前进中的内蒙古大学

内蒙古大学创建于1957年，是新中国成立后在少数民族地区创立最早的一所综合性大学。学校于1978年被确定为国家重点大学，1997年获准立项进入国家“211工程”重点建设院校行列，2004年成为内蒙古自治区人民政府和教育部共建学校。首任校长由当时的国务院副总理、内蒙古自治区主席乌兰夫同志兼任，中国科学院学部委员、著名生物学家、北京大学李继侗教授于建校初期来校执教并担任副校长。前任校长是现中国工程院副院长旭日干院士。现任校长是内蒙古自治区人民政府副主席连辑同志。     

建设具有鲜明特色和优势的北京工业大学——祝贺北京工业大学建校40周年

北京工业大学创建于1960年,是一所以工科为主,理、工、管、文相结合,多层次办学的市属重点大学。1981年国家教育部批准我校为第一批硕士学位授予单位。1985年成为博士学位授予单位。1996年12月,学校通过了“211工程”部门预审,1998年9月通过了“211工程”立项审核,正式进入国家21世纪重点建设的百所高校行列。在市委市政府的领导下,以著名材料科学专家、中国工程院院士左铁镛教授为校长的北京工业大学,逐步形成了立足北京、依托北京、服务北京的办学指导思想,在改革和发展中形成了自身的办学特色。     

华侨大学六十周年校庆公告(第一号)

<正>海滨邹鲁,巍巍学府.2020年11月1日,华侨大学将迎来建校60华诞.在此,谨向长期以来关心和支持华侨大学建设与发展的各级领导、各位校董、各界朋友和海内外广大校友致以诚挚的感谢和崇高的敬意!白驹过隙,历久弥坚.建校60年来,华侨大学始终与国家同呼吸共命运,虽几经波折,然矢志不渝,奋发图强.1960年华侨大学由国家创办于泉州,1983年中央决定把华侨大学列为"国家重点扶植的大学",1997年原集美华侨学生补习学校并入华     

中国人民大学

中国人民大学是一所以社会科学、人文科学、经济和管理科学为主的综合性全国重点大学。学校成立于1937年,其前身是陕北公学、华北联合大学、北方大学和华北大学。著名教育学家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达先后担任校长,现任校长为著名历史学家李文海教授,现任党委书记为马绍孟教授。经过60年的建设和发展,中国人民大学已形成并初步完善了以全日制本科教育和研究生教育以及成人高考为主要办学形式的,多学科、多层次的,培养各类高级人才的办学格局和体系。目前,学校设有26个系,13个学院和研究生院,12个校属科研机构。在保持和发挥原有优势的同时,学校加强了自然科学基础建设,学校设有信息中心、物证     

华侨最高学府——暨南大学

暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是国家“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导。“暨南”二字出白《尚书·禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”     

中国石油大学（华东）简介

中国石油大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设高校。学校于1953年建校，时称北京石油学院，1969年迁校山东，改称华东石油学院。1988年，学校更名为石油大学，逐步形成山东、北京两地办学的格局。2005年1月，学校更名为中国石油大学。     

发刊词

在全国人民信心百倍地跨入八十年代,向着四个现代化阔步前进的时候,《华侨大学学报》(下称《学报》)创刊号与读者见面了。华侨大学是为了便于华侨青年回国升学,于一九六○年由国家创办的一所综合性大学。当它还处在幼年时期,就遭到林彪、“四人帮”极左路线的摧残,于一九七○年被迫停办。粉碎“四人帮”以后,华侨大学获得了新生,它成为一所     

发挥研究型大学的重要作用推动产学研结合向纵深发展——访厦门大学副校长杨勇

厦门大学是我国近代教育史上第一所由华侨创办的大学,也是目前我国唯一地处经济特区的国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。建校85年来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。在新的历史时期,党和国家做出了增强自主创新能力,构建国家创新体系,建设创新型国家的重大战略决策。建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系成为增强自主创新能力的关键。这为以建设“世界知名的高水平研究型大学”为目标的厦门大学带来了新的机遇,也提出了新的挑战。日前,记者就如何发挥研究型大学的作用,推动产学研紧密结合等问题采访了厦门大学杨勇副校长。     

安徽理工大学

安徽理工大学是一所具有鲜明特色的以工为主,工、理、经、文、医、管等学科协调发展的多科性省属重点大学。学校始建于 1945年,是安徽省第一所工科院校,至今已有近六十年的办学历史。原隶属煤炭工业部。1998年7月,学校实行中央与地方共建,以安徽省管理为主的办学管理体制。现为安徽省“十五”期间重点建设的五所大学之一。     

安徽理工大学

安徽理工大学是一所具有鲜明特色的以工为主,工、理、经、文、医、管等学科协调发展的多科性省属重点大学。学校始建于1945年,是安徽省第一所工科院校,至今已有近六十年的办学历史。原隶属煤炭工业部。1998年7月,学校实行中央与地方共建,以安徽省管理为主的办学管理体制。现为安徽省“十五”期间重点建设的五所大学之一。     

