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相似文献
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1.
该文从数字化多媒体语言实验室在外语教学的应用入手,对数字化多媒体语言实验室在外语教学过程中的教学模式进行了探索,详述了网络教学模式、综合教学模式及个别化教学模式,最后论述了数字化多媒体语言实验室在外语教学中存在的问题及其对策。  相似文献   

2.
分析了多媒体数字化语言实验室在外语教学中的优势和存在的问题,提出了多媒体数字化语言实验室优化管理的几点建议。  相似文献   

3.
数字化语言实验室的发展与应用探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
语言实验室是语言教学中的重要场地,随着信息技术的发展,信息化教与学的需求,基于网络的数字化语言实验室不断兴起,并逐步取代传统模拟语言实验室.探讨了数字语言实验室的特点及发展趋势,并指出数字语言实验室的应用,对教师提出了更高的要求.  相似文献   

4.
随着语言教学的理念与教学方法的不断发展,数字化、网络化必然是语言学习的发展趋势。如何规划和建设好数字化语言实验室,是目前许多高校所面临的共同问题。就目前市面上流行的几种语言学习系统进行了分类和剖析,并提出了购置数字化语言学习系统时的决策因素。  相似文献   

5.
多媒体语言实验室的科学规范化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
江凤兵  钟秋媛  黄光华 《科技信息》2009,(30):I0228-I0229
随着多媒体技术的快速发展以及在教学中的应用,多媒体语言实验室已成为当前外语教学所必需的重要场所,给外语教学与科研工作带来了极大方便。语言实验室的建设丰富了外语教学内容,充分合理的使用语言实验室可提高外语教学质量。语言实验室的行之有效的科学规范化管理办法又是保证语言教学和提高使用语言教学效率的前提条件。尤其是近几年数字化网络型语言实验的兴起对实验室的管理又提出了更高的要求。  相似文献   

6.
赵国涛 《孝感学院学报》2010,30(Z1):115-117
多媒体语言实验室是高校语言教学的重要组成部分。文章简述了多媒体语言实验室的基本功能与特点,建议如何有效发挥多媒体语言实验室的作用,促进大学英语教学。  相似文献   

7.
分析了语言实验室的相关概念及与之有关的基础学习理论,指出国内语言实验室从20世纪七八十年代的视听技术时代到如今的数字化、网络化时代的简要发展过程,揭示了视听技术、多媒体技术、数字化技术、网络技术等一些新技术在实验室中的广泛应用对其发展所起的关键作用。之后还指出它的发展方向应体现出外语教学模式的融实用性、知识性和趣味性于一体的原则。  相似文献   

8.
多媒体语言实验室是随着多媒体计算机技术的发展并与语言实验室相结合的产物。多媒体语言实验室在外语教学中所发挥的作用是多种多样的。本文主要探讨多媒体语言实验室的特征、优势及其应用于教学过程中对教学内容和师生所产生的影响。  相似文献   

9.
数字化实验室建设是数字化实验教学中心建设的重点。文章从口腔医学实验教学的特点及在构建数字化实验室方面与其他学科的共性和不同点出发,以构建多媒体网络教学实验室为基础,探讨了构建口腔医学数字化实验室的方法与途径。  相似文献   

10.
新环境下多媒体语言实验室管理的特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
余辉 《科技资讯》2009,(13):187-187
随着现代教育技术的发展,传统的语言实验室已逐步被数字网络语言实验室所代替,针对现阶段多媒体语言实验室发展的特点,语言实验室的管理也发生了相应的变化。本文结合工作实践,通过分析现阶段多媒体语言实验室的管理特点,提出了一些相应管理方法,以期为新环境下多媒体语言实验室管理提供一点参考。  相似文献   

11.
本文作者对师专开放性多媒体语言实验室建设的必要性及多媒体语言实验室建设的目的进行了分析探讨,并对师专开放性多媒体语言实验室的建设与管理提出若干合理性的建议。  相似文献   

12.
语言实验室是训练和发展学生听说能力和语言交际能力的有力工具,是培养学生独立学习语言的主要场所。本文从数字化语言实验室英语资源库的强大教学功能谈起,着重阐述了数字化语言实验室英语资源库在当今英语教学中的优势及重要地位。  相似文献   

13.
潘德龙 《科技信息》2011,(4):202-202,203
随着计算机网络技术的飞速发展,为适应信息化教学潮流,数字化语言实验室的建设已经越来越受到人们的重视。构建数字化专业语言实验室,是在网络上建立一个集语言教学模式、语言教学资源及网络化功能于一体的语言教学系统。数字化语言实验室,解决了传统教学资源共享难的问题,打破了传统单向语音教学的模式,能充分利用各种教学资源,实现师生互动、生生互动的双向式教学,真正满足网络化自主学习。  相似文献   

14.
语言实验室中应用多媒体技术、网络技术,既保留了语言实验室既有功能,且直观、图文并茂、声图兼备,加上基于网络平台的互动特性,能极大地提高教学效率,深受教师与学生欢迎。本文结合作者多年工作实践经验就多媒体语言实验室的构建和应用进行探讨。  相似文献   

15.
在列出了多媒体语言实验室的主要教学功能后,针对目前多媒体语言实验室普遍没有得到充分利用的现象,剖析其原因,并以学习理论为基础从五个方面讨论充分利用多媒体语言实验室教学功能的策略。  相似文献   

16.
彭旭鸣 《科技资讯》2010,(10):16-16
网络教学已成为世界各国教育改革和发展的重要趋势,基于Internet方式的网络教学是目前条件下较为实用的远程教学模式。本文简单介绍了多媒体语言实验室的技术参数,有利于更好地了解和使用多媒体语言实验室。  相似文献   

17.
曾创奇 《科技资讯》2007,(18):110-111
本文从实践的角度阐述了如何充分利用数字化语言实验室进行外语教学,说明了数字化语言实验室等现代教育技术和载体与深化外语教学改革的相互依赖关系,加快载体建设是深化外语教学改革的必然趋势.  相似文献   

18.
介绍了数字化语言实验室的特点,探讨了数字化语言实验室在外语教学中的应用,数字化语言实验室各项功能不仅帮助教师在课堂教学中取得良好的教学效果,提高了学生学习外语的浓厚兴趣和积极性。同时提出了教师在使用数字网络语言实验室应注意的问题,以及实验室管理人员在管理上应加强科学管理。  相似文献   

19.
语言视听网络的建立及作用语言实验室实际上就是用电化教育设备武装起来的专供语言教学用的教室。由于计算机多媒体技术的发展,相当一部分研究人员都致力于多媒体技术在语言教学系统中的应用,多种多媒体产品先后问世。多媒体网络系统是语言实验室发展的方向,势在必行。...  相似文献   

20.
随着科学技术的不断发展,多媒体语言实验室在外语教学中,能够创造虚拟的情景,提供个别化的学习环境,从而提高外语教学的趣味性和教学效率.多媒体语言实验室已不是一个简单的听力实验室,而是溶视、听、说于一体的综合实验室,外语的视、听、说等课程都能在这里进行,且效果甚佳.关键是如何认识和利用它的各种功能,使之发挥最大作用.  相似文献   

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