河南省科研院所产业化融资研究

近几年,河南省为实施“科教兴豫”战略,在财力紧张的情况下,尽力提高科技三项费用的额度。但河南省毕竟是一个经济欠发达省份,受财政收入总额的限制,政府科技投入,与发达省份相比,差距相当明显。低强度的科技投入使科研项目立项难的问题显得非常突出,也使得在科技项目研究、科技成果转化等方面显得捉襟见肘。一、科研院所科技产业化融资环境要求资金短缺是河南省科研院所科技产业化过程中普遍存在的问题。政府有关部门要改革对科研院所科技产业化的投入机制,探索实行适于高科技产业的风险投资机制,为科技产业化提供信用担保,筹集科技产业化…     

河南省“十一五”期间科技投入分析及建议

<正>科技财力投入是科技资源的重要组成部分,是科技事业和科技进步的重要支撑与基本保证。要提升河南省的自主创新能力、实现创新型河南建设目标,必须高度重视对科技的投入。本文,笔者总结了河南省"十一五"期间科技投入的成效,分析了河南省科技投入存在的问题,提出了对策建议。一、"十一五"期间河南省科技投入取得的成效1.重大科技创新成果不断涌现。"十一五"期间,河南省共获     

河南省财政科技投入现状分析及政策建议

财政科技经费投入是科技资源的重要组成部分,对于推动科技进步与创新有着重要作用.本文主要对河南省"十五"期间财政科技投入情况进行了深入研究分析,指出了存在的问题,提出了加大财政科技投入、加强财政科技经费管理改革的建议.     

河南省科技资源服务平台共建共享研究

<正>作为一种重要的战略资源和信息资源,科技资源对科学技术的发展有着非常重要的意义。对科技资源的应用体现了国家和地区的科技管理水平。在科技投入有限、科技资源紧缺的形势下,科技资源共享便成为国家科技创新和科技进步的关键。中原经济区建设对河南省的科技创新提出了更高要求,在此背景下,集成资源,统筹协调,以增量调动存量,促进河南省科技资源的有效利用,实现有限资源的无限递增价值,推动河南省科技创新与发展就显得愈发重要。一、河南省科技资源服务平台建设现状1.研究开发平台不断发展壮大。目前,河南省拥有科学研究与技术开发服务机构1200个,其中,省属科研机构92个、高等院校     

河南省高校科技创新面临的问题及对策

作为一个人口大省和资源相对缺乏的省份,河南省经济的发展必须依靠科技的支撑.改革开放30多年来,河南省高校不仅在学校数量和在校生人数上占了绝对优势,而且为河南省经济建设与社会发展培养了各类优秀人才,是推进河南省经济社会发展的重要基地,是河南省科技创新、技术转移和成果转化的重要载体与平台,是建设河南省创新体系的骨干和支撑力量."十一五"以来,河南省认真实施科教兴豫、人才强省和自主创新跨越发展战略,加快创新型河南建设,取得了显著成就.然而,机遇总是与挑战同在,发展也总是与矛盾共存.应该客观地看到,在河南省高校的科技创新能力发展中,还存在一些亟待解决的问题.     

河南省科技进步监测指标分析

国家科技部每年发布<全国科技进步统计监测报告>(以下简称监测报告),围绕科技进步环境、科技活动投入、科技活动产出、高新技术产业化、科技促进经济社会发展五项一级指标、十二项二级指标、三十四项三级指标提供了翔实的数据,用来评价、分析国家及区域科技进步状态.研究分析<监测报告>数据指标,对于我们科学地评价河南省的科技发展状况,正确认识与其他省份之间的差距,具有极为重要的意义.     

基于新陈代谢GM（1,1）模型的河南省科技投入预测分析

一、河南省科技投入现状近年来,河南省深入实施科教兴豫、人才强省和自主创新跨越式发展战略,不断推进科技创新,增强科技投入强度R＆D占GDP的比重）。2001年以来,河南省科技投入强度不断增加（图1）。图1表明,目前河南省科技投入发展趋势良好。但是随着河南省科技事业的快速发展,对科技投入的要求也随之提高,而科技投入向来具有一定的不可知性。因此,如何减少这种不     

河南省财政科研资金投入状况及分析

随着世界经济飞速发展,粗放型的经济增长模式已经被内涵的经济增长方式所取代.在资源有限的条件下,只有依靠科学技术的进步才能保持经济持续稳定地发展."科学技术是第一生产力"的论断不仅为全国上下所认同,而且成为我们的行动.新经济的竞争主要体现在科技投入这一要素.而科技投入主要指资金的投入.因此,对河南省近几年来政府科技资金投入情况,做一分析,为科技决策提供服务,是十分必要的.     

强化科技支撑作用加快富民强县步伐

清丰县位于河南省东北部,冀、鲁、豫三省交界处,是典型的平原农业大县.近年来,县委、县政府大力实施"科教兴县"和"科技富民"战略,切实加大对科技工作的领导力度、投入力度,努力促进科技进步,提高劳动者素质,实现了科技与经济、社会的健康稳步发展.     

