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图书馆是高校的重要辅助部门,图书馆的发展与高校发展息息相关,而图书管理员是图书馆的重要组成部分,在图书馆建设中起着重要作用。图书管理员的素质建设是当前高校图书馆建设不容忽视的工作。 相似文献
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高校图书馆开架借阅模式中存在的问题及对策初探 总被引:2,自引:1,他引:1
探讨了高校图书馆开架借阅出现的问题,从图书管理员素质、读者公德意识、图书借阅环境及管理规则等方面提出了相应的对策. 相似文献
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徐树文 《大理学院学报:综合版》2004,3(Z1):44-46
为高校教学和科研提供知识信息服务的图书馆其重要性越来越得到人们的共识.本文从图书馆服务工作主体的图书管理员的角度来探讨在新形势下如何提高图书管理员的素质,更为有效地为高校教学和科研服务. 相似文献
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高等学校图书馆存在着诸多问题。坚持以人为本的理念,落实"以读者为中心"的服务质量意识,提高图书管理员的综合素质及岗位的合理流动和竞争,是创新高校图书馆管理的根本途径。 相似文献
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随着时代发展,人们对生活的质量与品质要求越来越高,对于高校的基本配套设施越来越完善与改进,尤其是高校的门面建筑图书馆。图书馆硬件软件设施的不断提升,投入成本不断增加,对于图书馆的管理水平提出了更加严格的要求。由于管理图书馆的管理人员的自身素质与专业素养会直接影响到图书馆的整体服务质量与效率,从而造成学生不远在图书馆学习,或者学习受打扰等情况,因此高校图书馆员素质的拓展与提高成为了高效管理图书馆的重要课题。基于此,笔者将本文命名为《浅议高校图书馆员素质拓展与提高》,首先,对人才培养与图书馆管理员素质不适应现状进行阐述,其次,对图书馆员所需要的基本素质要求进行分析,再次,对如何提高与拓展图书管理员的措施进行分析阐述,最后,进行总结。旨在让图书馆得到最有效最有序的管理,使得整个校园文化更加和谐浓厚。 相似文献
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在当今的信息化时代,要使图书馆事业的快速发展,图书馆管理员的素质提高是图书馆管理中的一部分,图书馆管理人员的整体素质是做好图书馆管理工作和保证服务质量的决定因素。要培养一支强有力的、高素质的图书管理专业人才,才能逐步实现图书馆的现代化发展。 相似文献
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王冶陶 《科技情报开发与经济》2011,21(26):66-68
通过对高校图书馆读者的分析,提出可从开展各种活动吸引读者、提高图书管理员素质、建立数字图书馆、提供多种服务、建立具有自身特色的图书馆5个方面提高高校图书馆的吸引力。 相似文献
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分析了高校图书馆图书借阅率下降的原因,从培养图书管理员良好的服务态度和专业素养、树立图书管理员的主人翁意识、开展图书馆"开学季"、做好科学性导读工作、充分利用手机移动平台和提高图书馆文化氛围等几个方面提出了提高高校图书借阅率的方法。 相似文献
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阐述了学生参与高校图书馆管理的意义和作用,提出了学生义务参与图书管理的方式,指出通过招聘"义务图书管理员",让学生参与图书管理的服务、管理、宣传等工作,不但解决了图书馆工作任务繁重与在编人员不足的矛盾,提高了图书馆的管理工作。而且为学生提供了一个参与社会工作的平台,锻炼了学生的管理能力、组织能力。也是一种改进图书馆管理工作质量的有效方法。 相似文献
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近年来,许多非图书情报专业人员在从事图书馆工作以及与图书馆相关的服务工作,这些人没有系统的学习过图书情报专业理论知识。随着图书管理现代化程度的不断提高,图书管理员如何在工作岗位上不断地提升自己的专业技能和自身的综合素质,这已是摆在图书管理员面前的紧迫任务。本论文从建立健全激励机制、加强岗位技能培训等方面对上述问题进行了论述。 相似文献
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随着科技的快速发展,信息化技术革新的速度越来越快,社会已经步入了一个崭新的时代,作为现代化高校的重要组成部分,美术高校担任着新时期下社会赋予其的新的使命,作为美术院校体系中重要的一部分,美术图书馆有着自己的特点和作用,该文分析了美术图书馆管理员素质,并对美术图书馆管理员应当具备的素质做了分析和探讨,以飨各位读者. 相似文献
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医院图书馆存在的问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
莫觉红 《科技情报开发与经济》2006,16(3):38-39
针对我国大多数医院图书馆现存的经费不足、馆舍陈旧、书刊使用率低、管理意识落后、图书管理员的综合素质偏低等问题,提出了提高医院图书馆服务质量的对策和建议。 相似文献
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高校在校人数急剧增长,然而高校图书馆正式工作人员却基本维持原样,这就为图书馆的管理带来了极大的压力。在此背景下,产生了新的图书管理人员即勤工助学学生管理员。勤工助学学生参与高校图书馆管理工作的开展,不仅缓解了图书馆日益增加的工作量与工作人员紧张之间的矛盾,而且还提高了学生的实践能力。本文阐述了勤工助学学生参与图书馆管理工作的意义和所存在问题,并提出了相应的管理措施。 相似文献
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从人本管理理念出发,分析高校图书馆管理的科学内涵,探究高校图书馆实行人本管理的必要性和可行性,指出基于人本管理理念的高校图书馆管理符合人性发展的需要,也是社会发展和高校图书馆自身发展的需要。在此基础之上,从读者和图书馆管理员两个层面,提出了高校图书馆人本管理的促进措施。 相似文献
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