多媒体CAI课件制作中的建构主义理论应用

多媒体CAI课件的制作并不是简单的把各种素材组合在一起，而是要以各种理论作为指导，建构主义的学习理论就是其中的一种。多媒体CAI课件的制作过程中把建构主义的观点应用其中，使多媒体CAI课件更能有效的促进学生的学习。     

基于Web的多媒体CAI课件特点与开发应用的探讨

随着教育信息化进程的不断加快,CAI课件在课堂教学中得到广泛应用。尤其是基于Web的多媒体CAI课件开发及应用更是体现在课件制作的主流方向,它是多媒体CAI课件与Web技术相结合的产物。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。作为一种新事物,必然要经历“认识-发展-提高-成熟”的过程。本文主要介绍了基于Web技术的网络多媒体CAI课件的特点及开发应用技术。     

Authorware多媒体课件的制作

多媒体技术对计算机辅助教学CAI的应用起到了巨大的推动作用。课件是多媒体CAI的软件形式。运用Authorware制作工具是实现CAI的主要途径之一。本文分析了Authorware的特点和用于制作多媒体课件的方法。     

多媒体软件制作中的关键技术

在利用Authorware制作多媒体软件时有一些关键技术需要解决，包括媒体的同步播放问题、存储／读取学习进度问题和在线字典问题等。本文在总结笔者开发多媒体CAI课件的基础上。详细论述多媒体CAI课件的开发方法及关键技术。     

CAI的理论基础和以英语学科为中心的课件设计

随着计算机技术和现代教育理论的发展,CAI课件在教育领域的作用越来越突显.文章以建构主义学习理论和现代教育心理学的认知理论为依据论证了英语CAI课件在设计和制作过程中应遵循的英语教学原则以及制作英语多媒体课件的基本要求.     

CAI的理论基础及其开发软件

本文首先论述了 CAI 的心理学理论的三个发展阶段:行为主义学习理论,认知主义学习理论和建设构主义学习理论与教学理论,阐述了每个阶段的主要思想以及对 CAI 的影响与启示,肯定了建构主义学习理论与教学理论为 CAI 的理论基础;然后评述了当前 CAI 主要开以工具,其中包括:多媒体演示类、交互式动画类、网页制作类及特殊应用类软件的特性、功能及适用对象。指出 CAI 课件将以适应网络用户为主要发展方向。     

让Flash在Powerpoint中闪起来

随着多媒体计算机的日益普及多媒体CAI课件在教学中的推广,越来越多的教育工作者开始自行学习、使用和制作多媒体CAI课件。在众多的课件制作软件中,PowerPoint和Flash是两款优秀的,使用最为广泛的多媒体CAI课件制作软件。凭多年的教学和开发经验,详细阐述如何让这两款各有所长的优秀软件联袂打造出适合我们教学需要的精品多媒体CAI课件,从而更好地提高课堂教学效果。     

高校网络多媒体教学信息平台的设计思路

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web网络技术的结合，它已经成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。网络多媒体教学信息平台的建设需要设计教学管理系统、网上授课系统、自主学习系统，主要涉及Web发布技术、数据库中间控件及链接技术。     

多媒体CAI课件及实现

介绍了多媒体CAI课件及其设计手段、开发方法，通过分析常见的多媒体作软件及其应该达到的要求，论述了多媒体CAI课件的设计原则，开发方法及流程。     

浅谈基于Web的多媒体CAI课件开发过程中页面优化实现

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合开发实际，介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法。     

建构主义学习理论指导下的多媒体CAI软件设计

阐述在建构主义学习理论指导下，设计多媒体ＣＡＩ软件应考虑的同个原则问题。     

面向对象技术在多媒体CAI开发系统中的应用

多媒体ＣＡＩ的开发和应用迫切需要一个专用的高性能的创作平台,以便能支持多媒体课件的快速制作,支持多媒体资源的超媒体形式的动态链接以及事件驱动的演播方式。这就需要构造一个合理的多媒体ＣＡＩ数据模型,以及采用与之相应在的开发方法。传统的数据模型和ＣＡＩ系统设计思想在解决这些问题上有许多局限,而面向对象技术则能更好地完成上述要求。本文以作者用面向对象技术开发的一个多媒体ＣＡＩ软件创作平台（称作Ａｎａｌｙ     

有机化学多媒体教学软件的设计与开发

对有机化学多媒体教学软件的设计开发 ,主要从系统的启动优化、系统的性能优化入手 ,在计算机辅助教学中加入多媒体的优点 ,使其有效地完成计算机辅助教学软件应该完成的基本任务 ,并对多媒体计算机辅助教学的基本模式 ,CAI课件地设计与制作 ,软件的使用方法和使用技巧等方面进行了有益的探索 .     

用Authorware开发《数据库应用》课多媒体教学课件

Authorware 5.0是功能强大的多媒体编辑软件 采用该软件制作多媒体教学用CAI课件 ,具有开发速度快、效率高、交互性强等特点 运用《数据库应用》教学课件的实践 ,介绍了用Authorware制作CAI多媒体教学课件的方法 ,并着重探讨了制作多媒体课件过程中遇到的一些难题的解决办法     

智能多媒体CAI开发环境

计算机辅助教育软件的推广和应用上出现了一些困难。本文分析和论述开发和应用ＣＡＩ软件中遇到的问题和原因，指出计算机辅助教育（ＣＡＩ）必须智能化、多媒体化、和认知化，ＣＡＩ的开发和应用迫切需要一个高性能的开发平台。从而提出了一个智能多媒体ＣＡＩ开发环境的体系结构和设计方案，并以作者在此基础上正在设计和开发的智能多媒体ＣＡＩ开发环境Ｈｙｐｅｒ Ｔｒａｉｎ为例作了具体论述。ＨｙｐｅｒＴｒａｉｎ是一个完整的     

谈计算机辅助教学对教师的几点要求

计算机多媒体教学的普及应用,使CAI的应用十分广泛,本文对CAI的现状及人们对它的态度作以分析,并对应用教师提出了几点要求。     

用Authorware做CAI课件

系统介绍了Authorware5．0利用流程图进行程序设计，可创建出交互式学习软件的使用方法，以及利用这一软件对“语教学”进行多媒体软件制作的实现和设计。     

《弹性力学》多媒体CAI教学研究

对《弹性力学》课程多媒体教学的若干问题，包括：多媒体教学的优点、《弹性力学》CAI教学的必要性、软硬件的实现、多媒体教学方法等方面进行了分析，认为多媒体CAI教学能有效地激发学生学习的积极性、主动性，可任选所需内容，适应不同层面学生的需要．     

基于Delphi 6.0的 Pascal CAI软件设计

运用Delphi6 .0开发PascalCAI软件 ,探讨了多媒体技术在教学课件及其动态演示子系统软件设计中的某些技巧和应用实例 .     

多媒体CAI课件及实现

介绍了多媒体 CAI课件及其设计手段、开发方法 ,通过分析常见的多媒体著作软件及其应该达到的要求 ,论述了多媒体 CAI课件的设计原则、开发方法及流程。