“不平等”的科学观

<正>全球金融危机之后,西方经济持续恶化,社会矛盾凸显。2011年美国"占领华尔街"运动的爆发和蔓延,更是引发了一场关于收入分配不平等的国际对话。不平等是好是坏?如何产生?不平等在所难免吗?科学中存在不平等吗?未来将如何选择?自由派和保守派各执一词,论战不休,学术界则基于事实和数据,深入探讨世界各地不平等的起源、影响和未来。本期"科学与社会"栏目一组选自《Science》的文章对此进行了报道。     

应对工业4.0须注意德国制造的定制化传统——访德国罗兰·贝格管理咨询公司合伙人夷萍

<正>《世界科学》:您工作在罗兰·贝格这样一家德国咨询公司,又工作在上海,对国内情况熟悉,请问您如何看待德国工业4.0的提出?夷萍:我们公司最近发布了一份关于工业4.0的报告,所以工业4.0也是我们在研究的一个题目。国内现在讨论比较多,我们也愿意提供我们的一方理解。我觉得我们要先谈一下工业4.0的背景。在过去的二十年当中,发展中国家特别是以中国为代表     

现代核物理研究前沿和新机遇

正原子核是由质子和中子构成的量子多体系统,是物质结构的一个基本微观层次.经过逾一个世纪的科学研究,人们已经发现并认识了许多核现象,这些核现象深化了人类对微观物质结构的认知.同时,以核电站和放射性医疗为代表,核物理研究对社会经济发展也作出了重大贡献.尽管核物理实验和理论研究取得了巨大成就,但是,从纯科学的角度讲,核层次中面临的重大科学问题依然没有得到彻底解决,例如,将核子结合在一起的核力是什么?它是如何管控着核中的核子?为了定量地理解这个重大科学问题,必须构建或创立不同特征的"核场所",     

“哭”的科学

正我们为什么会哭?我们如何哭?哭对我们有什么益处?因"哭"而改变的命运得不到公众的认可和欢迎是一种什么样的感觉,英国网球选手安迪·穆雷再清楚不过了。在安迪·穆雷早期的职业生涯中,他在球场上的冷漠高傲和随心所欲的表现给观众和球迷们留下的印象是:他是一个任性且被宠坏了的年轻人。甚至在观众心目中,穆雷是一个没有爱国心的人。     

一个也不能少 猴年红包究竟有多“红”

"一夜连双岁,五更分两年",这两年除夕夜守岁的主题,有两个关键词,一个是看春晚,一个是抢红包。羊年用"摇一摇"的方式抢,猴年又多了"咻一咻"。一边是"天上下起红包雨,打开手机就有得赚"的热捧,一边是"红包比春运火车票还难抢"的吐槽——几天来,上百万网友不时停下手头的事情,捧起手机,红包大战在猴年新春之际成了人们热议的焦点。春节长假结束,纷纷走上工作岗位的人们似乎还未从这别样的节日氛围里走出来。本期专栏,小编即带大家一起回顾下这猴年红包到底有多"红"?     

以人类的面孔

<正>人类与不像机器而更似宠物或者人类本身的机器人在一起是否能感到自在?2009年,在奈良日托中心,一种四四方方的、与儿童一般大小的小型机器人Robovie的发明者产生了一个非常不错的创意,他想到,如果能把这种机器人推出去作为老人的对话伴侣,也许会有不错的结果。他们期望这些有甲虫般眼睛和呆板声音的人形机器人能够用愉快的问候语向老人们打招呼,能做他们抱怨健康问题时忠实的倾听者,能在他们锻     

斜方辉石高压麻粒岩的成因研究进展

造山带高压麻粒岩的成因是当代岩石学、地球化学、地球动力学等多个科学领域的研究热点之一,它对正确揭示造山带的演化历史和解释其形成机制有重要意义.根据以往的观点,在基性岩体系和长英质/泥质岩体系中,斜方辉石的消失是判别高压麻粒岩相变质的重要标志.然而,在世界少数造山带中,科学家们发现了含斜方辉石的高压麻粒岩.那么,究竟什么样的岩石才能形成这类含斜方辉石的高压麻粒岩?斜方辉石高压麻粒岩形成的地质背景又是怎样的?     

