浅议中等职业学校的专业设置

随着社会主义市场经济体制的逐步建立，与经济发展关系密切的中等职业学校面临着种种挑战，尤其是对学校专业设置提出了新要求。一些昔日被看好的专业受冷落，而另一些专业成为热门。中等职业学校唯有在对地方经济发展态势和特点作出正确判断的基础上，对现有专业加以调整，主动适应社会经济发展需要，才能做到专业设置的科学合理。一、当前中等职业学校专业设置存在的主要问题一是专业设置与市场经济发展要求的矛盾。中等职业学校的专业大多是在八十年代初期，根据当时社会经济发展要求而设置，如商业职工中专面对当时社会大力发展流通、兴…     

中等职业学校“铁道货运”专业调整为“铁道物流管理”专业初探

中等职业学校开办的物流管理专业（特别是交通运输类中等职业学校），不但要为地方经济服务更应当注重专业特色建设，应不道余力地配合运输专业公司的组建，开办具有专业运输特色的物流管理专业。中等职业学校开办“铁道物流管理”专业，是铁道货运专业发展的需要，是铁路运输企业等用人单位的发展需要，更是中等职业学校自身专业建设，发展的需要。     

关于贫困地区中等职业学校教育改革与发展的思考

新形势下大多数中等职业学校发展欣欣向荣，而贫困地区中等职业教育存在诸多困难。贫困地区中等职业学校要加强校园文化建设，改善学校形象，加强制度建设、师资队伍建设和专业建设，处理好生存与发展的关系问题，为学校的发展创造更好的前提条件。     

镇江市中等职业教育对策研究

分析目前镇江市中等职业教育发展的现状,针对中等职业学校管理困难、专业设置混乱、课程设置不合理、与经济发展尚未完全对接等问题,应以就业为导向,加强师资建设,推进改革创新,营造发展职业教育的良好社会氛围。     

浅淡中等职业学校药剂专业教育改革——药物制剂转向药品营销

专业建设是目前中职教育教学改革的关键,而专业建设的关键则是与时俱进,适应社会发展的需要,在整个教育改革中,我们应从更新教育观念,加快师资建设,完善课程设置,改善教学方式及考核方式等方面进行思考和实践,最终提出技能培训在中等职业学校药剂专业的重要地位。     

我国农村中等职业教育专业设置存在的问题及对策探讨

目前阻碍农村中等职业教育发展的主要原因是专业设置的不合理。本文分析出我国农村中等职业教育专业设置存在的问题及症结所在,并探讨出解决的基本对策。     

更好地为学科专业服务——探析中职英语教学

我国中等职业学校英语教学中存在着英语教学实用性较差,与学生的专业学习相脱节,不适应社会发展对人才需要的状况。我们要明确中职学校英语培养目标,坚持英语教学为专业服务的教学策略,精心选择教材和开发校本教材,设置具有专业特色的英语教学内容,加强专业英语教学方法的研究和实践,建设"双师型"师资队伍,注意教师间的"师师合作",从而为学生进一步提高本岗位英语应用技能打下了良好的基础。     

对中等职业学校教学出路的思考

教学的构成要素包括教师、学生、课程和教学的物质条件四个方面，它们构成了教学系统的空间结构，是教学系统得以运行的前提。培养双师型教师，是中等职业学校发展的必需要素；课程设置中，确立新的评价机制，考虑文化课的教学要与专业相结合，课程类型及开课形式多样化；教学环境和专业设置要匹配等。     

浅谈职校专业的设置及教学内容的改革

专业设置是职业学校常规性、基础性的工作,应当深刻认识中等职教地方性发展的内涵,对农村中等职业学校培养目标给以正确的定位,用长远的眼光看待专业设置的问题。农村职业学校专业设置工作中存在忽视本地、盲目求新、多而不精、缺乏统筹等问题。农村职业学校专业设置的价值取向应该是:立足地方,面向农村;与时俱进,超前发展;继承传统,大胆革新;精育骨干。     

广西中等职业学校信息综合管理系统设计与实现

基于ASP.NET的设计思想和实现方法,采用B/S结构,以Windows 2003 Server为服务器操作系统,IIS5.0及以上版本为Web服务器,C#为程序设计语言,Microsoft Visual Studio.NET 2003为开发工具,设计与实现广西中等职业学校信息综合管理系统。该系统对广西中等职业学校的招生管理,专业设置,师资建设,学校信息等实现动态更新和实时查询。可以利用该系统提供的信息资源,分析研究广西中等职业的教育发展状况,为教育厅的决策提供依据。     

