构建学术团队提升高校科研水平

高等学校是我国科研发展的一支重要力量,既有学科优势,又有人才优势.高校构建和培育创新团队,目的是为了发挥团队效应,促进学科跨越发展,增强自主创新能力,在未来的科技竞争中占据领先位置.为了有效提升科研水平和创新能力,高校应积极合理地组建科研创新团队.本文结合高校学术团队的现状,探讨高校创新团队的建设.     

失败学习与科研团队创新能力提升

失败是创新过程中的客观现象,具有特殊的学习价值,创新能力的高低是决定创新成败与否的关键,但鲜有研究探讨失败学习与创新能力的关系。明晰失败学习的内涵,分析失败学习与团队创新能力的关系,构建"失败学习—创新能力"的学习过程框架,提出应根据不同的失败归因启动不同的失败学习过程,以促使科研团队尽快走出失败阴影,摆脱悲痛情绪,提升创新能力。     

作为创新文化建设重要组成部分的中国科技奖励制度

中国政府近年来不断强调,必须把增强原始性创新能力作为新时期科技发展战略的一个重要指导思想,以便进一步增强我国基础科学研究和高技术前沿研究的原始性创新能力[1].为此,在包括科技管理制度、奖励制度、激励机制、科技评价体系、创新人才培养、加强科研基地建设和营造创新文化等方面,都要围绕提升我国科学研究原始性创新能力的目标来设置.其中的创新文化和科技奖励制度是两个相关的重要课题,本研究将主要通过对我国科技奖励制度的分析,指出其对创新文化建设的意义,以及可能的改进途径.     

迈向知识经济的路径与力量—社会创新的含义、特征与范式

知识经济的兴起不但在全球范围内引发了一股迈向知识的热潮,也激起了人们对创新能力的高度关注,人们普遍认为,创新能力与人力资本一起构成了支撑知识经济的两个核心要素,在笔者看来,对于任何一个国家或社会来说,不论是寻求创新能力的培育和提升,还是实现向知识经济的演化和过渡,社会创新都是一种不可忽视的基本手段和重要力量,在本文中,笔者从“创新的社会网络”的形成与社会资本的获取入手,分析了社会创新可以通过建橡合作性的创新网络和增加企业或创新组织的社会资本等途径,在培育和提升一个国家,社区,行业和企业的创新能力,进而推动其向知识经济的迈进资本等途径,在培育和提升一个国家,社区,行业和企业的创新能力,进而推动其向知识经济的迈进中发挥重要作用,文章还从社会创新范式的角度,对硅谷的经验作了新的阐释。     

从脱节走向融合——中国国家创新体系结构性变革探析（1992-2006）

本文建立了一个叙事框架并据此探讨了1992-2006年中国国家创新体系的结构性变革。这种变革导源于市场观念和创新观念的确立以及在此基础上出台的一系列改革举措，主要表征为企业创新主体地位的确立、高校科研实力相对于独立研发机构的大幅提升、民营经济的崛起和民营企业创新能力的增强、区域创新系统的形成以及国防科技与民用科技的逐步融合，由此基本解决或者大幅缓解了长期困扰我国经济社会发展的“科技与经济”脱节、“科研与教育”脱节以及“国防与民用”脱节的现象。国家创新体系的不断优化带来了科技进步贡献率的稳步提升，从而为2006年之后我国的经济社会发展奠定了坚实基础。     

直升飞车重大招商引资

长春市智能仪器设备有限公司，成立于2001年5月，是吉林省高新技术企业。科研力量雄厚，完全具备开发、生产各类智能化、高精度仪器设备的能力。企业与时俱进，不断提升自主创新能力，开发各种高精度新型试验仪器，并获得7项国家专利。产品连续2年获得吉林省和长春市科技进步奖，二项产品获得吉林省创新基金，一项产品被评为吉林省重点新产品。     

坚持弹簧技术自主创新实现公司生产可持续发展——记杭州兴发弹簧有限公司

时至今日,提升自主创新能力已被放到国家战略的高度,成为我国科学技术的发展战略.对于一个国家、一个民族来说,创新是发展进步的灵魂和不竭动力,对于一个企业来讲,创新就是寻找生机和出路的必备条件.即使推动企业发展的因素是多方面的,但自主创新才是企业发展最为核心的动力,也是杭州兴发弹簧有限公司不可或缺的推进力.     

英国研究型大学提升跨学科科研生产力的实践创新——基于剑桥大学卡文迪什实验室的分析

在英国政府的大力支持下,英国研究型大学积极进行跨学科科研生产力提升的实践创新。作为世界科学圣地,剑桥大学卡文迪什实验室以提升跨学科科研生产力为目标,践行人才引领、学术激活、氛围营造路径,其有效提升跨学科科研生产力的经验,为我国面临跨学科科研生产力提升挑战的诸多高校积极探索内生性发展树立了标杆。     

基于区域发展下的科技创新能力分析

构建区域科技创新体系是提高城市竞争力和优化科技资源所必须的社会环境。北京科技创新中存在着企业创新不足、科技成果转化困难等问题,产学研机制、投融资体制不健全是制约北京科技创新能力的主要因素。在现阶段,通过优化科技资源,创造有利于科技创新的金融、服务体系等是提升北京创新能力的重要途径。     

