浅谈中职图书馆在信息化时代教学阵地作用的发挥

本文从分析图书馆的社会职能,中职学校图书馆承担的角色着手,探讨了中职学校图书馆如何在中职学校的教育教学阵地中,充分发挥中职学校图书馆的"导读作用""开展‘第二课堂’活动作用""开展素质拓展活动作用""开展科技创新活动作用",强化中职学校图书馆的服务功能,提高中职学校培养的技能人才的综合素质。     

中职学校图书馆拓展德育教育途径的思考

中职学校图书馆是对学生进行德育教育的重要阵地,但是,目前中职学校图书馆的潜力未能得以充分体现。中职学校图书馆应积极配合并参与学校的德育教育工作,不断拓展德育教育途径,在学校德育教育及校园文化建设中发挥更大的作用。     

中职学校图书馆建设现状与发展对策

中职学校图书馆的馆藏数量和服务质量被作为衡量办学水平及办学条件的重要指标。中职院校图书馆应转变管理理念、增加资金投入、提高馆员素质、坚持数字化与纸质化文献资料并重,以促进中职学校图书馆的发展。分析了中职学校图书馆的现状,提出了中职学校图书馆的发展对策。     

浅谈中职学校图书馆如何实现管理模式创新

面对计算机网络技术、网络信息资源等日新月异的变化,中职学校图书馆传统的管理模式已显得陈旧、落后.要适应经济社会的飞速发展,中职学校图书馆必须从创建先进的管理模式、创新管理组织结构、加强数字化建设等方面加强自身建设.剖析了中职学校图书馆管理模式现状,提出了创新中职学校图书馆管理模式的途径.     

加强中职学校图书馆内涵建设 更好地服务教育教学

中职学校因其办学特点必然要求学校图书馆的内涵管理和建设不同于一般中小学和大学的图书馆,尤其体现在图书馆为专业教学、双师型师资队伍建设、学生实践能力培养等方面的服务功能。中职学校图书馆管理方面存在一些不足的地方,需要在内涵建设、人员素质建设、基础工作管理和基本职能等方面进一步加强和变革,中职学校图书馆只有积极主动地开展工作,充分利用网路平台和资源,科学采集大量的文献信息,才能更好地服务职业学校的教育教学工作。     

中职学校图书馆信息资源现状及规划研究

信息资源建设是中职学校图书馆建设的重要内容,资源的有效规划和合理配置对于促进中职学校图书馆发展尤其重要。在分析中职学校图书馆信息资源建设现状的基础上,结合中职图书馆信息资源建设发展的特点,提出了相应的规划措施。     

浅析中职学生阅读特点及图书馆导读工作

针对中职学生阅读特点及在阅读目的、阅读习惯、阅读方法等方面存在的问题,论述了中职学校图书馆导读工作的必要性,提出了中职学校图书馆的导读措施。     

浅谈中职学校图书馆的导读工作

针对中职学校学生的阅读特点及在阅读目的、阅读习惯、阅读方法等方面存在的问题,论述了中职学校图书馆导读工作的必要性,提出了中职学校图书馆的导读措施。     

略论中职学校图书馆服务工作存在的问题及对策

本文论述服务工作的内涵和中职学校图书馆的作用。指出目前中职学校图书馆服务工作存在的设备落后、馆藏不够、内容单一等问题,同时提出对改变这一现状的方法。     

中职学校图书馆电子阅览室功能分析及构建

简述了中职学校图书馆电子阅览室功能发挥的现状,在此基础上,针对青少年信息需求的特点,指出中职学校图书馆应加强信息引导服务、学习辅助服务、资源推广服务、资源获取与利用的相关技能培训,以提升图书馆服务质量。     

创新阅读服务 传递阅读正能量——以柳州市交通学校图书馆为例

以柳州市交通学校图书馆为例,分析了中职学校的阅读现状,包括中职生缺乏阅读兴趣和阅读能力、中职图书馆阅读服务水平低、中职教育不重视人文教育等;探讨了创新阅读服务的对策,包括开设阅读课程、开展具有中职特色的阅读活动、设置图书角培养学生阅读习惯、引导传递正能量的网络阅读、利用读者协会构建阅读平台等。     

中职图书馆宣传工作与图书利用率

介绍了中职图书馆的发展现状及原因,阐述了提高中职图书馆图书利用率的对策,说明了加强宣传工作对提高馆藏图书利用率的意义,提出了图书馆开展宣传工作的具体措施,重点是宣传图书馆的两种类型的读者活动,论述了加强宣传工作提高图书利用率的注意事项.     

加强职校图书馆建设 促进职业教育发展

阐述了职校图书馆在职业教育中的作用,分析了职校图书馆目前存在的问题,提出了加强职校图书馆建设的策略。     

高职院校图书馆导读工作方略谈

图书馆导读工作是图书馆读者服务工作的重要组成部分。阐述了高职院校图书馆导读工作的意义,指出高职院校图书馆导读工作要以“引”为基础,“导”为主体,将静态导读与动态导读相结合,通过图书馆阅读干预,培养学生阅读思考和自主学习能力,履行图书馆教育职能。     

高职学生阅读现状及图书馆应对措施探讨

从高职院校图书馆实际出发,介绍了目前高职院校学生阅读的现状,分析了高职学生的阅读特点;探讨了提高高职学生阅读水平所采取的措施,以便更好地发挥高职院校图书馆在人才培养中的作用。     

中职学校图书馆开设阅读活动课初探——以柳州市交通学校图书馆为例

阐述了中职学校图书馆开设阅读活动课的意义,以柳州市交通学校图书馆为例,对图书馆阅读活动课的内容设置、考核评价方式、效果体现等进行了探讨,并提出了改善阅读活动课的设想。     

高职院校学生阅读现状分析及干预措施

高职院校图书馆作为学校的文献信息中心,除担负着为教学、科研提供文献保障的职责外,还肩负着“第二课堂”的重任。在对学生阅读现状进行调查、分析的基础上,提出一些有效的干预措施。     

浅议艺校图书馆的导读工作

阐述了图书馆员素质在图书馆导读工作中的重要性以及图书馆导读工作的目的,分析了艺校不同年龄段学生的阅读心理、阅读习惯和阅读需求,指出应根据读者特点采取相应的导读方式。