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"案例教学法"与"多媒体教学法"的结合运用 总被引:1,自引:0,他引:1
"多媒体辅助案例教学法"是多媒体教学法与案例教学法的结合运用模式,与传统教学方法相比有着诸多的优势."多媒体辅助案例教学"要注意做好案例、课件、多媒体设备等方面的准备工作,在实施过程中要注意做好课堂引入和课堂良好气氛的营造、课件的展开、案例的讨论等工作. 相似文献
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多媒体教学在高校足球教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
信息网络技术的飞速发展,给现代各个学科教学带来了深刻的变化,网络多媒体技术在体育教学中的应用是体育教学顺应时代发展的迫切需要,也是实现教学现代化的必由之路.本文作者对于采用"课堂录像"与多媒体课件相结合,进行计算机辅助教学的实验研究,探讨多媒体技术在提高足球教学效果和教学质量中的作用。文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法,总结归纳普通高校多媒体教学在足球教学中的可行性,并就此提出了具体的建议,并为今后高校足球教学研究提供了理论和实践基础。 相似文献
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从明确多媒体教学手段的地位与作用,运用多媒体教学手段的目的与要求,组织设计好多媒体脚本以及多媒体课堂教学中应注意的问题等方面论述了多媒体技术在教学中的积极作用. 相似文献
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多媒体教学中应处理好的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
随着现代信息技术的不断发展,多媒体技术在教学中应用愈来愈广泛,多媒体技术应用于教学可以显著提高教学效率和教学质量,但课堂多媒体教学中还存在一些不容忽视的问题,本文从多媒体教学中要处理好的几个关系的角度探讨了多媒体教学中应正确认识,注意解决的问题,目的使多媒体更好服务于教学,发挥其巨大优势。 相似文献
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魏运 《中央民族大学学报(自然科学版)》2012,21(1):72-74
本文结合教学实践,分析了当前大学数学多媒体教学存在的问题,研究和探讨了如何运用多媒体讲授大学数学课程.提出在大学数学课程中使用多媒体教学必须结合课程的特点,教学的需要以及学生的实际情况,将传统黑板教学与多媒体教学优势互补,实现最佳教学效果,提高教学质量. 相似文献
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黄美金 《漳州师范学院学报》2004,17(3):100-103,90
随着计算机的普及和多媒体技术的发展,应用CAI课件教学,已成为现代教育技术的重要组成部分.而多媒体教学的应用离不开CAI教学课件的设计.本文从CAI课件在教学中的作用,在数学教学中的应用及遵循的原则,现代教育信息技术下多媒体素材的收集和制作,现代教育技术下数学多媒体课堂的设计,以及制作过程中应注意的问题等方面进行了研究和探讨. 相似文献
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随着多媒体技术和网络信息技术的发展,计算机多媒体教学已成为发展的必然。计算机多媒体在教学钟的广泛应用,丰富了教学手段,提高了教学效果,但计算机多媒体作为课堂教学的辅助工具,很多教师在使用上存在一定的误区。本文从多媒体教学的特点出发,分析了学校开展多媒体教学的重要意义,分析了多媒体教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;本文从计算机多媒体对教学的优化作用、计算机多媒体在课堂教学中的运用及其运用原则进行了论述。 相似文献
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将多媒体应用到大学英语教学中,也就是将文字、图片、声音、动画和视频融入到课堂教学中,这样可以激发学生学习英语的兴趣,能够使学生积极主动地参与到课堂思考、讨论当中。多媒体英语教学有信息量大的特点,这样有助于改善教学资源和环境,有助于提高学生学习效率和教师教学效率。但仍存在一些问题影响多媒体课堂教学的效果以及学生的学习效果。促进学生在英语多媒体教学中的主动参与性,培养学生综合运用能力和提高教师引导作用成为研究的重点。任务教学法结合了交际教学法和传统教学法,增加学生的互动,激发学习兴趣和积极性,提高运用语言的综合能力。本文将任务型教学与大学多媒体教学相结合,探讨多媒体技术条件下任务型教学法在大学英语课堂教学的具体应用。 相似文献
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课堂多媒体辅助教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着多媒体技术的迅速发展,许多高校对课堂多媒体辅助教学越来越重视,教师在课堂上使用多媒体技术已成为一种必然趋势。本文在分析了课堂多媒体教学优势的基础上,就课堂多媒体辅助教学应用中存在的不足与问题进行分析与说明,并提出了相应对策。 相似文献
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随着计算机的广泛应用和高校教育教学形式的改革,多媒体教学已然成为一种新的教学形式出现在高校的课堂,在减轻高校教师负担的同时也提高了高校的课堂效率.但是,充斥着新兴多媒体的课堂,教师的教学能力是否也会与时俱进,逐步提升呢?学生的学习效果是否也能得到改善和加强呢?文章通过调查研究高校教师多媒体教学的现状,探究出高校教师在多媒体教学的过程中存在能力不足的地方,并就其实际情况对高校教师多媒体的教学能力提出了几点可行性建议,旨在减轻高校师生的教学负担、提高教学效率. 相似文献
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介绍了离子熔体电解技术在金属钛、镍、铝、铅的制取与精炼中的研究状况,展望了其应用前景. 相似文献
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流域泥沙过程模拟中的河道输沙计算 总被引:1,自引:0,他引:1
全流域的水沙过程包括降雨产流、汇流的全过程,以及泥沙侵蚀、输移、沉积的不同运动形态.对这一物理过程的全面描述有其必要性和现实意义.在数字流域中,将流域水沙过程概化为坡面产流产沙、沟坡区重力侵蚀、沟道水沙运动及河道水沙输运四部分.其中,前三部分的计算能为中下游河道水沙计算提供入口边界条件.本文对前三部分的内容只作简要介绍,重点以一维水动力学模型为工具,以1977年为典型年,完成了流域泥沙过程模拟过程中干流河道输沙计算,并对龙门站的预测水沙过程和实测水沙过程龙门一三门峡河段进行了演算和对比.结果表明,用预测龙门站水沙过程计算中下游河道的水沙演进是可行的. 相似文献
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20世纪以来,学者们从文化、政治、阶级、阶层、经济、婚姻等不同角度入手,试图对唐宋时期社会变迁作出"知微见著"的分析概括,取得了一些令人瞩目的成果。而从地方行政建制和基层组织形态的角度去研究更是一种行之有效的方法,敦煌、吐鲁番出土文书中的相关资料对这一研究提供了新的视角。 相似文献
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教育是培养人的活动.社会发展最终是以人的发展为尺度的,而人的精神生活,是人的发展的重要标志,更是当代中国教育改革的重要内容.受传统教育思想的影响,中国教育存在的主要问题在于对人的精神世界的漠视和冷淡.构建未来中国的和谐社会之根本在于教育,尤其是人文精神教育. 相似文献
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针对普通高校篮球技能训练中,大学生掌握和运用篮球技术动作的进度慢,考核达标率不高的问题,以影响运动技能形成与发展的因素为依据,并利用脑功能的最新研究成果,通过对比法和数据统计方法,对学生进行形象思维教学实验研究。实验证明,这种教学方法不但调动了学生的学习兴趣,而且提高了教学质量。 相似文献