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高职《机械设计基础》课程是机电和机械类专业的一门重要的专业基础课,理论性、实践性较强。项目教学法是以项目为导向,以项目的完成引导学生完成知识内容的学习,培养学生的综合职业能力。将项目教学法引入到《机械设计基础》教学中,使学生的综合能力得到锻炼和加强,培养学生的职业素养。 相似文献
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开设综合创新实践项目是实验教学改革的重要举措,是提高学生实验技能和创新能力的有效途径。文中以浙江大学工程训练中心综合创新实践项目建设为例,介绍了针对性的综合训练创新实践项目设计、课程体系,以及在项目实践过程中如何运用教学方法,引入创新内容,并通过营造创新机会激发学生的学习兴趣,培养和强化学生的动手能力、综合能力和创新思维。总结了综合创新实践项目在工程训练教学中培养学生创新能力和工程素质方面所取得的教学效果。 相似文献
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基于项目管理的学生活动研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王建武 《焦作师范高等专科学校学报》2008,24(1):54-56
在学生活动中引入项目管理模式是可行的,学生活动中的项目管理的基本理论由策划理论、实施理论和收尾理论三部分组成,其关键链在项目实施和项目控制两个阶段。文章最后探讨了如何在学生活动中实现项目管理。 相似文献
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浅析项目教学法在《数控加工工艺与编程》实训环节中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
项目教学是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。随着课程改革的深入,项目教学法被引入了数控实训教学中。在实训教学过程中,教师创设项目,设置情境,以学生为主体探索完成实训项目,这样不仅提高了学生的学习兴趣,增强了学生分析和解决问题的能力,给学生提供了动手和独立思考的机会,同时鼓励学生通过实训环节获得知识,提高了学生的综合能力,达到了较好的教学效果。 相似文献
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单永杰 《辽宁师专学报(自然科学版)》2013,15(1):35-37
网页制作是一门实践性和操作性极强的课程,在教学中采用项目教学的方式,可以取得较好的教学效果.项目教学法的应用模式为设计项目和实施项目.实施项目教学法时应注意转变教师教育观念、尊重学生的主体作用、处理好教学目标和学生实际的关系. 相似文献
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项目导向法在高职课程教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
项目导向法是一种采用“项目导向、任务驱动、讲练结合”的教学方法。精心选择课程项目、科学安排任务内容、合理采用教学方法是实施项目导向法的关键。项目导向法既培养了学生的学习兴趣和学习动力,又提高了学生的学习能力、实践能力和职业能力,是高职课程改革的主要方向之一。 相似文献
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项目教学法实质上是以项目为导向,让学生通过承担和完成某个具体的项目来掌握学习方法和专业技能。在《电工基础》课程中开展项目教学法可以改变传统的教学理念,将理论与实践有机结合,激发学生的学习兴趣,充分体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,对发挥学生的主动性、创造性,提高学生分析问题、解决问题及团结协作等综合能力有很大益处。 相似文献
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通过实施一个完整的项目而对学生传授知识的教学活动称之为项目式教学,目的是加强学生对课堂基础知识的理解、培养学生解决实际问题的能力、提高学生的科研素质。结合地球物理学“数字信号处理”和“地球物理勘探仪器”等主干课程,探索项目式教学的可行性和效果,通过项目促使学生对物探仪器的使用、采集方法设计以及资料处理、解释等理论知识的掌握,提高学生解决实际问题的能力。针对城市浅地表微动面波成像研究方向实施“城市微动信号采集及处理”相关的项目教学,提出了项目式教学在本科生培养中的实践方案,并对项目式教学方法和教学效果进行了探讨。 相似文献
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健美操运动是体现身材线条美、韵律美、音乐动感美于一体的多元性运动项目,“健、力、美”是健美操运动项目的特征,其美学价值作用可以使大学生通过练习健美操而得到充分的体现与提高。在健美操的课堂当中,教师不仅要让学生喜爱健美操项目,而且要让学生明白健美操项目到底是由哪些部分组成的。并在上课的过程当中,重视培养学生的审美观念,提高学生体会美、表现美和创造美的能力,从而调动大学生学习的积极性,培养对健美操项目的学习兴趣,希望通过健美操提高学生的审美观念和运动能力的目的。 相似文献
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项目教学是通过采用一个完整的项目而进行的教学过程,它是以学生为中心和以老师为指导的教学方法。本文将项目教学法引入高职计算机网络技术课程的教学过程中,通过此方法的学习可以大大提高学生独立探索和互相协作的能力,为学生尽快适应社会打下良好的基础。 相似文献
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模拟电子技术课程是电子技术基础的一个部分,是一门技术性和实践性很强的主干课程。根据综合项目式教学方法的特点和模拟电子技术课程的特点,将项目教学法应用到"模拟电子技术"教学中,让学生参与教学,自己动手实践,使学生由被动学习改为主动学习,提高学生的学习积极性。该文阐述了模拟电子技术课程项目教学的必要性,详细说明了任务设计基本思路、项目设计注意事项及具体项目任务,指出了项目教学中存在问题,并给出存在问题的解决方案。 相似文献
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项目教学法是当今国际教育界十分流行的一种新型教学法。在大学英语教学中,推广运用突显专业特色的、多元化的项目教学法,可以有效地提高教学效果。通过分析应用项目教学法的背景,从而提出改革的思路及项目设计,探究项目教学法对激发学生学习自主性、提高学生语言应用能力、促进学生合作学习及改善教学效果方面的影响和意义。 相似文献
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项目教学是以专项能力课程内容为项目,以学生为主体,教师为主导,整个教学过程围绕一个个项目展开。对于电大成本会计课程运用项目教学,应先理解项目教学的内涵,再根据学生特点设计项目内容,关键是项目教学的实施。 相似文献
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项目教学法在生物化学实验实训中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
项目教学法是一种以项目或案例为基础,以学生为主体,类似于科学研究和项目管理的一种现代教学方法。在生物化学实验实训教学中应用项目教学法,能够有效提高学生对生物化学实验的兴趣和积极性,充分挖掘学生的潜能,积极开拓学生的视野,同时加强了师生间的互动与关系,最终体现在扎实训练学生的操作技能,提高学生的综合实验能力。 相似文献
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项目教学法旨在培养学生综合素质和职业能力,这与职业教育的人才培养目标相吻合。该文借助信息技术,构建了技术支持的项目教学流程,并初步设计“网站设计与制作”项目,认为项目教学法是一种行之有效的方法,能够有效实现了学生专业能力和职业能力的综合培养。 相似文献