科众多,且在教学上没有统一的理论指导与参考,各专业教师都是以个人的主观想法进行教学,该文根据个人多年的计算机专业教学经验,就如何提高计算机学科教学质量提出个人看法,与从事计算机专业教学的同行进行探讨,相互借鉴学习。 相似文献
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中职学校计算机教学应以技能教学为重点,让学生真正掌握计算机操作技能;中职学校计算机教学应分两个层次进行,技能教学优于理论教学。 相似文献
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在网络环境中,实验教学是大学计算机教师开展计算机课程的重要教学手段,与计算机理论知识教学一样是计算机教学的重要环节,对于培养学生的实践能力和创造性思维具有至关重要的作用.但是,随着中国市场经济的快速发展,网络信息技术的更新换代,传统的大学计算机实验教学活动已经不能符合学生发展的要求,因此大学计算机教师应该采取有效措施改革计算机实验教学课程,促进学生全面发展.本文就针对基于网络环境的大学计算机课程实验教学改革进行浅显的分析和研究.文章先从大学计算机课程实验教学的现状入手,分析阐述了当前大学计算机实验课程教学中存在着教学理念落后,教学内容脱离实际、教学模式不合理、计算机实验室建设和管理不科学等情况,进而提出了网络环境下大学计算机课程实验教学的一些新措施,如采用分层次的教学方法、增加计算机实验课程比例、采用互动式教学方法、改革考核方式及培养学生的创新能力等,为大学计算机课程教师提供一些新的实验课程教学思维与指导,以期提高大学计算机课程的实验教学水平,并促进学生的创造性思维能力和实践能力的培养. 相似文献
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现行教育体制下计算机教学模式的探究 总被引:7,自引:0,他引:7
俞惠芳 《青海师范大学学报(自然科学版)》2004,(3):50-52
在现行教育体制下,作为一名普通高校的计算机教师,深感到计算机教学模式的根本变革和索质教育对学生的重要性。为了使计算机专业的学生将来能真正成为德识才学体于一体的计算机的主人,我们应该打破传统的计算机教学模式,提倡多媒体教学和网络教学,并把素质教育融入到计算机教学中去。 相似文献
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高等师范院校计算机科学与技术专业计算机硬件教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
从21世纪社会发展的角度论述了高等师范院校计算机科学与技术专业硬件教学改革的基本思路和基本方法,阐述了计算机硬件教学和软件教学间的相互关系和作用,强调了计算机硬件教学对计算机科学与技术专业的影响,提出了加强硬件实验教学和更新教学内容和教学方法等教学改革措施。 相似文献
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介绍了中外中学计算机教育的现状,对中学计算机教学的出发点、方法、与其他学科的关系、上机实践等问题进行了研究,并对中学计算机教学的未来进行了预测。 相似文献
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针对大学计算机课程操作性强的特点,探讨了博元教学法在计算机课程中的应用.在分析了计算机专业大学生计算机教学的现状及存在的问题基础上,从教师和学生视角分析了博元教学法的实施过程,讨论了博元教学法中工程化项目的引入与实施方法.通过教学实践验证,博元教学法在计算机课程教学中取得了良好的效果,有利于学生学习能力和创新能力的培养. 相似文献
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大学计算机基础教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机技术在各个领域的广泛应用,大学计算机基础教学的重要性日益提高。本文通过分析当前大学计算机基础教学的现状,对教学内容、教学模式、考核体系等大学计算机基础课程教学改革的重点内容进行深入探讨。 相似文献
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大学计算机基础分层教学模式的实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
向伟 《达县师范高等专科学校学报》2010,20(2):119-121
针对传统教学模式下大学计算机基础课程的教学不能很好地适应新形势的需求这一现状,以当前计算机基础课程教学改革为案例,提出了将分层教学法应用于大学计算机基础课程的教学中,以解决当前计算机基础教学面临的问题. 相似文献
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计算机专业英语是衔接大学基础英语和计算机专业课程的一门综合课程,它既不同于专业课的教学,又和基础英语的教学有所区别。本文针对计算机专业英语的教学的现状,分析了教学中存在的问题,提出了该课程教学改革的一些思路。 相似文献