民办学校校长选聘与任用

民办学校的管理体制是董事会领导下的校长负责制。董事会聘任校长并且负责校长工作的评价与考核。董事会聘任校长，要全面考察和估量其道德、品质、资历、能力、潜力等各方面的条件。校长工作评价与考核主要内容应该是政治、行政、经济、教育教学、教育教学研究、办学效益、法律责任、民主监督等方面。     

云南大学本科教学水平评估胜利结束

2006年12月6日至10日,教育部“云南大学本科教学工作水平评估专家组”对云南大学本科教学工作进行了评估.专家组由中国政法大学党委书记石亚军教授担任组长,厦门大学党委副书记、副校长潘世墨教授担任副组长.云南大学具有80余年的历史,是中国西部建立最早的综合性大学之一,始建于1922年12月.1946年,英国《简明大不列颠百科全书》把云南大学列为中国15所世界著名大学之一.改革开放后,特别是进入20世纪90年代以来,云南大学加快了发展.1996年,云南大学成为“九五”期间国家“211工程”重点建设的高校之一.以此为契机,学校提出“立足边疆、服务…     

“国学与西学”暑期学校在西北大学举办

教育部2008年全国研究生"国学与西学"暑期学校于日前在西北大学中国思想文化研究所举办,由著名思想史专家张岂之教授担任暑期学校校长,并邀请在国学与西学方面有深远影响的专家担任主讲教授     

中学实行校长负责制的一些改革设想

解决学校的办学自主权问题,切实实行校长负责制是问题的焦点,是中学内部管理体制改革的重要一环.“校长乃老师之师”、“校长是学校的灵魂”、“一个好校长,就是一所好学校”,这些言论分别从不同的角度说明了校长角色的重要作用.目前,在一些地区,中学校长“办学无钱,手中无权”,其工作开展的难度可想而知.这种状况已使许多学校失去了进一步发展的条件.笔者认为,实行校长负责制的核心是要解决校长工作的     

谭熙鸿:被遗忘的北京大学生物学系的创建者

谭熙鸿（1891-1956年）是中国现代第一代生物学教育家之一。1919年夏，在法国图卢兹大学取得法国国家博物学硕士学位后归国。1920—1927年，应蔡元培校长之聘担任北京大学教授，其间受命筹办生物学系。1925年生物学系建成，谭熙鸿任第一任系主任。1927年春，因受北洋政府通缉，被迫离开北京，到南方后投身于农业教育、蚕桑业改进和经济建设，从而淡出生物学界。新中国成立后，任中央人民政府农业部顾问。在介绍了谭熙鸿生平的同时，重点叙述了他创办北京大学生物学系的历史过程。     

依托学科优势建设特色科技园

发展概况 北京科大国家大学科技园依托北京科技大学建设。北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院及首批进入国家“211工程”建设行列的高等学校之一。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。     

庆祝东莞理工学院建校二十周年

东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校始终坚持“植根东莞，服务地方”的办学宗旨，践行“学而知不足”的校训。学校现有两个校区——松山湖校区占地1500亩，莞城校区占地330多亩。学校校园环境优美，办学设施完善；建立了以工学、管理学为重点，文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科体系，设有14个院（系、部）、38个本专科专业；现有普通全日制学生12217人，成人教育学生9982人；创办了按新机制运作的本科独立学院——东莞理工学院城市学院，目前在校生10662人。     

北京教育学院“名校长工作室”研究员（连载十）

张佳春同志是北京市通州区运河中学校长兼党总支书记。20余年的校长经历，使他积累了丰富的办学经验，凝成了鲜明的办学思想，确立了高远的办学目标。他坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨，以“创建人民满意的教育”为目标，构建了“以人为本”的管理模式。在他的领导下，学校营造了和谐发展的教育环境，构建了和谐发展的管理模式，打造了和谐发展的教师队伍，     

李旭东教授

李旭东，男、博士(英国)、1959年12月生于上海，祖籍江苏省南通市，现为教授、博导、中共党员。担任中国复合材料学会第四届理事会理事、高技术与产业化理事会理事、中国机械工程学会机械设计分会第五届委员会委员、“有色金属新材料国家重点实验室培育基地”副主任、兰州理工大学材料科学与工程学院副院长、甘肃省侨联第五届委员会常务委员。2005年荣获全国首届华侨华人专业人士杰出创业奖。1978年9月至1985年7月在西安交通大学能源与动力系攻读学士和硕士学位。1985年进入电力部西安热工研究所工作。1991年初赴英国Sheffield大学的结构完…     

高等教育与新兴经济体——亚太地区的发展与中国的国际合作

环太平洋大学联盟（APRU，Association of Pacific Rim Universities）是各国在环太平洋地区的著名大学的联合体，成立于1997年，其宗旨为“发展（会员学校间的）教育、研究和创新的合作，为环太平洋地区的经济、科技和文化的进步作贡献”。该组织目前有15个国家37所会员学校，中国共有7所APRU会员大学。