AutoCAD在工程制图应用中提高效率的方法

AutoCAD是广为流行的一种通用绘图软件．介绍了在AutoCAD环境下，通过对计算机作图与手工作图不同模式的比较并结合实例提出了计算机绘图灵活方便的作图方法，同时指出在国家标准《技术制图》规范下，正确的计算机绘图既符合工程制图要求又可提高工程制图效率．     

工程制图与计算机辅助绘图的教学实践与研究

研究了工程制图和计算机绘图课程在２１世纪教学改革中的教学特点，分析了计算机绘图在工程制图教学改革中的地位和作用，探讨了计算机绘图对传统制图课程的影响，以及为适应社会发展而对制图课从教学内容到教学手段进行的改革与改进。     

用C + + Builder 实现AutoCAD 参数化绘图

分析了在计算机辅助设计中参数化绘图的意义和参数化绘图的实现方法。结合计算机绘图软件AutoCAD的二次开发接口Activex Automation，介绍了利用C^ Builder进行AutoCAD参数化绘图的方法。     

计算机绘图软件在矿山地质专业中的应用

随着煤矿信息化水平的提高，煤矿绘图逐步由手工绘制转变为计算机绘图，本文介绍了常见的计算机绘制图软件的特点及其在矿山地质绘图中的应用，最后从培养复合型人才的角度，对高职矿山地质专业计算机绘图课程建设提出几点建议。     

一种适用于CAI的圆柱相贯线的新方法

该文通过对正交圆柱相贯线各种作图法的比较分析，结合当今计算机辅助绘图的水平，明确了在ＣＡＩ课件制作中所采用的计算机辅助绘图的基本方法，在此基础上提出与在ＣＡＩ课件中计算机辅助绘图思路相一致的新作图法，这处作图法选取了辅助绘图同样的关键点，使相贯线更精确，概念更清楚，充实，完善了传统作法图，与发展中的计算机绘图技术更加密切，适应了工程图学发展的需要。     

将计算机绘图融于制图教学

随着现代科学技术的飞速发展，制图课作为一门技术基础课正面临着一场新技术的挑战。在教学内容上更新、改革教学手段和方法是急待我们解决的问题。目前，计算机绘图已广泛应用于各行各业。在发达国家已在很大程度上用计算机取代了繁重的手工绘图工作；国内各高等学校的计算机绘图从８０年代开始至今已２０余年，现在除能满足本校教学需要外，还可对外承担培训工作，在中专，计算机绘图起步较晚，还未能普及推广。使学生真正掌握一门计算机应用的操作技能，以便将来投身社会时适应工作的需要，在制图课程中增加“计算机绘图”等新技术成为当…     

AutoCAD在工程设计中几个关键问题的处理

结合计算机绘图的实践，论述了ＡｕｔｏＣＡＤ软件的特点和提高工程图的计算机绘图质量及速度的几个关键问题，对ＡｕｔｏＣＡＤ的广泛应用于工程实际问题进行了分析讨论。     

计算机多媒体技术在电位滴定分析中的应用

提出了利用计算机多媒体中Excel电子表格处理软件中的绘图空间坐标点阵关系求出Y与X的关系图，计算机多媒体的绘图功能应用于分析化学的电位滴定中，对一些滴定实例曲线进行了人机比较，结果表明：用计算机多媒体绘图具有直观、简单、快速等特点。     

反演变换在计算机绘图中的应用

反演变换推导出的圆环面与斜椭圆锥面相贯线投影的参数方程，完全满足计算机绘图的要求。在计算机绘图上，应用这一参数方程编程，除了赋值不同外，对绘圆环面与斜椭圆锥面、斜椭圆柱面、圆锥面、圆柱面相贯线的投影具有通用性。     

浅谈《机械制图》与《AutoCAD》教学的有机结合

机械制图课程是机械类及相关专业一门重要的专业基础课程，对学生专业技能的培养至关重要。随着社会对计算机绘图技术的需求和AutoCAD计算机绘图课程的开设，需要在教学中将传统的制图和计算机绘图教学两者有机的结合，进行必要的改革，达到相互促进的效果和目的，实现学生的技能培养。     

基于数据库的全参数化CAD系统的应用

实现产品设计系列化是提高设计效率的有效途径，参数化计算机绘图与数据库资源的有效连接是实现设计系列化的最好方法。介绍了以一个企业的相似产品进行分组，建立产品全信息数据库而实现全参数化CAD的一种方法，同时介绍了一种适合系列化全参数化CAD的基本原理、数据结构和相关技术。     

CAD技术对工程制图教学提出的思考与实践

计算机绘图与传统的工程制图有许多不同的特点,但掌握好计算机辅助绘图技术必须有扎实的投影理论基础,较强的读图能力和徒手绘图能力等,这需要在教学中认真思考和努力实践。     

适应人才培养的需要,实行制图课程改革

针对《机械制图》课程传统的制图教学与计算机绘图教学的结合问题进行了探讨，提出了引进计算机绘图技术后，如何改革原来旧的教学内容及教学方法，实行制图课程改革的设想。     

机械制图专业技能型教学方式的探索

机械制图是一门注重实际运用的课程,分析了手工绘图与计算机绘图在促进学生理解理论知识和培养学生技能方面的作用.重点探索了如何在理论课和实验课上灵活运用计算机绘图,使学生理解和掌握这门课程和掌握制图技能.通过手工绘图和计算机绘图的恰当结合,提高了学生的学习兴趣和理论课的理解能力,取得了显著的教学效果.     

浅谈机械制图与计算机绘图教学的有机融合

本文介绍了在机械制图教学中融入计算机绘图（AutoCAD）教学,可以激发学生的学习兴趣和学习动机,提高教学效果和绘图效率,全面提升学生以计算机绘图为辅助工具掌握机械制图的绘图能力和读图能力的教学模式。     

高职计算机绘图课教学

计算机绘图是当前高职学校开设的一门新课，它研究用计算机生成处理和显示图形的原理、技术和方法．随着计算机技术、计算机图形学应用领域的快速扩展，计算机绘图在工程设计、科学研究、美术设计、娱乐等许多领域均有广阔的空间，已成为21世纪的技术人才必须掌握的一项重要技能．     

投影方程组使用笛卡尔直角坐标系的条件

在计算机绘图中，广泛使用投影方程组，并且普遍采用笛卡尔直角坐标系．本文对于投影方程组使用笛卡尔直角坐标系的条件进行了分析．并予以证明．可为计算机绘图使用笛卡尔直角坐标系提供理论上的依据，使得计算机绘出的图像是物体的真正投影．     

AutoCAD模块式教学在职教中的探讨

随着社会的不断发展，高速度、高质量的工业化生产逐步标准化、复杂化、远程智能化。手工描图、手工绘图由于速度缓慢，修改不便，渐渐被淘汰，紧跟而来的是计算机绘图。AutoCAD是计算机辅助设计软件中最流行的绘图软件之一。     

微机自动绘图软件包设计与应用

设计一组绘图功能子程序，在小容量的苹果机上可以绘制较复杂的机械图。可以用于建立图形库、制图课计算机辅助试题库和计算机辅助制图教学等。在计算机绘图课程教学中，学生上机实验也很方便。     

以科技发展推动机械制图课程的教学改革

本文从科技发展与社会需求的角度，分析了机械制图课程的教学现状和进行教学改革的必要性，围绕将机械制图与计算机绘图进行融合式教学，培养既掌握机械制图基本知识又具有计算机绘图技术的适应时代要求的新型专业人才，提出了教学改革的思路、改革的内容及实现改革的条件．