加强高校实验室建设与管理的思考

本文从以新思路建设和管理实验室、绿色实验室、实验室开放、实验室队伍建设、实验室安全五个方面系统阐释如何加强实验室的建设和管理,以期能引发更多的思考。     

高校实验室与创新人才的培养

从创新型人才的素质特点、高校实验室的基本功能以及实验室文化的创新氛围为切入点,通过论述高校实验室与创新人才培养的关系、高校实验室建设与开放和实验室在培养创新人才中的保障作用,以帮助阐明高水平实验室是培养创新人才的重要阵地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所高校科技创新能力的基本标志之一的观点．     

创新实验室的管理和安全控制

分析了传统实验室和创新实验室管理模式的区别,提出了在创新实验室中的项目管理、设备管理和人员管理的基本理念。根据创新实验室中出现的新情况提出了新的安全控制措施,结合四川大学电工电子基础教学中心的情况提出了实际解决的方法。     

高校实验室安全准入制度的探索与实践

实验室安全是当前高校实验室管理中迫切需要研究的课题。介绍了杭州电子科技大学生物实验教学示范中心在创新人才培养实践中,树立"以人为本、安全发展"理念,强化实验室安全基础建设,采取"实验室安全准入考试系统和校园身份识别防范系统"等措施,加强高校实验室安全管理。     

基于多媒体电子地图系统的实验室管理与教学

通过对实验室及学校发展的需求分析,将多媒体电子地图应用于实验室管理与教学,使实验室管理更加高效、便捷和直观,满足师生对实验室公共信息准确、快速和全面的获取需求,实现了实验室的信息化管理与开放式教学.实验室多媒体电子地图系统由媒体数据库、地图数据库和设备数据库构成,其下分实验室管理、设备管理、人员管理、实验教学和安全应急等子系统,可以满足不同用户需求,具有广阔的应用前景.     

关于建立高校实验室服务中心的思考

高校实验室做为高校教学、科研、社会服务及人才培养的一个重要场所。实验室管理的好与坏直接关系到教学秩序的稳定、教学质量的提高及实验室的综合效益。抓好实验室建设与管理已成为高等学校建设和发展中的一项重要环节。为此,我们通过对本单位实验室工作的调查,提出了建立高校实验室服务中心的设想。     

地方院校文科实验室的建设与思考

文科实验室对培养文科人才素养能力有很大的促进作用,科学合理地建设文科实验室意义很大。从文科实验室建设的必要性、文科实验室现状分析入手,在更新观念、实验教学体系、评估机制、实验室队伍、仪器设备利用率、规章制度等建设措施方面进行了思考及探讨。     

现代电子开放实验室的建设与实践

电子电工课程教学基地建设是实验教学的要求，我们将其分为“电子电工实验室”、“EDA实验室”“计算机教学实验室”三大部分进行建设。对实验室的建设与实践进行了探讨和总结。     

网络实验室的建设与管理

从网络实验室在教学中的地位和作用出发，讨论了网络实验室的建设及实验室管理的现状和存在的问题。并根据其特点，提出了适合专业特点的、多功能的、服务灵活的网络实验室模式，介绍了该实验室在建设与管理方面的具体实施方案，同时对网络实验室存在的问题进行了分析。     

科学家的舞台实验室发展的变迁与启示

实验室是科学家和发明家探索世界、改造世界的重要舞台。早期实验室建立在什么时间、什么国度，不得而知。出现在西方的早期实验室大约在16世纪晚期，那是一些用来进行化学实验、解剖、植物培植和天文观测的园地。在17到18世纪，实验室是科学家私人的研究天地，一些从事科学研究的贵族把自己的居所开辟出若干房间做实验室，自己则由此沉湎于其中，体会研究的乐趣。这种贵族式的研究传统在英国一直保持到20世纪初。从17世纪末到19世纪，有记载的比较著名的实验室有1682年德国纽仑堡附近的阿尔特夫大学设立的实验室，1824年美国科学家富兰克林…     

地方高校实验室开放的管理与探索

针对地方高等院校实验室管理上的不足,浅析实验室开放的管理方向,并提出实验室开放管理的必要性及宗旨,重点阐述普通高校培养有创新精神、创新能力的复合型人才的需要,加大实验室保障教育,扩大对社会团体开放力度,突出实验室的专业性学科特点,对实验室开放利用进行探索.     

