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职业教育是现代教育和现代化建设的重要组成部分,其中德育工作是职业学校素质教育的重要内容。随着全国高职教育的发展,德育工作也应适应时代要求,以思想政治教育为主线,以职业道德教育为特色,以提高学生创新精神和创业能力为核心,以努力培养现代化事业的建设者和接班人为目标,不断赋予职业教育新的内涵。教育创新,大势所趋。德育创新,势在必行。本文针对高职院校学生德育工作面临的各种阻碍与困惑,提出几点建议。同时,以科学发展观为指导,依据我国高职院校发展的现状,总结了在学生教育管理工作中取得的成绩和面临的挑战,辨证地指出了在这个工作领域存在的问题。高职院校的扩招,学生素质参差不齐,给学校管理带来难度的同时也对德育工作提出了挑战。这就要求我们必须在发展中不断创新,在创新中寻求发展,报告结合我国高职院校对高职学生进行教育管理的实践,针对高职教育的培养目标重点阐述了对高职学生教育和管理模式上的创新,把德育工作和解决实际问题结合起来,确保和谐校园建设落到实处。 相似文献
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新媒体环境下高职学生思想政治教育面临的问题与对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
李静 《无锡职业技术学院学报》2011,10(6):29-31,35
新媒体的快速发展,打破了传统的高职院校思想政治教育模式,给高职院校的思想政治教育带来了新的挑战和机遇。通过分析高职学生的特点,并在对新媒体在高职院校学生思想政治教育中的使用情况进行调查分析的基础上,分析新媒体背景下高职院校学生思想政治面临的问题,提出新时期运用新媒体加强高职学生思想政治教育的策略。 相似文献
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高职院校的德育工作,直接关系着学校的教育教学质量和学生的基本素质。教育改革的新形势下,要求我们德育工作者在德育工作方式上要顺应时代的发展,不断的探索、创新德育工作模式。本文探讨了在新形势下如何更有效地做好德育工作,为德育工作注入新的元素。 相似文献
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高职学生思想的现状分析和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
文章立足工作实际,针对当前高职学生思想的现状进行了详细的分析,探讨其原因,提出了加强学生思想政治教育和管理的对策和建议,以期望提升高职院校学生德育工作的成效。 相似文献
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在世界多极化和经济全球化的背景下,高职院校德育工作面临着新的机遇和挑战。提高德育实效,保证高职院校人才培养目标,必须抓住机遇,创新德育工作思路。 相似文献
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对大学生进行创业教育和创业培训,培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才,是当前高职院校发展的重要任务,本文简要阐述了我国高职院校创业教育发展的现状,提出了在高职院校开展创业教育的几点措施。 相似文献
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进入21世纪以来,新媒体在我国迅猛发展,它深刻影响着高职学生的思想观念、价值取向和行为方式。在阐述新媒体内涵、种类及特征的基础上,分析新媒体给高职院校思想政治教育带来的机遇和挑战,并进一步提出在新媒体环境下抓住机遇、应对挑战,开创高职院校思想政治教育新局面的实施策略。 相似文献
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论创新教育与高职院校实验实践教学 总被引:1,自引:0,他引:1
简述了创新教育与高职院校实验践教学的关系,分析了实验实践教学的现状与创新型人才培养的差距.提出要以创新教育作为实验实践教学改革发展的方向,并探索了高职院校实验实践教学实施创新教育的途经、方法和手段. 相似文献
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高职院校的教育目标是为社会培养高技能人才,而学历教育与职业培训相结合,职前教育与职后教育并举是高职院校的办学理念。要更好的实现教育教学目标,把教育理念落实到实践当中,就离不开学校的德育工作,以职业道德教育为核心,紧贴学生就业实际的德育工作在众多高职院校开展,要营造良好的德育氛围,首先要建立良好的师生关系为前提。本文结合工作实践来探讨良好师生关系对高职院校的德育工作起到怎样的作用。 相似文献
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高职学生职业道德教育是高职院校学生德育工作的重点,加强高职学生职业道德教育理应成为高职院校教师工作的重要组成部分;本文笔者从明确职业道德教育的意义和努力提高教师的素质两个方面对加强高职学生职业道德教育做了初步探讨. 相似文献
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高职院校德育与职业生涯规划教育有机结合,对促进和拓展德育工作的方法及途径,对创新德育工作的形式和方法、提高职业生涯规划教育的成效等方面具有现实意义。建立全方位网格化的德育工作队伍,整合构建德育与职业生涯规划教育相融合的课程体系,确立稳定高效的德育工作者及职业生涯规划教育者再教育机制.探索定性和定量相结合的德育工作考核机制,是实现其有机融合、提高教育成效的重要保障。 相似文献
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本文针对高职院校学生思想政治工作的现状,提出了对策:以职业道德教育为切入点,加强对高职院校思想政治工作主体的指导,加强政治辅导员队伍建设。积极探索高职院校学生思想政治教育的新模式。高职院校要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。旨在发挥高职思想政治教育的针对性、保证高职思想政治工作的实效性、体现高职思想政治工作的时代性,以期实现高职思想政治工作的创新。 相似文献
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以甘肃省高职院校为例,从人文教育发展基础落后、人文教育作用认识不足、人文教育文化底蕴薄弱、高职教育理念存在问题四个方面总结了西部欠发达地区高职院校人文教育发展现状,从加大对高职院校人文教育指导和扶持力度、科学把握高等职业院校的办学定位、加大思想政治工作建设力度、着力推进体制机制改革创新、加大大学生人文素养教育力度五个方面提出了创新西部欠发达地区高职院校人文教育的策略,以期对培养高素质技术技能型人才提供理论依据和参考价值. 相似文献
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文章分析了目前高职院校学生党建的现状,提出从观念和实践创新、做好“三早”工作、加强毕业班预备党员的继续教育与管理、创新教育管理机制提高党员质量四方面做好高职院校学生党建工作。 相似文献
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《大庆师范学院学报》2017,(3):150-153
师德教育是学前教师教育的重要组成部分,对提高学前教师教育人才培养质量,促进学前教育学生专业成长和发展意义重大。针对高职院校学前教育专业学生师德教育的现状,分析和探讨了师德教育的四条主要路径:创新高职院校学前教育专业学生师德教育的理念;构建高职院校学前教育专业学生师德教育的多元模式;加强高职院校学前教育专业学生师德教育师资队伍建设;建立注重培养高职院校学前教育专业学生道德教育素养的课程模式。 相似文献