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初三(3)班,一个新组建的班级,经历了一年的时间,在我心里,由一盘"散沙"汇成了一尊"金像".如何快速有效地管理好新组建的班级,是我这一年研究和实践的主题. 相似文献
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陈礼算 《中国高校科技与产业化》2010,(9):61-65
2009年,留学海外近十年的水文专家——刘俊国教授踏上了归途,并以“闪电”般的速度与北京林业大学缔结“姻缘”,开始了新团队的组建工作。“新团队、新起点、新梦想”,时间刚刚过去一年,这支团队就从无到有,实现了飞跃式发展, 相似文献
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建构“四维一体”的高职院校班级管理模式 总被引:2,自引:0,他引:2
新形势下,高职院校班级管理面临着新的挑战,为迎接新挑战、提升班级管理的质量与效益,有必要在班级管理实践中采用一种“四维一体”班级对话管理模式,并进一步就“四维一体”班级对话管理模式建构的背景、理论基础、基本样式、保障条件等方面进行了分析。 相似文献
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和谐社会倡导构建和谐班级。作为班主任,首先要组建和培养一个和谐的班集体,既不能让班级气氛太压抑,当然也不能让他们变成没有规矩的猴子,要把握好收放管理的“度”,严而有度,宽而有度,使班级的气氛和谐融洽,让每一位学生都在这个集体中快乐地度过每一天,每天能快乐充实、有所收获。 相似文献
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新生“角色转换”是高校学生管理的重要课题。以理论为指导,加强大学新生思想政治教育,及时完成“角色转换”;加强新生的“修身教育”引导他们树立正克的人生观,世界观;同时帮助新生尽快适应大学环境,指导他们摸索学习方法,培养优良学风;组建好班级团组织、班委,发挥学生骨干的桥梁和先锋模范作用,提高大学新生综合素质。 相似文献
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刚接手一年级新班不久,我班的峰同学便接二连三地制造了一些恶作剧,搞得班级鸡犬不宁。任课老师叫苦不迭:“真倒霉,怎么遇上这样个家伙?太调皮了!”更让人意想不到的是,一些家长纷纷打电话向校长室反映该生的“不是”和“越轨”,甚至提出转班或转学的要求。作为他的班主任,我也一度为此忙得焦头烂额。为了真实了解峰的情况,我从侧面和正面掌握了峰的一些情况。 相似文献
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班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任是班级德育工作的组织者和主导者。班主任工作的成功与失败,关系到全班四、五十位学生的健康成长和学习的成功。在班主任工作实践中,我深切体会到:班主任工作是一项富有创造性和艺术性的工作,有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,同时,也要运用科学的方法对班级进行管理。我认为,要做好班主任,必须念好“严”、“细”、“情”、“传”这“四字经”。 相似文献
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与以前每20年修改一次“大纲”相比,此次修改不仅时间间隔缩短一倍,而且力度远远超过以往。新“大纲”设立导弹防御系统相关项目,表明日本准备组建有限防天力量。 相似文献
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二(5)班是我刚刚接手的一个班级。在班级交接时,曾经担任他们班数学的高老师详细地向我介绍班上每位学生的数学学习情况,“易宁”这个名字第一天就深深地印在了我的脑子里。“整个一年级下来我没有看到她举过一次手,更别说听到她的声音了,她的知识完全是靠她的爷爷在家手把手地教给她的。就看你的本事了!” 相似文献
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2001年8月我参加了叶澜教授的“新基础教育”实验,担任两个班级的英语教学,至今已两年多了。在这艰难的实验过程中,我经历了彷徨、迷惑、不知所措,也体验了心与心的相碰撞、交流的那种生命的涌动,也初尝了小小成功的喜悦。这一切对我来说是机遇,也是挑战。我将学习新的教育理念,实践新的英语教学模式,师生互动,生生互动,与学生们同呼吸,共成长。 相似文献
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教学的中心在课堂,班级管理的中心是学生。反思我多年来的班级管理工作,感触颇多。在初一年级时,我对于班级的事情事事操心,亲力亲为,可是班级里总会出现一些突发事件,出现一些不良现象,让我应接不暇。班主任变成了“消防队员”,主要的时间、精力都被一些其它事件干扰,班级管理工作处于滞后状态,学生对于班主任的教育、关心并不当回事。到了初二年级, 相似文献
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怎样做好班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
屈元雨 《邵阳高等专科学校学报》2002,15(2):203-203,207
我自 1987年大学毕业至 1998年一直兼任班主任工作 ,十几年来 ,我所带的班几乎年年被评为“先进班级”或“优秀团支部” ,在学校开展的各项活动中 ,也多次获得好名次。这些班级都有一个共同显著的特点 :班风正、学习空气浓。回顾多年来的工作 ,我深刻体会到 ,班主任工作在学校管理工作的重要性 ,同时 ,要当好一个班主任 ,必须从多方面抓好班级的管理工作。班级是学校直接向学生进行管理教育的基层组织 ,对于培养学生自我认识能力、集体观念、组织纪律性以及正确的学习方法和良好的生活习惯有着潜移默化的作用。班主任是以学生班级为对象 ,帮… 相似文献
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这学期刚开学那阵子,孩做起作业来,个个都挺认真,看着那些接手新班级的老师还在和学生“磨合”,我暗自得意,到底是我自己带的班,教起来就是那样顺手。 相似文献
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高校最基本的单位是大学生班集体。班集体建设的好坏直接关系到大学生能否成才、关系到党的教育方针和培养目标能否真正实现。我所带的九一审计班九三年被评为“郑州市先进班集体”,在此,想就“大学生班级管理工作”谈几点自己的体会,与大家共勉。 一、深该认识大学班集体的特点、功能和作用,树立良好的班风,不断增加班级辅导员工作的责任感和使命感,是搞好大学班级管理工作的第一课。 相似文献
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