PZ6频率合成器及其锁相系统

在毛主席无产阶级教育路线的指引下,去年八月我们去南通电子仪器厂进行毕业实践。在领导的关怀下,工人、技术人员的帮助以及教师的指导下,经过五个月的奋战,我们成功地试制了200Hz～3MHz的频率合成器样机。这充分显示了毛主席革命教育路线的强大生命力,是我校教育革命的又一丰硕成果。     

二、30安培辉光离子氮化炉研制成功

在毛主席革命路线指引下,我院机电系教师与武汉第四机床厂的“三结合”科研小组,共同攻克φ100×222m/m长齿轮淬火变形质量关,研制辉光离子氮化炉。他们吸取了兄弟单位的宝贵经验,结合第四机床厂生产上的需要,发扬敢想、敢说、敢于的革命精神,经过半年的努力研制成功30安培辉光离子氮化炉,经过三个多月的运行,情况稳定。 30安培辉光离子氮化炉投产后,每炉能处理φ100×222m/m长齿轮八个,过去该厂一个     

前言

在无产阶级文化大革命和批林批孔运动的推动下,在毛主席革命路线的指引下,无产阶级教育革命蓬勃发展。毛主席“教育要革命”的伟大号召更加深入人心,工农兵学员茁壮成长,知识分子的面貌发生着深刻     

教育革命迈大步 扎根矿山育新人

在毛主席关于理论问题的重要指示的指引下,在朝农教育革命经验的推动下,我们矿建专业于今年三月搬到河北邯邢基地办学。无产阶级文化大革命以前,旧学校执行修正主义教育路线,矿建专业一直办在沈阳,教师在大楼里讲送道,学生在黑板上学打井,教学严重脱离三大革命斗争实际。无产阶级文化大革命中,修正主义教育路线受到了批判,特别是经过     

辉光离子氮化

一、前言 在毛主席革命路线指引下,在院各级党组织的领导下,我们发扬独立自主、自力更生的革命精神,团结奋战,攻克难关,于1975年底自制成一台30瓩辉光离子氮化炉。制做过程中曾得到沈阳市真空机械二厂和沈阳高压开关厂的大力协助,对此表示衷心感谢! 表面氮化处理是提高零部件的磨损抗力、疲劳强度以及抗蚀性能,从而延长工件使用寿命的重要措施。     

学习无产阶级专政理论,提高为农业服务的自觉性

我们流体力学教研室,多数同志已下到各专业,现在还有工作人员六人,其中教师三人,工人二人,实验员一人。无产阶级文化大革命前,在修正主义教育路线的统治下,学校教育严重脱离无产阶级政治,脱离生产劳动,脱离工农兵群众,那时我们教研室是一池死水,冷冷清清。毛主席亲自领导和发动的无产阶级文化大革命,摧毁了修正主义教育路线在学校的统治,端正了思想、政治路线,提高了人们的阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟,焕发了人们的革命精神,我们教研室也产生了比较深刻的变化。1970年以来,遵照毛主席“以农业为基础、工业为主导”和“水利是农业的命脉”的教导,我们坚持了为农业服务的方向,坚     

ZDX—01齿轮车坯自动线

在毛主席无产阶级教育路线指引下,在批林批孔运动的推动下,我们遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的伟大方针,在厂、校党委的领导和大力支持下,组成三结合的课题小组,克服重重阻力,对着奇谈怪论干,在短短的时间内,终于自行设计和制造成功一条齿轮车坯自动线。这是开门办学的又一丰硕成果,是工农兵大学生以实际行动对右倾翻案风的有力回击。归根到底是毛主席教育革命     

计算轴对称稳定温度场及放热系数

在毛主席教育革命路线指引下,我们进行了近半年的毕业实践。遵照毛主席所指引的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的道路,在阶级斗争、生产斗争、科学实验三大革命运动中进行毕业实践,冲破了旧大学的条条框框,批判了关起门来搞毕业论文的旧教育制度。现在我们组已完成了实习的课题,为工业和科学的发展作了一点贡献,以实际行动有力地回击了污蔑工农兵学员“一代不如一代”的谬论。     

电力系统动态模拟中原动机及调速系统模拟装置

在毛主席无产阶级教育革命路线指引下,为了加速我校电力系统动态模拟试验室的建设,使其尽快地为西北地区电力系统生产和科研服务,我组在毕业实践中进行了原动机和调速系统模拟装置的研制。在无产阶级专政理论学习运动的推动下,经过八个月的工作,研     

6105Q车用柴油机连杆组合件应力计算

在毛主席的无产阶级教育路线指引下,我们冲破了旧数学专业脱离实际,关门搞“纯数学”的框框,走出高楼深院,来到三大革命运动的第一线。在上海工农动力机厂工人师傅和革命技术人员的帮助下,进行了6105Q 车用柴油机第三轮设计中连杆组合件强度和刚度的计算和分析。在“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的金光大道上迈出了可喜的一步。     

用于现代测量新技术 电阻应变片在浙大试制成功

在毛主席“备战、备荒、为人民”的伟大战略方针和无产阶级教育路线光辉指引下,浙江大学力学中心试验室电阻应变片车间全体同志,日以继夜奋战,于今年五月底试制成功第一批质量良好,性能符合要求的,各种不同规格的箔式及丝式型电阻应变片元件(见注),这是毛泽东思想的胜利,毛主席革命路线的胜利。     

