关于修改我校体育课考试成绩评分标准的建议

一、问题的提出我校现行的体育课考试项目:男11项,女8项。各项成绩均列有对应的评分标准,查找分数也还方便。但这个“评分标准”尚需要进一步完善。首先,各项成绩的对应分数要以本校学生的实际水平,运用正态分布原理,结合以往考试经验来综合确定;其次,成绩的提高与分数的增加不应是同一的关系。如100米跑项目,从15″5提高到15″4,或13″5提高到13″4都是增加2分,显然不合理,因为后者成绩提高的难度要大得多。这从“全能评分表”中可     

男女田径成绩提高及发展速度差异原因初探

一 前言 纵观近二十几年的体坛,发现女子体育运动的技术和成绩都在不断的提高,特别是田径运动中女子的成绩发展提高得很快。70年代以来,世界女子田径运动发展和提高的速度,大大超过了男子。例如:男子1500米4′3″4提高到3′52″用了20年时间,女子1500米从4′1″4提高到3′52″5只花了8年的时间;男子跳高从高度为1.81米提高到2.03米,需要50年,女子跳高从1.76米提高到2.01米,只需24年;男子铅球队14.10米提高到22.5米,需要80年,女子从14.10米提高到22.45米,只需40年,等等。这种现象在我国更为明显。人们不禁要问,为什     

激光准直经纬仪

(一)引言在毛主席的革命路线指引下,在“工业学大庆”,“教育要革命”的号召下,激光准直经纬仪由二冶工程处和内蒙古大学物理系共同协作,经过一年时间的努力,已于一九七五年四月研制成功。这台激光准直经纬仪的主要性能是: 经纬仪精度 30″激光波长 6328A(红色可见光) 激光经聚焦光点尺寸 50米内小于5mm 100米内小于10mm     

辽宁兴城沿海瓣鳃类的研究

辽宁兴城沿海位于我国渤海北部、辽东湾的西岸,大约在东经120°30″～121°;北纬40°15″～40°43″之内。海岸线遇曲蜿蜒,长约七十公里。沿海有沙岸、泥沙岸、沙泥岸、软泥滩、砾石滩、岩岸,还有岛屿,通常滩涂广大。沿岸淡水源也较为丰富,从北至南有西河、东沙河、烟台河、六股河的人海口,生态环境比较复杂。近岸水域较浅,十公里之内平均水深约五米。因地处内湾海区,水浅且海底亦平坦,除风天外,一般波浪较     

从生理学角度对优秀短跑运动员跑速度规律的探析及训练

本文为揭示200米跑速度规律的生理学实质,采用文献资料、数理统计等方法对第6、第7届世界田径锦标赛男子200米决赛15名运动员进行参数分析.研究结果表明:50～100米分段速度最快;后100米比前100米速度快,后100米对全程成绩影响最大,前后100m差值对总成绩没有显著影响;200米跑速度变化规律与能量对应有密切关系,速度耐力是提高运动员成绩的关键;我们应根据能量对应关系进行专项训练.     

必须重视的一个问题——弯道跑训练

由于科学技术的迅猛发展,田径运动训练方法日渐科学化,运动员的身体活动能力普遍提高,专项技术不断改善,田径运动新秀不断涌现,致使径赛争夺异常激烈,比赛成绩十分接近,运动员之间往往以0.1″决定胜负,在山东省的一次女子1500米比赛时,是用录相才排出名次的。但有些运动员在弯道跑中却多用了几倍或几十倍0.1″的时间,也就是他们比规定跑的距离多跑了几十厘米、几米、十几米,以至数十米,而运动员自己则意识不到,甚至有     

浅谈如何提高初中生一分钟跳绳成绩

跳绳这一项运动可以促进学生脑神经和心肺功能的发展,培养身体的协调性,增强身体素质。目前,一分钟跳绳已成为很多省份体育中考加试最热门的选项之一。为了促进学生身体健康,提高中考跳绳整体成绩,笔者将从跳绳常见错误动作、跳绳技术动作要领、跳绳教学注意事项、跳绳训练手段以及跳绳考试应试技巧这几个方面分别进行了阐述。     

