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实现中华民族的伟大复兴离不开正确精神的指导,西柏坡精神是中华民族精神的集中体现,是对民族精神的提升和丰富,同时也是时代赋予它的使命。我国要实现民族复兴中国梦,就要大力弘扬中华民族的传统精神,加大对西柏坡精神的宣扬,加深对它的研究。该文先介绍了民族复兴中国梦的由来和含义,然后分析了西柏坡精神的特点,探讨其在实现民族复兴中国梦过程中起到的作用。 相似文献
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孙中山的民族主义的任务是实现民族独立、国家富强和世界和平,这与习近平同志在参观《复兴之路》展览后发表的讲话中所阐述的中国梦的内涵是一致的。在中国领土领海安全仍然受到外部势力威胁、中国国内的民族主义情绪被激发的情况下,重温孙中山民族主义思想,了解近代以来民族主义的发展脉络,对于更加深刻地理解中国梦的内涵,实现中华民族的伟大复兴是有现实意义的。 相似文献
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黄德宽 《武陵学刊：社会科学版》2015,(1):116-118
一党的"十八大"以来,习近平总书记多次谈到传承和弘扬中华优秀传统文化问题。这些谈话涉及传统文化的方方面面,内涵十分丰富。习近平总书记在讲话中指出,中华民族有着五千年的文明史,中华传统文化体现了中华民族的智慧结晶,它是民族精神的丰厚滋养,是中华民族的命脉所在,根基所系。习近平总书记的讲话,深刻地分析了传统文化与中国道路、传统文化与治国理政以及传统文化与实现中华民族伟大复兴"中国梦"的内在联系,强调民族的 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2021,(5):77-81
为民族谋复兴、为人民谋幸福是近百年来中国共产党人矢志不渝的奋斗目标。伟大时代孕育伟大思想,中国共产党人立足于马克思主义幸福观,结合人民群众对美好生活的向往,形成了独具中国特色、富有时代价值的幸福思想。研究和把握新时代中国共产党人的幸福思想对实现人民的美好生活、民族的伟大复兴以及世界的和谐稳定具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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中国梦为中华民族的发展明确了目标和任务,其基本内涵就是实现中华民族的伟大复兴。大学生承载着实现中华民族伟大复兴的历史重任,对大学生进行中国梦教育具有重要意义。为了把大学生中国梦教育引向深入,需要采用各种手段和途径进行大学生中国梦教育。 相似文献
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中国梦的提出有其深刻的历史渊源和现实基础,它的核心要义是实现中华民族的伟大复兴,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,它是民族的梦更是每个中国人的梦。本文在探讨中国梦科学内涵的基础上提出了中国梦在唤醒民族自觉、明确发展方向、凝聚民族人心、掌握话语主权四个方面的时代价值,并一一为其找到实现的方式,这对于深刻理解好、实践好中国梦具有积极的促进作用。 相似文献
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秦晋芳 《晋中师范高等专科学校学报》2014,(1):12-14
中国梦的基本内涵是实现中华民族的伟大复兴，它为中华民族的发展明确了方向和任务。要深刻把握中国梦的内涵，必须科学分析中国梦的三个维度：中国梦的宏观维度是世界梦，中国梦的中观维度是民族梦，中国梦的微观维度是个人梦。 相似文献
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"中国梦"是全体中华儿女共同的梦想。中国共产党带领全国各族人民寻梦、追梦、筑梦的过程其实就是中国共产党革命精神形成发展的过程,准确把握中国共产党革命精神的内涵,科学定位中国共产党在实现"中国梦"的不同阶段所形成的不同的革命精神对实现中华民族伟大复兴具有重要价值。 相似文献
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"中国梦"是习近平同志提出的实现我国民族复兴、人民幸福的重要思想。通过对"中国梦"的追求,依靠党的自身建设和"以人为本"的指导原则、强大的"中国精神"和青年人热衷的新媒体平台等手段和方式,重塑当代青年正确的、积极向上的价值观,可以使他们更加清晰地了解和认识"中国梦",并自觉地为实现"中国梦"而努力奋斗。 相似文献