创新方法在全球工程机械50强湖南三企业的试点实践

笔者遴选全球工程机械50强中集聚长沙的三一重工、中联重科、山河智能三企业为湖南省创新方法首批试点企业，将企业自主创新的内在需求与政府助推TRIZ理论与方法应用有机结合，显著提升了企业核心竞争力，创新能力跃上新台阶，创新方法试点做法新颖、成效显著，发挥了示范辐射带动作用。     

新形势下高校加强国家重点实验室内涵建设的思考与建议

国家重点实验室是我国在科学前沿探索和解决国家重大需求方面的主力军,经过近30年的建设,部分实验室已经从跟跑走向领跑。伴随我国综合国力的不断提升,科技体制改革的持续深入,国家重点实验室需要进一步加强内涵建设提升创新能力。高校作为国家重点实验室依托单位最多的组织,应该积极思考新形势下如何通过学术引导、加强青年人才培育以及体制机制创新破解重点实验室面临的瓶颈性问题,真正推动我国科研走向世界前列。     

创建适应市场经济发展要求的首都创新创业环境

全面优化科技创新发展环境,不断完善首都区域创新体系,是北京市科技工作的重中之重,也是优化首都发展环境的重要组成部分之一.近年来,北京市科技创新创业环境明显改善,区域创新能力显著提升,科技创新已经在促进首都各方面的发展中发挥出越来越重要的作用.     

创新网络--合作创新的新形式

经过近一个世纪的发展,创新的涵义发生了改变.如今创新已突破了线性模式阶段,创新的源泉可能来自不同的地方,本文在分析了合作创新的价值和组织机制后,提出了创新网络这样一种新的合作创新形式,并以杭州市-浙江大学的创新网络为例分析了创新网络在提升高新技术产业创新能力方面的作用和功能.     

科学评价企业全要素创新管理绩效的理论与方法研究

建设创新国家的主体是企业,企业全要素创新对建设创新国家具有重要作用.加强全要素创新管理是提升企业全要素创新管理绩效水平的最佳路径选择,需要做到"以需求为导向、遵循经济合理的原则、加强过程控制".本文从企业全要素创新管理绩效评价的主体、原则、指标体系、评价方法等方面建立了一套客观、完整的企业全要素创新管理绩效评价体系,并进行了实证性的案例分析,希望对国内企业提升全要素创新管理水平有所帮助.     

商品林重大生物灾害综合防治技术

1研究目标 以我国北方主要人工林、南方短周期工业用材林和经济林生物灾害为对象，集中国内优势研究力量，攻克一批商品林重大致灾生物的关键控制技术和综合控制技术，建立一支国家商品林生物灾害科研创新团队，完善一批商品林重大生物灾害防控技术试验示范基地，提升我国商品林生物灾害防控科技创新能力，使我国商品林生物灾害控制能力进入新阶段，促进国家商品林综合生产力水平的提高。     

民间科学基金会的分类与功能

民间科学基金会是以推动科学发展为宗旨,利用捐赠及其他合法收入,支持非营利性科学活动的科技非政府组织,可分为科技奖励型、科学传播型、科学教育型、科研资助型、阿卡德米型和综合型等六种类型。它们能拓展科研经费来源、对科学进行"风险投资"、增加科学多样性、引领科研管理创新、丰富科技评价与激励手段、培育科学文化、开展科学外交和推动科技治理,有效提升了创新生态系统的品质。我国应大力发展民间科学基金会,发挥其鲶鱼效应,激发创新活力。     

试析中国特色自主创新三种实现方式的差异

自主创新是适应国际创新竞争的时代潮流,针对我国科技与经济发展的特殊背景和面临的主要问题而提出的具有鲜明中国特色的概念.原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新作为自主创新实现的三种基本方式,在创新行为主体、成果属性、管理原则等方面存在明显的差异与要求,国家及其所属科研机构与重点高校、区域(地方)和企业,应根据各自的社会经济属性和基本职责及客观情况,有所侧重的选择适宜的实现方式,提升自主创新能力.     

创新系统研究方法述评

创新系统研究方法对于分析国家创新能力国家竞争力具有重要的理论意义。本文从创新概念入手，对于线性创新模型和系统创新模型进行阐述和比较，并研究了国家创新系统的含义及其政策影响。     

扶持中小型科技企业创新的新思路——新加坡实施GET—UP计划的启示

文章介绍了新加坡综合配套提升中小企业创新能力的计划——GET—UP的新思路与新方法，分析了它的创新点，创新提出了扶持我国中小企业的思考与建议。     

高校基础研究评价体系初探

探索建立科学合理的高校基础研究评价体系,不仅能提升科研管理部门决策的科学化水平,同时将促进科研激励机制的创新与完善,优化有限的资源配置。本文结合基础研究的特性,将基础研究活动分为4类,从标志性成果、重要科研项目和人才、国际合作以及社会影响力4个维度,初步构建了高校基础研究评价体系。该体系的完善构建,将为高校基础研究的考核评价提供决策依据。