青海湖高寒湿地生态系统野外试验台站简介

青海湖高寒湿地生态系统观测试验地处青藏高原东北部的青海湖,目前主要有两个野外观测站——小泊湖观测站和瓦颜山观测站。小泊湖观测站位于青海湖东岸,距共和县湖东种羊场西北约6公里,地理坐标北纬36°41′734″~36°42′256″,东经100°46′85″~100°47′21″,站区地形开阔,海拔3216~3221m,面积约14.8km~2,是青海湖水位下降遗留下来的沼泽草甸湿地。瓦颜山观测站位于青海湖北岸,距刚察县西北52公里瓦颜山河源处,地理坐标北纬37°43′38.03″-37°46′20″,东经100°01′58.87″~100°05′04.17″,海拔3720~3850m,面积约11.03 km~2,地势开阔,是沙柳河上游支流——瓦颜曲的河源湿地。     

花样跳绳运动研究

目的通过对跳绳运动历史溯源及文化底蕴的研究,揭示其运动特点、审视价值,促使花样跳绳能得以很好的传承与发展。方法利用文献资料研究与自身花样跳绳教学与训练实践相结合的方法进行研究总结。结果从花样跳绳运动的历史溯源及文化底蕴、花样跳绳运动的特点及分类、花样跳绳运动的价值审视以及花样跳绳运动的传承与发展四方面对其进行了分析论述。可以简言之,花样跳绳运动依据其动作特点和运动形式,是一项综合了计时计速和花样技巧的运动项目。结论花样跳绳运动有着浓厚的历史文化底蕴,具有简便易行、动作花式多样且安全性高等特点和优点,具有教育、健身健心、观赏竞技、休闲娱乐与城市文化价值。     

短时跳绳运动对蛋白激酶代谢血糖干预效果影响

短时跳绳运动对蛋白激酶(RNM)代谢具有促进作用,通过短时跳绳运动可以增强RNM代谢,改善心血管功能,研究短时跳绳运动对RNM代谢血糖干预效果影响十分必要。研究血糖干预下的心血管疾病患者体内的核酸基与蛋白多肽特征,分析得到短时跳绳运动心血管疾病患者的I型含有Cag A和Vac A基因,并表达两种蛋白,计算心肌酶谱同化激素的生成当量。建立短时跳绳运动下RNM代谢血糖重要官能团状态方程,建立短时跳绳运动对人体的血糖干预过程,获得RNM代谢血糖的衍射斑点;并对衍射斑点进行酚标记,完成短时跳绳运动对RNM代谢血糖干预效果的分析。结果表明:采用短时跳绳运动进行RNM代谢血糖干预,得到核酸基和蛋白多肽的适合浓度为50 mmol·L-1。通过短时跳绳运动锻炼,各项功能指标优于没有进行短时跳绳运动锻炼的测试组,说明通过短时跳绳运动,对RNM代谢血糖干预具有显著性特征,改善了α细胞分泌胰高血糖素的水平,使得血糖值控制在6.1 mmol/L以下,避免高血糖等疾病的发生。     

短时跳绳运动对RNM代谢血糖干预效果影响

短时跳绳运动对蛋白激酶(RNM)代谢具有促进作用,通过短时跳绳运动可以增强RNM代谢,改善心血管功能,研究短时跳绳运动对RNM代谢血糖干预效果影响十分必要。研究血糖干预下的心血管疾病患者体内的核酸基与蛋白多肽特征,分析得到短时跳绳运动心血管疾病患者的I型含有CagA和VacA基因并表达两种蛋白,并计算心肌酶谱同化激素的生成当量,建立短时跳绳运动下RNM代谢血糖重要官能团状态方程,建立短时跳绳运动对人体的血糖干预过程,获得RNM代谢血糖的衍射斑点,并对衍射斑点进行酚标记,完成短时跳绳运动对RNM代谢血糖干预效果的分析。结果表明：采用短时跳绳运动进行RNM代谢血糖干预,得到核酸基和蛋白多肽的适合浓度为50 mmol?L-1,通过短时跳绳运动锻炼,各项功能指标优于没有进行短时跳绳运动锻炼的测试组,说明通过短时跳绳运动,对RNM代谢血糖干预具有显著性特征,改善了α细胞分泌胰高血糖素的水平,使得血糖值控制在6.1mmol/L以下,避免高血糖等疾病的发生。     

追风人物

<正>中国19岁运动员潘展乐打破世界男子100米自由泳纪录2月11日,在2024多哈游泳世锦赛男子4×100米自由泳接力决赛中,中国游泳运动员潘展乐和队友季新杰、张展硕、王浩宇以3分11秒08的成绩,力压意大利队和美国队摘金,为中国男子游泳创造了历史。担任第一棒的潘展乐游出了46秒80的好成绩,打破了男子100米自由泳纪录。而在2月15日,他又以47秒53的成绩夺得冠军,首次摘得世锦赛个人项目金牌。     

