会计实践教学尝试

实践教学是高职高专教育教学过程中非常重要的环节,很多高职院校在会计教学中都加强实践性教学环节,加大会计专业实践性教学的力度,构建合适、有效的会计实践性教学需继续探讨与尝试.     

对多媒体辅助教学中技术与人的关系研究

本文从高校多媒体辅助教学技术的由来及目前在教学中存在的问题入手,对存在的问题进行反思的同时,提出了在多媒体辅助教学中提倡以人为本的人本主义教学理论,防止多媒体辅助教学技术过度使用而产生的异化和教学形式主义。强调教学过程中人的主导地位,合理恰当的应用多媒体技术,做到"技术与人"的和谐统一,使多媒体辅助教学之路更加科学合理。     

提高小学生口才能力策略研究

文章通过阐述什么是口语交际,分析了我国口语交际教学现状及教学中存在的问题,结合语文教学理论、口语教学实际,介绍了口语交际教学的具体策略.     

高校篮球裁判法选修课教学探讨

文章分析了普通高校篮球裁判法选修课教学中存在的问题,结合教学实践进行了重视多媒体教学、加强临场实习教学、布置课外作业等教学探讨.     

对多媒体辅助教学中技术与人的关系研究

本文从高校多媒体辅助教学技术的由来及目前在教学中存在的问题入手,对存在的问题进行反思的同时,提出了在多媒体辅助教学中提倡以人为本的人本主义教学理论,防止多媒体辅助教学技术过度使用而产生的异化和教学形式主义.强调教学过程中人的主导地位,合理恰当的应用多媒体技术,做到"技术与人"的和谐统一,使多媒体辅助教学之路更加科学合理.     

提高小学生口才能力策略研究

文章通过阐述什么是口语交际,分析了我国口语交际教学现状及教学中存在的问题,结合语文教学理论、口语教学实际,介绍了口语交际教学的具体策略。     

高中语文知识教学策略分析

针对目前高中语文教学的实际和应试教育模式下的语文知识教学弊端,审视语文知识教学,对开阔视野、优化教学,必然有新的启示、新的意义.     

高中语文知识教学策略分析

针对目前高中语文教学的实际和应试教育模式下的语文知识教学弊端，审视语文知识教学，对开阔视野、优化教学，必然有新的启示、新的意义。     

运用录像进行视觉传达设计教学

文章针对当前视觉传达设计专业教学资源的分配现状,论述了录像教学在视觉传达设计教学中的适用性,归纳出了录像教学的组织程序和实施条件,提出了录像教学中要注意处理好的几个关系。笔者认为,这种教学组织方法的运用,有利于有效利用外部资源而提升视觉传达设计专业教学的课堂质量。     

信息技术在高中语文教学中的应用

结合高中语文教学,论述了信息技术在其教学过程中的应用优点,具体阐述了多媒体技术如何使语文课堂教学更加直观易懂,并且强调了多媒体辅助教学对学生在学习中心理因素的影响。     

语文阅读能力的培养

语文课堂教学是全部语文教学过程的轴心，而阅读能力的培养是语文课堂教学的一个重要任务。本文从初读课文、阅读理解、评价阅读3个教学基本环节进行了阐述。     

语文阅读能力的培养

语文课堂教学是全部语文教学过程的轴心,而阅读能力的培养是语文课堂教学的一个重要任务.本文从初读课文、阅读理解、评价阅读3个教学基本环节进行了阐述.     

人体感应智能开关的设计方法

教学反思是教师对教学过程的周到考虑和回顾性分析,以便从中获得知识,从而进行教学创新、提高教学水平。教师可以通过经验、观察、写日记、自我报告和记录教学过程进行反思。通过对教学进行深刻反思,可以更全面地了解自己的教学风格,促进自身专业发展。     

中国法制史教学研究

笔者结合自身教学实践,从中国法制史教学难点谈起,总结出教学中存在的主要问题,最后就如何改进中国法制史教学有针对性地提出一些应对策略.     

基于建构主义的教学法初探

建构主义认为学习是学习者主动建构知识的过程而非教师说教的过程。文章就基于建构主义的教学法进行了一些探索,主要探讨的教学法包括：支架式教学、抛锚式教学、随机通达教学以及交互式教学。     

体育教学与素质教育

要加强体育教学中对学生多种素质的培养,来体现体育教学中的素质教育;要充分发挥体育教学提高学生综合素质的作用;要用素质教育理论指导体育教学的发展.     

大学英语听力教学行动研究

教学行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种探索性活动。行动研究是一种实践性很强的实验方法,立足于解决教学实际问题。在大学英语听力教学中运用行动研究方法,有助于教师系统地发现教学中存在的问题,并有针对性地加以解决,从而有效地提高英语听力教学效果。     

积极的教学反思是教师专业发展的有效途径

教学反思是教师对教学过程的周到考虑和回顾性分析,以便从中获得知识,从而进行教学创新、提高教学水平.教师可以通过经验、观察、写日记、自我报告和记录教学过程进行反思.通过对教学进行深刻反思,可以更全面地了解自己的教学风格,促进自身专业发展.     

浅析EAP与我国大学英语改革

我国高校学生的英语水平不能适应双语教学的要求,制约着双语教学的发展.因此如何改革我们现有的大学英语教学,使其既能够适应将来英语语言教学的需要,又能提高学生双语教学接受能力成为教学改革的重点.文章简要地介绍了EAP的概念、特征及其发展阶段,提出了EAP将会是大学英语的教学方向.     

大学校园规划设计的探讨——兼谈揭阳学院校园规划设计的特点

笔者结合中等职业教育解剖学教学经验,为解剖学教学提出己见：归纳、简化教学内容、运用多种教学手段教学、探索适当的教学评估体系、提高学生的学习兴趣、拓宽教师知识面,从而为社会培养更多合格的医学应用性人才。