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本文在分析我国网络信息使用现状的基础上,得出信息用户的网络成瘾现象越发明显,形成原因是不同类型的信息要素缺失而致。在此基础上,针对不同类型的网络信息成瘾与信息素质缺乏要素之间的关系构建了立体映射模型,并根据映射结论,对图书馆信息素质教育机构提出优化建议。 相似文献
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高玉梅 《科技情报开发与经济》2006,16(14):36-37
随着网络学习的普及,大学生信息迷航现象也随之产生。分析了大学生产生信息迷航的原因,诠释了网络信息素质的内涵,对高校图书馆如何做好大学生的网络信息素质教育提出了建议。 相似文献
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导致网络数字信息成瘾的一个重要因素是成瘾者信息素养缺失。本文在信息素养概念、网络成瘾概念与类型界定的基础上,分析信息素养缺失与网络数字信息成瘾的映射关系。在此基础上构建两者的映射关系模型,并针对不同类型的网络数字信息成瘾所缺失的信息素养进行有针对性的分析。 相似文献
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导致网络数字信息成瘾的一个重要因素是成瘾者信息素养缺失.本文在信息素养概念、网络成瘾概念与类型界定的基础上,分析信息素养缺失与网络数字信息成瘾的映射关系.在此基础上构建两者的映射关系模型,并针对不同类型的网络数字信息成瘾所缺失的信息素养进行有针对性的分析. 相似文献
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随着信息社会的飞速发展以及Web2.0技术的广泛应用,高校图书馆网络信息素质教育的内容与形式也在不断完善和发展。通过互联网对相应网站进行了调研,分析了国内外高校图书馆网络信息素质教育的特点,结合武汉大学图书馆的实际情况,提出了关于进一步完善现行网络信息素质教育的若干思考及建议。 相似文献
7.
论信息素质教育与高校图书馆的职能 总被引：6，自引：0，他引：6
周应萍 《科技情报开发与经济》2004,14(2):17-18
论述了高校图书馆在对大学生开展信息素质教育中的优势、作用和主要职能，提出了高校图书馆在培养在学生信息素质方面应当采取的措施，包括加强文献信息资源建设、营造良好的信息环境、提高馆员素质和创新服务方式等。 相似文献
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本文探讨了信息素质的内涵,仔细分析了信息素质的三个主要内容,并且结合高校图书馆的基本职能,探讨进行信息素质教育的几大基本优势,最后总结并归纳了高校图书馆进行信息素质教育的现实途径和方法. 相似文献
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安新华 《科技情报开发与经济》2007,17(16):27-29
从信息素质教育的内涵入手,论述了图书馆在信息素质教育中的重要地位和优势,提出了高校图书馆强化对大学生进行信息素质教育的方法和途径。 相似文献
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本文从家庭、学校、自身因素的角度分析了青少年网络成瘾原因,并从家庭、学校、自身三方面提出了积极的预防干预措施。 相似文献
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网络环境下高校利用图书馆进行信息素质教育的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析素质教育内涵的基础上,探讨了素质教育与创新人才培养的关系,并针对学生信息素质状况提出高校利用图书馆进行大学生信息素质教育的措施。 相似文献
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王建芳 《科技情报开发与经济》2004,14(11):63-64
分别就网络环境下信息素质教育和信息资源共享的重要意义进行了阐述，指出图书馆应发挥其信息资源、人才、技术等方面的优势，为搞好用户信息素质教育贡献自己的力量。 相似文献
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本文揭示了信息素质的内涵，阐明了高校图书馆在大学生信息素质教育中具有的优势，以及实施信息素质教育的途径。 相似文献
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信息时代高校图书馆与大学生信息素质教育 总被引：7，自引：4，他引：3
张雁 《科技情报开发与经济》2005,15(13):42-43
高等教育的发展赋予图书馆新的职能,即信息素质教育。分析了高校图书馆在培养大学生信息素质方面的优势,探讨了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的主要途径。 相似文献
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吴爱春 《科技情报开发与经济》2008,18(36):26-27
叙述了信息素质的概念以及信息素质培训的基本体系,结合企业用户这一特殊群体的特点,提出了图书馆面向企业人员进行信息素质教育的模式。 相似文献
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本文阐述了大学生信息素质教育的意义、具体内容，高校图书馆在开展读者信息素质教育过程中应当起到的作用和责任。以及图书馆馆员在承载读者信息素质教育中应具备的条件。 相似文献
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针对网络文化的特点和负面影响,我们应该积极创造网络文化发展环境,扎实推进文明办网、文明上网,坚持依法、科学、有效加强网络管理,加强网络文化建设,同时对青少年进行正面引导,加强社会化教育,建立绿色上网通道、青少年网站和加强网络组织建设,加强对社会上网吧的监管,社会、学校和家庭齐心协力为青少年创造健康文明的网络文化氛围。 相似文献