用科学发展观指导高校的教学管理

用科学发展观指导高校的教学管理,树立以人为本的教学管理理念,统筹协调好教学管理中的各种关系,强化教学管理,提高教学管理工作的科学性和效率性,方能确保高校发展的可持续性。     

新时期高校教学管理观念原则与方法

教学管理作为高校管理的基本活动和中心环节,在高校管理中占有重要地位。当今的时代背景要求高校培养的人才必须满足信息化与全球化的需要。高校教学管理改革应该从观念入手,根据教学管理的一般规律确立高校教学管理的基本原则,并指出新时期高校教学管理方法改革的方向。     

新形势下加强高校教学管理的方法与途径

教学管理是学校各项管理工作的中心环节.分析高校教学管理的内涵和特点,提出新形势下高校教学管理面临的困难与问题,探讨加强高校教学管理的方法和途径,以培养合格的国家建设者和接班人.     

高职院校教学管理创新的几点建议

教学管理是促进高职院校教学水平提高,保证教学效果的重要因素。文章从高职院校教学管理创新把握的原则分析入手,对高职院校教学管理的创新提出全方位的见解,希望能对高职院校的教学管理提供一些帮助。     

高校教学管理科学化研究

本文在大量的实践的基础上，运用系统论、信息论、控制论等现代科学研究方法．对高校教学管理工作进行了科学总结，形成了高校教学管理科学化体系．建立了以教学管理决策系统、教学状况信息反馈系统和教学过程控制系统为核心的教学管理基本模式。     

基于K-means聚类的大学教学管理利益相关者分析

大学是典型的利益相关者组织,大学的教学管理组织又是大学内部的核心组织.本研究将利益相关者理论引入大学教学管理组织,在调查研究基础上,通过K-means聚类绘制了大学教学管理利益相关者的权利/利益矩阵.在此基础上,通过对大学教学管理利益相关者权利/利益矩阵分析,从理念、行动和制度三个方面提出了教学管理策略.     

创新教育下的教学管理

创新人才的培养离不开教学管理的创新。本时在创新教育环境下教学管理人员具备创新意识的重要性，及教学管理人员所应具备的创新意识提出了初步的探讨与研究。     

试论教学秘书在系级教学管理中的作用

高校教学质量的提高需具备一支优秀的师资队伍,同时也需要一批优秀的教学管理人才。教学管理在高校管理中占有特别重要的地位,教学秘书在系级教学管理中肩负着重要的职责,需明确其定位与作用,努力提高其各方面素质,以促进高校教学管理水平的提高。     

大学中的学院(系)教学管理

教学管理是学校管理中的一个重要组成部分，是实现教书育人、管理育人、服务育人的有效渠道和机制。加强院系教学管理，对全校的教学管理是有着十分积极的意义的。因此，加强院系教学管理的研究，也是一件十分有意义的事情。本文试图结合自己的工作实践，对此发表一点管见，以期“引玉”。一、教学管理的定位就一般情况而言，高等学校的教学管理呈一种纵横交错的状态。从纵向方面看，主要是校、系、教研室三个层次。校级教学管理主要是通过教务部门以宏观管理为主要方式，在校长的领导下，结合党和国家的政策、法律等制定针对本校的部署和安…     

中心城市现代远程开放教育教学管理模式的解析与建构

以广州电大的现代远程开放教育教学管理实践为案例,结合现代远程开放教育、中心城市和教学管理对象特点,分析了现代远程教育的内涵特点,构建了“开放辐射式”教学管理模式基本框架。