校企合作背景下中等职业学校“双师双证”教学模式探究——以丹阳中等专业学校眼视光与配镜专业为例

在"加快发展现代职业教育"的号召下,各地中等职业学校正努力探索各种办学模式,包括如何创新人才培养模式、设置合理专业、加快专业建设、提高教学质量等。结合实际教学经验,在校企合作的大背景下,分析微观课堂教学存在的问题,探寻"双师双证"课堂教学模式在中等职业教育实践中的必要性与可行性。     

如何实现我国中等职业学校的可持续发展

中等职业学校是我国职业教育的重要组成部分,为我国经济建设的发展提供了大批中等专业技术人才.随着我国经济的快速发展和企业对技能型人才需求量的增大,我国中等职业学校的发展迎来了一个新的春天.中等职业学校要按照教育部提出的＂保证规模、调整结构、加强管理、提高质量＂的基本要求,结合自身实际,强化内涵建设,走可持续发展之路.     

校企合作视域下中职服装专业教师团队建设调查与分析

在国家大力发展中等职业教育和全面加强教师队伍建设的背景下,教师团队建设意义重大。校企合作是教师团队建设的重要途径之一,是完善中职服装专业教师团队建设的必然进程,加强专业教师的团队建设,是促进中等职业学校服装专业教学改革和发展的关键所在。通过现场调研和问卷调查,对苏南、苏中、苏北36家中职学校服装专业教师团队进行专题调研。根据调查结果,经过数据分析,对校企合作视域下中职服装专业教师团队建设提出思考与对策。     

中职国家示范校矿山机电专业实训项目模块化教学探讨

国家改革发展示范学校的建设工作是我国目前中等职业教育中的一件大事。我校2011年进入第二批国家改革发展示范学校建设行列,矿山机电专业为学校建设的三大重点专业之一。在参考兄弟院校改革经验的基础上,进行了模块化教学的探索,将矿山机电专业的实习实训项目划分成9大职业能力模块、33个典型工作任务,教学经验对于技工院校矿山机电专业建设有一定的借鉴意义。     

经济欠发达地区中等职业教育现状及发展策略——基于四川省达州市的调查研究

中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,在经济建设和社会发展的过程中承担着重要的职能。但调查发现,经济欠发达地区中等职业教育发展存在着一些突出问题：一是教育教学资源紧张;二是专业设置不合理;三是生源不理想;四是毕业生就业情况不理想。要解决这些问题,一是要提高认识,发挥政府的宣传和督导作用;二是要加大投入,改善中等职业教育的办学条件;三是要完善中等职业教育人才培养体系;四是要加强中等职业教育师资队伍建设;五是要畅通中等职业教育毕业生的就业渠道。     

数控专业建设问题浅析

中等职业学校依据本地区经济建设与发展的特点培育主干重点专业，以此特色专业为示范带动学校专业群共同发展，是使学校处于可持续发展的关键。本课题在分析了数控专业现代化建设的迫切性和必要性的基础上，着重分析研究了数控专业建设中的六个方面：①数控培训基地硬件设施建设：②数控专业现代化建设中教师队伍建设；③数控专业现代化建设中课程体系改革；④数控专业现代化建设中的“校企合作”：⑤数控专业现代化建设中的学分制改革；⑥数控专业现代化建设中的管理现代化研究。并对数控专业现代化建设的阶段性成果进行小结．同时提出了课题今后研究的主要方向。     

浅谈中职校影视后期制作专业课程体系建设

影视后期专业作为中等职业教育培养计算机应用型技术人才和教学创新的一个新专业,其课程体系建设还在探索中。为了适应影视后期制作发展的新特点,学校优化课程结构,按照不同岗位职业层次设置课程模块,同时强调课程的灵活性与时代性,培养适应市场需要的应用型人才。     

浅析中等职业学校电子技术课程教学改革

为社会培阳出大量技术型人才适应我国社会发展的需要是目前我国中等职业学校的教育目的.在中等职业学校中电子技术成为电子专业的一门重要的基础课程,具有涉及面广且注重实际操作能力的特点.该文就如何在中等职业学校中对电子技术课程改革进行探究.     

乡镇职业学校数控专业教学探索

0引言 乡镇职业学校所设置的专业大部分是劳动密集型专业,比如电子电器装配、服装、餐旅专业等。对于技术密集型专业,例如数控专业、模具专业等,企业的需求量很大,但是农村职业学校限于各种因素,在这些方面人才培养的数量和质量与实际需求差距很大。在乡镇中等职业教育快速发展过程中,     

中职体校开设休闲体育专业的构想

本文以长沙市贺龙体育运动学校为例证，就中等职业体校开设休闲体育业专业的必要性和可行性进行了探讨，提出休闲体育专业定位要适应社会需求、依托学校特色、着眼学生实践能力培养，要从职业岗位的需要出发设置课程和组织教学内容。