篮球定位投篮训练仪测速及显示装置的设计

对比几种测量转速的装置,着重介绍红外线技术进行测速的方法.文中对电路进行了简单讲解,对于理论计算给予详细过程并附带了部分程序.文中介绍装置主要针对用于篮球定位投篮训练中,训练球员手感,提高投篮命中率,以达到获胜的目的.     

篮球投篮姿势数学建模与统计学分析

为了更好地提高投篮时的命中率,该文提出对投篮时的篮球的垂直高度、水平速度、垂直速度进行数学建模和统计学分析.首先,选取30名男生(年龄为18~23周岁)分为3组进行投篮实验,通过8个VICON Bonita光学运动捕捉摄像机和反射标记在120Hz时记录罚球过程,通过VICON Nexus 2.0软件分析该过程.根据3个级别投手的命中率和误差结果,进行不受控制的流形分析和回归分析确定投球任务中不同变量的相对重要性.分析结果表明,优秀的投手使用优势手时可以获得较高且稳定的命中率,优秀的投手通常喜欢用多样的投篮姿势,较差选手若能将球释放瞬间的速度控制在27.5m/s左右,命中率至少可提高7%,该结果为投手的技能培训提供了有力的帮助.     

中等距离“习惯位置”投篮命中率的实验与分析

通过中等距离投篮命中率的测试和检验，发现中等距离“习惯位置”和“非习惯位置”的投篮命中率，并不存在显著性差异，投篮的“习惯位置”只是心理的产物，它并不意味着“非习惯位置”的投篮低命中率．但比赛中的“习惯位置”有待于进一步探讨．     

篮球运动员空间立体视觉与投篮命中率的关系初探

作为一名优秀的篮球运动员，不但要具有全顼的篮球技术战术，而且在攻守对抗应用各种战术过程中， 要有较高的投篮命中率。因此，运动员首先要通过自己的各种感觉器官，准确迅速地感知运动物体之间的距离，正确判断对方意图，合理地视觉是提高投命中率必备的基本要素之一。     

第28届奥运会男篮比赛的技术统计与分析

通过对第28届奥运会男篮比赛中中国队所有的7场比赛的技术统计进行分析得出:中国男篮除在3分球和罚篮命中率上略占优势外,在投篮、2分球、篮板球,特别是前场篮板差距明显,助攻、抢断、盖帽等技术与对方也不在一个层次上,在失误次数上远远高于对手.     

谈罚球动作的严谨性

本文对罚球动作这一司空见惯的运动过程,从运动生理学、运动生物力学、运动心理学诸方面作了分析研究和论证,有助于指导教学与训练、提高罚球技术及罚球命中率。     

力学原理运用于田径普修课教学效果研究

采用力学原理分析与技术讲解相结合的教学模式,对上饶师范学院体育系40名学生进行田径普修课教学实验.结果显示,此模式能够增强学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性,集中学生的注意力,加深学生对技术动作的理解,并能够改善学生的技术动作质量,有利于形成正确技术动作的动力定型,提高教学效果.     

应用念动训练提高篮球罚球命中率的研究

<正>0 前 言 心理训练是科学训练的重要内容之一,是提高运动成绩必不可少的手段.篮球运动是一项技术复杂,比赛紧张激烈,对抗性很强的集体项目.运动员的心理活动随着场上比分的高低产生极为复杂的心理过程,尤其在比分接近,交替上升的情况下,双方队员不仅仅是技术较量、更主要的是心理能力较量,因此,在比赛的关键时刻,要提高罚球命中率,心理训练就显得十分重要.那么在普通高校篮球课教学中应用念动训练能否提高学生篮球罚球命中率,笔者在篮球教学中进行了初步尝试.     

对跳箱分腿腾跃恐惧心理的探讨

体操教学过程中,女学生易对跳跃项目产生紧张、恐惧心理,导致技术动作无法完成或变形,影响体育课教学质量.通过对实验班采用放松训练、内心演练法、默念暗示等心理训练手段,减轻了学生紧张、恐惧的心理情绪,增强了自信心和勇气,提高动作完成的速度与质量.     

体操教学中对消除学生恐惧心理的探讨

<正>体操运动难度高、惊险、动作衔接快,有些动作要在高器械上完成,因此对身体各种素质要求较高.在体操教学和训练中可能出现下跌、摔倒和脱手等事故,不但会伤害练习者的身体,而且在心理上易埋下恐惧的阴影,从而影响教学训练的进程和质量的提高,通过有效的手段来增强学生学习的信心,克服恐惧心理,对体育教学具有重大和深远的意义.1恐惧心理形成的原因1.1主观原因体操动作具有危险性和复杂性,学生接触少,且缺乏练习基础,认为自己的体能水平或完成技术动作的能     

应用念动训练提高篮球罚球命中率的研究

心理训练是科学训练的重要内容之一 ,是提高运动成绩必不可少的手段 .为了提高学生篮球罚球命中率 ,笔者在篮球教学中应用念动训练进行了初步尝试 ,收到了良好的效果 .     

摄距、焦距画面效果

本文从电视摄像最基本的要素摄距和焦距入手，探讨画面效果，以提高拍摄质量．     

女篮运动员投篮中“预感”现象的探讨

本文以1984年度全国前二十名女篮队伍中143名运动员为对象,采用调查访问、测定和问卷等手段,研究探讨篮球运动员投篮时的“预感”现象。本研究结果表明:这种“预感能力”与投篮准确性密切相关。建议在今后投篮训练中应注意加强运动员预感能力的培养。     

虚拟投篮系统中的篮球运动仿真

提出了一套虚拟投篮系统设计架构,建立一个虚拟现实场景,其中包括球场、运动员和篮球,并为篮球添加运动和弹性形变两种物理模型. 文中设计的系统模拟了篮球从出手后到落地静止的整个运动过程,描述了篮球出手后在空中的飞行轨迹以及篮球与篮板、地板碰撞时发生的弹性形变. 实验结果表明,文中所采用的算法模拟投篮过程,效果逼真,能满足系统实时性的要求,在具体应用中可以提高运动员的训练效率.     

09年欧洲冠军联赛巴塞罗那队的进球分析

通过录像观察法、数理统计等方法,对09年欧洲冠军联赛巴塞罗那队的13场比赛中的32个进球的时间、进球队员的位置、进球的方式、进球区域等多方面进行了统计分析.以此来寻找足球比赛中的进球特征与规律,探索提高射门进球的方法和手段.     

物理化学课程体系与教学内容的改革与实践

物理化学是化学类专业学生的重要基础课程之一.为了提高物理化学的教学质量,针对物理化学的特点,从教学内容、教学方法和实验教学等方面进行了改革探讨,并取得了初步成效.     

变厚度夹层环形板大挠度问题的打靶法求解

对具有变厚度的夹层环形板大挠度问题进行了研究.采用打靶法和解析延拓法求得了具有双曲型变厚度夹层环形板在外边缘为可移夹紧固定、内边缘与一刚性中心固结情况下非线性弯曲问题的数值解,并讨论了几何参数和物理参数对夹层环形板弯曲问题的影响,给出了特征关系曲线,结果可供工程设计参考.     

浅谈体育教学中思想品德教育的渗透

本文探讨了体育教学中通过结合体育课的特点，有目的，有针对性地对学生实施思想品德教育措施，从而有效地提高教学质量。