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“美丽中国”概念的提出，具有深刻的历史渊源和文化底蕴，是新世纪具有中国特色社会主义生态文明“诗意化”的语言表达，其生态文化内涵价值厚重，特质明显，主要体现在：其一，注重人本情怀；其二，强调和谐发展；其三，追寻民族复兴；这是中华民族永续发展的内涵价值体现，是我们党执政兴国为民理念的最新阐释，也是实现伟大“中国梦”的必然要求。 相似文献
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科学社会主义理论和实践是中国特色社会主义的源泉。文章梳理了中国特色社会主义理论的建立和发展过程,阐述了中国特色社会主义的基本问题,指出中国梦的提出为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,即实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;分析了中国梦提出的背景及其重大意义;探讨了中国梦实现的基本路径。 相似文献
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"中国梦"是民族梦,也是每个中国人的梦。大学生是国家的未来、民族的希望,深入开展"中国梦"宣传教育活动,引导大学生深入理解个人的命运与国家的前途命运是紧密相连的,深刻认识自己肩负的历史责任,从而为中华民族伟大复兴的宏伟事业发奋学习、不懈奋斗,便成为新时期高校宣传思想工作的重要任务。应把"中国梦"的宣传教育融入思想政治教育课堂、融入校园文化建设,并积极开展社会实践活动,使"中国梦"教育得以深化。 相似文献
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叶桉 《江西科技师范学院学报》2007,4(4):29-34
中国共产党在抗战中筑成的具有"中国作风"和"中国气派"的精神长城,实现了民族精神承上启下、继往开来的历史性跨越,成为战胜日本帝国主义侵略的精神法宝和强大动力,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的思想基础。 相似文献
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＂中国梦＂是中华民族实现民族复兴的伟大梦想,是全民族团结一心、奋力开拓的强大精神动力。文章认为,实现＂中国梦＂需要各地区各行业把自身优势充分发挥出来,而高校在人才培养、知识创新和先进文化建设等方面有着其独特的优势,高校应通过发挥这些优势来助推伟大＂中国梦＂的实现。 相似文献
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十八大后,新一届中央领导集体提出了中华民族伟大复兴的中国梦的概念。＂中国梦＂的具体目标是：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,再花30年时间,到新中国成立100周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,其本质内涵是国家富强、民族振兴和人民幸福。 相似文献
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中华民族有延安精神作为支持,必将凝聚起绝大多数中国人的力量,凝聚更多的能量,推动中国梦的实现.延安精神内涵丰富,主要包括：具有坚定政治理念的信念价值,全心全意为人民服务的人本价值,实事求是,理论联系实际的求实价值.发扬延安精神的信念价值,坚定实现中国梦的信心;发扬延安精神的求是价值,从实际出发,探索实现中国梦的道路;发扬延安精神的人本价值,为实现中国梦凝聚力量.夺取中国革命胜利离不开延安精神,实现中国梦,实现中华民族的伟大复兴,同样需要延安精神. 相似文献
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宋彦民 《新乡学院学报(自然科学版)》2016,(4):6-10
随着中国的快速崛起,"中国梦"已经成为当今学界谈论的一个热点话题。学界围绕追溯"中国梦"的源起及含义、探讨"中国梦"的形成因素、进行"中国梦"的历史阶段划分、探讨"中国梦"面临的问题、剖析"中国梦"的发展道路选择、分析"中国梦"的实现路径、梳理"中国梦"实现的意义、中国能否复兴、中国崛起对世界的影响等问题进行研究,并取得了丰硕成果。但从历史唯物主义角度审视如何实现"中国梦",则是当下研究的盲点。只有认真钻研经典理论,并立足于解决现实问题,对"中国梦"与他国"大国梦"进行对照比较研究,才能进一步提高人们对"中国梦"的内涵及实质的认识。这既是"中国梦"研究的理论生长点,也是理论研究真正服务于我国经济社会的根本所在。 相似文献