就地就近,注意到中小厂去把厂校挂钩的根扎得更深更牢

一在毛主席无产阶级革命路线指引下,在党的一元化领导下,我校革命干部和师生员工,深入批林批孔,批判林彪效法孔老二的“克己复礼”,联系教育战线上两条路线斗争的实际,进一步学习党的基本路线,提高了阶阶斗争和两条路线斗争觉悟,增强了执行毛主席革命路线的自觉性。大家深刻认识到实现教育革命一定要坚决贯彻党的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的方针和毛主席《五·七指示》、“七·二一”指示,     

船体外板的计算展开

在无产阶级文化大革命中,广大革命师生员工在狠批修正主义教育路线的同时,也批判了那种为名为利的,一张纸、一支笔的,脱离实际的,关门搞科研的修正主义科研路线。我们在毛主席的为革命而科研,开门搞科研的革命科研路线指引下,走出了校门,到广州造船厂,实行厂校协作,进行了“船体数学放样”研究。 工人阶级那种对毛主席、毛主席的革命路线的深厚阶级感情,以及他们那种为革命多造船、造好船,立志要打造船工业翻身仗的敢于革命勇于创新的革命精神,给了我们很大的鞭策和鼓舞。我们按照毛主席的“人的正确思想只能从社会实践中来”的教导,在工人师傅的指导和协助下,开展了“船体外板的计算展开”的研究,编出了《船体外板的计算展开程序》。应该这样说:这套程序的成功,是工人师傅手工放样的总结,也是我们接受工人阶级再教育的结果,我们只不过把其总结为文字而已。     

平水江电站革新成功新型钢筋混凝土叉管

在毛主席无产阶级革命路线指引下,参加平水江电站建设的工人、贫下中农、革命干部和革命知识分子,高举毛泽东思想伟大红旗,奋战四个月(1966年7月下旬至11月下旬),基本完成电站土建工程。电站装机400瓩已在1967年5月15日投入发电。革新成功的钢筋混凝土叉管经过四年多的运用考验,证明叉管质量良好。电站工程是在史无前例的无产阶级文化大革命运动中开工的。参加电站建设的广大革命群众,把活学活用毛主席著作放在首要地位,用思想革命化带动电站建设。并以工人、革命     

1200大气压高压泵阀箱的强度计算

在毛主席的无产阶级教育路线指引下,我们批判了过去旧力学专业理论脱离实际关门搞毕业论文的状况,走出学校到三大革命运动第一线,进行真刀真枪的毕业实践,在兰州通用机器厂的支持帮助下,与设计科的工人师傅和革命技术人员一起,成功地对该厂设计试制的我国第一台大型压裂车高压泵阀箱进行了强度计算,在“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的大道上迈出了可喜的一步。     

中小学数学课应当加强基础知识教学

无产阶级文化大革命以来,在毛主席的教育革命思想指引下,教育战线发生了深刻变化,出现了许多社会主义新生事物,中小学教育革命取得了显著成绩。但是“四人帮”出于篡党夺权的需要,直接插手教育阵地,疯狂反对毛主席的革命教育路线,破坏教育革命,拿着“智育第一”这根大棒,狂叫:“宁要一个没有文化的劳动者,而不要一个有文化的剥削者、精     

走七·二一道路,把教育革命进行到底

在无产阶级文化大革命的高潮中,伟大领袖毛主席发出了光辉的“七·二一”指示。毛主席的这一光辉指示,象光芒万丈的灯塔,指明了无产阶级教育革命的方向和道路。几年来,在毛主席革命路线的指引下,七·二一工人大学如雨后春笋般的蓬勃发展,不断壮大,充分显示了这一社会主义新生事物具有无比的优越性和强大的生命力。我们学校学习上海机床     

教育革命的方向不容篡改

当前,全国人民认真学习并贯彻执行毛主席关于理论问题等一系列重要指示,进一步推动了各项工作。同全国一样,教育战线的形势也一派大好。从上海“七·二一”工人大学到辽宁朝阳农学院,从江西共产主义劳动大学到大寨学校,大江南北,长城内外,朵朵教育革命的鲜花竞相开放。崭新的无产阶级教育制度通过各种试验,正在逐步建立和巩固起来。从一九六八年七月二十七日工人、解放军宣传队进驻学校以来,清华大学、北京大学在毛主席革命路线指引下,无产阶级教育革命蓬勃发展,广大工农兵学员迅速成长,知识分子队伍发生了深刻变化。 在大好形势下,必须看到…     

开门办学搞科研 电影光源谱新篇

伟大的无产阶级文化大革命,粉碎了刘少奇、林彪的修正主义教育路线,在毛主席革命路线的指引下,乘着批林整风和批林批孔的强劲东风,打开了学校的大门,迎来了科学院、轻工部下达的由五个大区六个单位组成的“全国溴钨放映泡介质膜反光碗攻关组”(下简称冷光镜攻关组),经过大约一年的时间,提前一年多(原预计2—3年),攻下了难关,经过测试,各项指标都达到或超过了轻工部预定的技术要求,为我国电影新光源谱写了新的篇章。通过—年的战斗,我们有以下几点体会:     

有关农村有线广播线路选择中的最小树和最短路问题

遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的伟大教导,自1958年以来,我系革命师生深入三大革命实践,先后提出了最小树和最短路问题。无产阶级文化大革命以来,在毛主席教育革命路线的指引下,又进一步深入广大农村,在农村有线广播线路选择工作中推广了这两个数学方法,并且在曲阜县吴村公社等单位的有线广播线路规划中获得了一些应用。1974年10月我系一年级工农兵学员去曲阜县时庄公社开门办学,又应用