走出孩子难带的误区

<正>从前,孩子多家长少,整体贫困,用一根绳把孩子拴在桌脚,一天就过去了;现在,孩子少家长多,条件改善,四五个大人围着一个孩子团团转,依然抱怨"太难带了"。这是为什么?育儿理念有差异纸尿裤是一个伟大的发明,它既解放了幼儿(增加幼儿睡眠时间、舒适感),也解放了家长(减轻换洗尿布的负担),但下面这段对话,在中国的家庭中也很常见,妈妈:"纸尿裤方便,洗晒     

让我们到山顶上会合

向着那科学与人文相拥的山顶,让我们一起攀登。征途中,科学共人文一色,直觉与逻辑齐飞．好奇携想象同行。     

点亮灯泡就能上网

正最近看TED TALK,演讲者是英国爱丁堡大学研究无线通信的教授。讲台上摆着一张不大的桌子,桌子上放着一盏LED台灯,正对着台灯的桌面有一个小孔。教授一边说着话,一边打开了台灯,神奇的事情发生了,他背后的屏幕上开始播放百花盛开的高清影片。为了打消观众的疑惑,他把右手放在灯     

防蚊谣言大盘点,别被蒙在鼓里

正盛夏时节,蚊子出没,扰人又吸血。关于防蚊驱蚊的说法很多,它们真的靠谱吗?本期"科学释疑",我们将一起盘点并逐一击碎那些关于蚊子的谣言,在酷暑炎夏,将嗡嗡声隔断,还你一方清幽、一刻静谧。一滴香油能驱蚊谣言:朋友圈不断有人分享"防蚊妙招":"一滴香油(芝麻油,简称‘麻油’)滴在手上,两只手抹一下,拍打在宝宝手和脚上。最后手上没油了,但还有香油的味道,再轻拍一下宝宝的脸。这样蚊子会躲得宝宝远远的。"     

培养良好的公民素质?

随着科学和社会之间的对话风靡一时 ,看来这一话题从年青人开始是合乎情理的。关于学校教育的一项计划其本意是好的 ,但是由于从政府那儿得不到所必需的财政支持 ,这一计划可能终成泡影。从今年九月起在全英院校的公民素质教育中将增设科学课 ,从表面上看 ,这一设想有其积极的意义 ,问题有是有没有更好的办法去处理科学对社会产生的影响以及提高公众介入“科学”的能力以吸引年青人的关注 ?然而 ,这项计划本身具有的不足之处使其要达到的预期目标打了一个折扣。首先 ,科学课作为一门可有可无的课程伴随着素质教育中的这一新焦点而产生的一个…     

该不该带“大姨妈”去运动

<正>素素今天来"大姨妈"了,感觉下腹隐隐作痛,说不出的难受。下午最后一节是活动课,体育老师要求大家绕着操场慢跑两圈。按照惯例,凡来"大姨妈"的女生,都可以站在一边不参加,于是素素站了出来。不一会儿,跟素素站在一起的女孩越来越多。体育老师见此状况,很无奈地说:"其实来‘大姨妈’是可以适量运动的,慢跑是可以的。"可是女孩们却依然纹丝不动。     

京城串门 豪放派的“娟秀”情怀

正一方水土养一方人,不同城市的人们生活也大不相同。何谓"理想生活",崇尚极简精致的生活美学,遵循自然规律的慢生活,还是在信息爆炸时代下马不停蹄地奔跑?城市中哪些去处又为"理想生活"应运而生?本期"人文风尚",我们将视角投向帝都北京,跟随京城里艺术家、设计师、音乐人、诗人、美食家等独具生活慧眼的角色一起,领略他们最为心仪的城中去处,感受每一个角落专属的文化风尚。     

