关于新媒体美育的思考

新媒体视阈下的大学美育是互动的、整体的;审美的自由性质在互动整体的传播中得以充分体现;大学生的主体性在新媒体中获得实现;学校受大众传播影响,其精英审美逐渐转向大众审美,其美育活动逐渐克服传统的单向与劝服性,内容与方式开始发生变化。     

新媒体影像装置艺术的“互动性”思维浅析

新媒体影像装置艺术展现了一个给受众＂动＂的空间,加强了受众的审美经验和参与性,新媒体影像装置艺术的互动思维已揳入并成为人们的一种生活方式,成为了影像发展与人类生存互动的＂林中空地＂①。     

新媒体的传播学属性分析

新媒体正生机勃勃日趋成熟.2008年的西藏事件与汶川大地震见证了新媒体的主流媒体力量正得到社会各界认同,由国务院四大相关部委牵头召开的"新媒体高峰论坛"显示出高层对新媒体的关注.本文从整体互动社会系统传播模式的四大圈层人手,对新媒体的传播学属性与发展趋向进行了分析与探究.     

新媒体的传播学屙陛分析

新媒体正生机勃勃日趋成熟。2008年的西藏事件与汶川大地震见证了新媒体的主流媒体力量正得到社会各界认同。由国务院四大相关部委牵头召开的“新媒体高峰论坛”显示出高层对新媒体的关注。本文从整体互动社会系统传播模式的四大圈层人手，对新媒体的传播学属性与发展趋向进行了分析与探究。     

论审美教育中的互动性特征

以人与现实审美关系的构成为逻辑起点。审视审美教育在建构人的和谐意识体系过程中的互动性特征，其具体表现为：主动性与被动性的互动，包括主体与外界客体之间、主体与以自身为客体之间的互动；科学意识与伦理道德意识建构之间的互动；教育的无目的性与以自身为目的的目的性之间的互动等。     

大学生志愿服务运作模式应用新媒体研究

随着科技的飞速发展，新媒体技术在各个领域运用的广度和深度不断增强。利用新媒体特点和优势，可以从以下四个方面促进大学生志愿服务运作模式的良性运转建立大学生志愿服务信息发布平台；打造大学生志愿服务项目管理体系；构建大学生志愿服务互动交流平台；完善大学生志愿服务评价反馈机制。     

互动新媒体网络电视股票交易的市场需求调查报告

本文从互动新媒体网络电视股票交易的市场调查的角度出发,以报告的形式分析了市场需求的整体形势,对将来发展趋势的做出判断。     

跨媒体拓展 打造影响力——以《小破孩》为例谈出版资源多维运作

近年来，随着新媒体的逐渐升温，多元化阅读方式给读者带来新的阅读体验。作为一种综合性阅读，新媒体偏向视觉和听觉文化的回归。充分实现与读者的互动。凭借丰富的内容和多样化的手段，很快与传统媒体分庭抗礼，吸引了大量受众，且大有后来居上之势。     

媒体融合时代农业科技期刊转型发展的问题及对策

当前网络和信息技术发展迅速,新媒体不断发展壮大,给传统农业科技期刊带来了巨大冲击。通过介绍新媒体和农业科技期刊的自身特点,研究新媒体时代下农业科技期刊发展中存在的问题,提出了农业科技期刊要丰富传播方式,加快新媒体融合速度,合理整合资源,增强互动交流,培养复合型人才,打造精期刊等建议。农业科技期刊应充分发挥传统媒体与新媒体的优势互补,增强读者的粘性互动,促进期刊的转型升级,提高自身的影响力和知名度。     

新媒体环境下对大学生审美构建研究

近年来随着新媒体技术与移动互联网技术的飞速发展,网络视觉文化营造出一场规模宏大的视觉盛宴。新媒体环境下网络视觉文化对大学生审美的构建与影响显得尤为重要,高校要充分利用新媒体的传播模式与传播效果打造利于大学生审美构建的新媒体网络视觉环境,使新媒体环境既可为大学生提供展现个性的平台,增强大学生社会参与性,发挥大学生青年榜样作用。在新媒体环境下大学生树立正确审美观是学生个人价值观的重要组成部分,也是风清气正社会价值观的重要部分。