河南省高校科技创新现状分析及提升对策

【目的】分析河南省高校科技创新能力建设的发展现状，为河南省高校科技创新能力的提升提出对策建议。【方法】以河南省高校在科技创新基础能力、科技创新投入能力等方面的数据为研究对象，进行差异化的对比分析研究。【结果】河南省高校在科技创新发展中取得了诸多成绩，但仍存在科技经费投入不足、基础研究能力不足、高能级科技创新平台缺乏等问题。【结论】河南省高校需要不断加大科技经费、人才队伍等方面的投入力度，以促进河南省高校科技创新能力提升。     

河南省“十一五”期间科技投入分析及建议

科技财力投入是科技资源的重要组成部分,是科技事业和科技进步的重要支撑与基本保证。要提升河南省的自主创新能力、实现创新型河南建设目标,必须高度重视对科技的投入。本文,笔者总结了河南省＂十一五＂期间科技投入的成效,分析了河南省科技投入存在的问题,提出了对策建议。     

河南省成为全国首家科技富民工程试点省份

科技部部长徐冠华在日前召开的河南省科技大会上宣布河南省成为全国首家"科技富民工程"试点省,先期进行"科技富民工程"试点工作.     

区域科技投入强度与专利产出消耗指数实证研究——以河南省18个城市为例

国内有学者对我国31个省市自治区科技研发费用投入和职务发明专利申请数量产出等方面开展了计量学分析.本文,根据河南省区域科技发展的相关统计数据,笔者对河南省18个城市(表1)的区域科技投入强度、区域R&D投入强度以及区域专利产出消耗、区域发明专利产出消耗的指数情况进行量化计算和分类状态分析,并对其开展排序和实证研究.     

河南省科技创新能力评价研究

科技创新已成为一个国家或地区经济增长的核心推动力和发动机.河南省位于我国中东部、黄河中下游地区,地处沿海开放地区与中西部地区的结合部,是我国经济由东向西梯次推进发展的中间地带.但是就目前河南省整体发展来看,还存在科技总量投入不足、R&D资源配置不尽合理以及科技创新能力不强等问题,在很大程度上制约或影响着河南省的健康发展.本文,笔者旨在通过构建区域科技创新评价指标体系,运用科学的方法,准确评价河南省的科技创新能力,为其经济发展提供强大的科技支撑与保障.     

河南省科技进步监测指标分析

国家科技部每年发布《全国科技进步统计监测报告》（以下简称监测报告），围绕科技进步环境、科技活动投入、科技活动产出、高新技术产业化、科技促进经济社会发展五项一级指标、十二项二级指标、三十四项三级指标提供了翔实的数据，用来评价、分析国家及区域科技进步状态。研究分析《监测报告》数据指标，对于我们科学地评价河南省的科技发展状况，正确认识与其他省份之间的差距，具有极为重要的意义，     

河南省高校科技创新面临的问题及对策

<正>作为一个人口大省和资源相对缺乏的省份,河南省经济的发展必须依靠科技的支撑。改革开放30多年来,河南省高校不仅在学校数量和在校生人数上占了绝对优势,而且为河南省经济建设与社会发展培养了各类优秀人才,是推进河南省经济社会发     

认真贯彻落实党的“十六大”精神 努力开创河南高校科技创新工作新局面

一、河南省高校科技工作的基本情况和特点 高等学校是科技工作的重要方面军.近年来,河南省高校在科技部、教育部、国家自然科学基金委员会、国家社科规划办和河南省科技厅、省计委、省财政厅、省经贸委等部门大力支持下,通过实施"创新人才培养工程"、"产学研联合开发工程"、"211工程"和"教育振兴行动"计划等,在科技创新、人才培养和为经济发展服务方面取得了显著成就,高校的科技实力和创新能力有了大幅度提高,在基础研究、高技术开发和产业化方面取得了一大批具有较高水平的成果.     

科技投入虚假现象透析

随着科技进步在全国各地经济发展中的战略首要地位的确立,各级政府都相应地采取了强有力的措施,大幅度地增加科技投入.由于对科技投入的立法和执法的力度不断加大,各级财政按法定比例都相应加强了财政资金对科技事业发展的倾斜.同时,在全国范围内,也相继开展了一系列促进社会科技进步的活动,如"全国科技兴市先进市评选"、"全国科技进步先进县创建"、"全国科技进步示范县评优"活动等等,这些活动都把科技投入做为重要指标,甚至是一票否决指标.无疑,这些活动的开展,促进了各地多渠道科技投入的增加.     

河南省财政科技投入现状分析及政策建议

<正>财政科技经费投入是科技资源的重要组成部分,对于推动科技进步与创新有着重要作用。本文主要对河南省“十五”期间财政科技投入情况进行了深入研究分析,指出了存在的问题,提出了加大财政科技投入、加强财政科技经费管理改革的建议。     

关于欠发达地区科技创新工作的思考

"走自主创新道路,建设创新型国家"是胡锦涛总书记在全国科技大会上向全党全社会发出的号召.在2006年5月召开的河南省科技大会上,中共河南省委、省政府也明确提出了"实施自主创新跨越发展战略,努力建设创新型河南"的战略目标.作为科技管理部门和科技工作者,应当深刻认识建设创新型国家的重要现实意义和深远历史意义,并努力付诸实施.作为河南省的欠发达地区,要不要创新,能不能自主创新以及如何坚持走自主创新道路,实现经济社会跨越发展,已经成为我们必须努力探索求解的重大现实课题.