共查询到10条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
在小学语文教学过程中,教师通过创设课堂情境来激发学生学习兴趣、激活学生创造思维,教会学生探究性学习的方式方法,学生掌握探究性学习方法能够提升自身语文综合素质。在小学语文教学实际中,教师要打破传统的授课方式,把探究式、自主式等学习方式应用到课堂中,鼓励学生主动参与课堂,开展合作学习,此外,教师还要对探究性学习实质进行全面的理解,注重培养学生探究性学习能力。该文对如何在小学语文教学中实施探究性学习进行浅析。 相似文献
2.
倡导学生进行探究性学习是生物新教材的核心和主导思想,生物教师无疑就是教材主导思想的实施者和执行者。本文从与引导学生进行探究性学习有关的多个方面,论证了生物教师引导学生进行探究性学习的职责和使命所在。 相似文献
3.
4.
黄健文 《广西右江民族师专学报》2006,19(B06):99-100
在农村中学中施行探究性学习十分重要。因此,教师应该重视探究性学习,在教学内容、教学过程中注入探究性学习,从而不断地提高农村学生的学习质量。 相似文献
5.
孙健 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2007,(3):69-71,76
根据对黔西南民族师范高等专科学校西校区五年制大专学生数学学习进行问卷调查,分析他们对探究性学习的认识和态度,以及教师开展探究性学习的教学意向,指出探究性学习中几个值得思考的问题。 相似文献
6.
实施探究性学习、转变学生的学习方式是中学化学新课程改革的基本要求.作为未来中学化学教师的高师学生,为了适应化学新课程改革要求,必须掌握新的学习方式的教学策略.阐述了对探究性学习方式的理解和认识,以及化学高师生进行探究性学习的必要性;从增设化学探究性学习的活动和问题、探究身边的化学知识、结合有关的环境问题和时事热点进行探究性学习等方面,讨论了高师化学进行探究性学习的问题;分析了开展探究性学习应注意的问题. 相似文献
7.
汪涛 《长春师范学院学报》2006,(2)
在动物学教学中通过生物模型、调查实践等方法进行探究性学习,可充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,同时促进教师能力的提高,并对实施探究性学习中所遇到的困难提出突破途径。 相似文献
8.
9.
探究性学习在农村部分科学课堂教学中,仍然存在着探究不实,学生观察与探究能力被忽略,探究活动过程化,形式主义等现象。要想在农村科学课堂教学中运用好探究性学习,就得注重探究性学习的运用策略:要巧妙创设经典情境,激发学生探究的兴趣;避免教师的"教授"代替学生的自主探究,充分体现探究的实践性;应用农村资源自制教具学具,提高探究学习的效率;放手让学生自主学习,搭建交流平台,促进探究方法和成果的交流;减少教师在学生探究中的干预,加强对学生探究性学习的引导,使探究性学习在小学科学课堂教学中发挥更重要的作用。 相似文献
10.
王肇和 《苏州科技学院学报(自然科学版)》2003,20(4):54-56,61
探讨了地理探究性学习的基本特征,分析了在地理探究性学习中教科书功能的转变以及对教师水平、学生学习质量评价的变化,在此基础上,指出了地理教师在思想观念、专业知识和教学方法技巧方面应达到的要求。 相似文献