花样跳绳进入高校体育课程的可行性分析

该文采用文献资料法对花样跳绳在高校体育课程中开设的可行性进行了探讨,分析了花样跳绳在高校中开设课程项目的价值和意义,以期为高校花式跳绳的开展提供一定的参考依据。     

跳绳项目对提高初中女生耐力素质的研究

提高学生的耐力素质是学校体育的重要目标,也是体育在学校教学中的重要价值所在,本人采用文献资料法,实验法等研究方法。通过对本校初中一年级三个班的女生采用跳绳项目来提高学生的耐力素质,进一步提高初中女生800米成绩。为教师更有效地进行体育教学,提供一定的参考依据。     

小学生花样跳绳教学策略探究

在小学体育教学中引进了新媒体技术,打破了传统的教学方式,给同学们迎来了一个新的学习环境,并且开设了各种各样的课程,花样跳绳就是其中一项。花样跳绳是中国的传统体育项目,对培养学生的协调性和耐力极有好处。这项体育运动能促进小学生的身心发展,并为小学体育教学增添了很多趣味性。对于花样跳绳的教学丰富多样,其中花样跳绳的样式更是多种多样。该文主要讨论在小学教育中花样跳绳出现的问题,以及应采取怎样的教学策略。     

辽东半岛沿海成层地貌的分异

据前人研究和作者的考察,辽东半岛沿海具有如下阶地序列:2米、4—5米、8—10米、15—20米、30—40米、50米、70—80米、100—110米等。该阶地序列,与苏联学者 P.K.克利格对世界海成阶地的统计序列,有明显的一致性。这说明辽东半岛的海岸变迁,与全球性的海岸变迁是近于一致的,主要来源于第四纪以来的海面升降;与其相邻的辽河平原沿海,则表现了明显的地方性的构造下沉。     

高校设置花样跳绳校本课程的SWOT分析

通过运用文献资料法、访谈法和SWOT分析法,研究分析得出花样跳绳形式多样、变化丰富,具有极强的健身、教育和娱乐价值,十分有利于在高校开展,但因其技术动作结构复杂、缺乏相适应的教学内容和评价体系制约着课程的设置发展.并且,大学生对花样跳绳的认知程度低、教师的专业知识不够全面扎实和相似课程的竞争关系,对课程的开展存在着一定的阻碍.因此,加强花样跳绳在大学校园里的宣传推广、编写专业的花样跳绳校本课程教材、加强师资力量的培训和引入花样跳绳竞赛机制是开设花样跳绳校本课程所亟须解决的问题.     

花样跳绳对女大学生健身效果的实证分析

目的：分析和验证新兴项目花样跳绳运动对女大学生身体形态、机能和素质等方面的影响。方法：运用文献资料法、实验法、比较分析法和数理统计法等方法,研究为期3个月常规体育教学采用花样跳绳干预手段,对实验组女大学生健身效果的影响。结果：花样跳绳对实验组女大学生的体重、BMI、脉搏和肺活量指标及仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈、50 m跑和800 m跑耗时各项素质均有明显影响(Plt;0.05或者Plt;0.01)。结论：花样跳绳对促进女大学生的体质健康有着积极效用,高校应重视体育课堂对花样跳绳项目的开发利用,促使女大学生积极参与花样跳绳运动增强健身效果。     

云阳县水土流失及其综合治理

云阳是一个贫困落后的山区县,位于四川盆地东部,介于东经108°24′52″～109°15′14″,北纬50°35′06″-51°26′30″。全县人口155万（201O年）,土地面积56．49万hm^2,农耕地面积6．47万hm^2。本文通过对云阳县水土流失的野外调查和室内资料分析,阐述了水土流失的现状和形成原因及其危害,指出了潜在的危险,最后提出了若干综合治理措施。     

我为比赛做准备

正上周,体育老师告诉我们,学校要举行一次跳绳比赛,老师要求我们多多练习,做好比赛的准备。说起跳绳,我们班的副班长王园艺可厉害呢,反绳跳都能跳到九十多个。看来这次跳绳比赛,她要大显身手了,我可要抓紧练习呀!连续的几天早上,我都早早地就起了床。我和爸爸手牵着手走出家门,一起去练跳绳。每天下午放学,我都快速地写完作业,为练习