高校国家重点实验室的重要作用和地位

高校国家重点实验室是整个国家重点实验室体系中的重要组成部分，无论从实验室的数量、实验室所取得的重要成绩还是高校实验室的评估结果上来看，高校都占据这十分重要的地位，顶起了我国国家重点实验室体系的半边天。     

论一般应用型本科高校的计算机实验室开放

实验室开放是实施素质教育、提高学生实践能力的重要途径,但在实施方法上应该充分考虑高校自身特点。以一般高校的计算机实验室为对象,分析了实验室开放面临的问题,讨论吸引师生参与实验室开放的有效途径,进一步研究了开放实验项目规划和实验室管理。实践表明,只有依靠正确政策和可行制度,实验室开放才能持续发展,学生才能真正提高实践动手能力。     

高校实验室安全管理的现状及探索

实验室是高校实施实验教学、培养学生实践能力与综合素质的主要场所。实验室的安全管理是保障实验室健康高速运行、提高教学水平的重要内容。结合目前实验室的现状,对实验室建设和管理遇到的新情况进行了分析,并就实验室的建设规划、实验技术人员配置以及管理制度等方面进行了详尽的论述。     

高校动漫类实验室建设与管理的探索

高校动漫类实验室是动画专业教学和科研的重要载体,加强实验室建设和管理是提高教学质量和人才培养质量的根本保障。本文从高校动漫类实验室使用和管理的特点入手,结合我院动画专业实验室工作实际,分析了高校动漫类实验室建设和管理使用中的主要问题,探讨了具体的措施和解决方法,提出实验室应建设与管理并重,充分发挥实验室的功能,全面提高动漫专业人才培养质量。     

新时期实验室建设与管理的探索

加强实验室建设与管理对于提高教学质量、培养创新人才有着举足轻重的作用.探索先进的实验室管理模式,加强实验师资队伍建设,进一步完善实验室建设,提高实验教学水平,使实验室建设水平达到新的、更高的层次,成为新时期实验室建设与管理新的追求.     

探析经济管理类专业实验室的建设

随着经济信息化、经济全球化以及管理科学化的不断发展,需要培养具有创造能力、实践能力的高素质经济管理类专业人才,必须重视经济管理类专业实验室的建设。文中探讨了经济管理类专业实验室的作用、存在问题、实验室体系构成及实验室的具体建设措施等,提出自己的一些见解和观点。     

高校实验室工作人员应具备的综合素质探讨

实验室是进行科学研究,教学实验的重要基地,实验室工作人员是管理实验教学、仪器设备、实验室建设的直接参与者,其思想素质、工作作风、业务能力对实验室水平及实验教学质量的高低起着决定性的作用。文章从三大方面对高校实验室工作人员应具备的综合素质进行了探讨。     

高校研究型实验室管理方式的探索

针对高校研究型实验室管理中存在的问题,提出将实验室资质认定的理念引入研究型实验室的管理建设中。通过将这一理念应用于实践,细化了实验室各方面的管理措施,提高了实验室的运行效率,培养了实验人员良好的科学实验习惯。整个实验室成为一个系统、协调的整体,实现了高效、良性的运转。为高校研究型实验室管理人员改善实验室管理方式提供一定的经验和借鉴。     

地理教学实验室建设初探

本文在调研高师院校地理实验室和中学地理专用教室的基础上，通过笔者主持地理教学实验室建设的实践，探讨了地理教学实验室建设的重要意义和布局设计；笔者认为要转变观念、重视地理教学实验室建设，仪器设备建设是地理教学实验室建设的重要物质基础，师资队伍建设是地理教学实验室建设的关键，标准化和严格管理是充分发挥地理教学实验室作用的保证。