寻找记忆痕迹

<正>什么是记忆?1904年,德国生物学家理查德·西蒙提出了一簇簇离散的大脑细胞结合在一起形成记忆痕迹的理论,他将这种假想中的物理电路印迹称为"记忆印迹"或"记忆痕迹"。"记忆痕迹"在科学教(Scientology)和科幻小说中是一个有着强大生命力的题材。为证明记忆痕迹在大脑中的真实存在,科研人员就要用光激活的"镊子"将精细的记忆痕迹"电路"挑拣出     

都是学习风格惹的祸

心理咨询室老师:我是一名高三学生,现在我面临一个痛苦的问题。事情是这样的:今年,我爸爸再婚了,我的后妈带来了一个小弟弟。于是,我和小弟弟共用一张写字台,在一起做回家作业。我喜欢阅读,喜欢静静地看书,不希望有声音来打搅我;而新来的小弟弟却特喜欢大声地朗读,做什么作业都喜欢一边做一边读,扰乱了我的学习秩序。我非常心烦,多次提醒他,可一点效果也没有。心理老师:你说,我该怎么办呢?湖州可可可可同学:看、听、读、做、写,它们在你和你弟弟的学习中所起的作用各不相同。的确,在各种学习情境中,每一个学习者都必须由自己来感知信息,对信…     

深度下潜

“您能用通俗的方式讲讲吗?”记者一边问,一边用手在后腰上摸了一下。 科学官膘了他一眼:“你们总是把录音机放在后面的吗?” “我们总是保证报道的准确,”记者微笑道,“力求字字无误。” “简单说来……”科学官拿过一张纸,在上面画了一个圆:“比如这是木星大气外层,(他又在中间画了个小圆)这就是它的液氢层表面。我们想知道的是在这两层之间发生了什么。人类从未真正了解过木星大气内部的情况,一切都还只是物理模型而已。过一会儿,我们就要下潜到木星大气层里面去。” “木星的半径为7.1万公里,而你们只准备下潜不到1000公里…… ”记者扶了扶眼镜,掏出个小本子念道,“能了解多少情况?” 科学官看着他:“你做了不少准备。”     

白关:从骑行到画画的"手艺人"

正深陷生活泥沼,终日忙忙碌碌的现代人,似乎都在探讨如何"逃离",如何"寻找自我",但究竟以哪种方式寻找才有意义?一个叫白关的年轻人骑行了六万多公里路,回答了这个问题。从上海出发,三年多的时间,六万多公里路,白关骑着一辆从二手市场花了五百元淘来的山地车,基本走遍了中国的全部省份……他一边骑行赶路,一边写生记录。三年里,白关在中国地图上留下了满满的骑行轨迹,也给自己留下了一摞摞的稿纸,讲述着关于他"流     

科学的问题和态度

问题无问题,便无科学.科学知识产生于对科学问题的解答,而无问题,便无解答,也便无科学知识.然而,是什么使一个问题成为"科学的"呢?任何问题都是科学的吗?不是.既然不是,那么科学的问题具有什么特征呢?科学家和科学哲学家们对这个问题的回答是如此多种多样、各不相同,以致要在这个问题上很快达到普遍的一致似乎是不可能的.作为一种假设,我认为:仅当一个问题至少具有下述三个与可传述性、科学的态度和科学的方法相应的特征,它才能被认为是科学的.1.如果一个问题是不可传述的,那么称它为"科     

大气科学,原来这么有趣

正我的父母都是从事气象工作的。记得上学前常常会在一早一晚看到叔叔阿姨们放起白色的探空气球,那个时候我就会很神气地在小伙伴面前夸耀:“你们见过那气球不?那就是我们院子里放出去的。”这种强烈的好奇心与自豪感可能就是我跟大气科学之间最初的“媒人”。后来我问爸爸:“气球下面绑的方块到底是什么东西?”爸爸告诉我:“这个气球很厉害,它会带着这个盒子一边飞一边告诉我天空的状况。”那个时候我就觉得爸爸可厉害了,可以跟天空“对话”。