对足球运动员意识的认识及培养

足球运动是一项对抗激烈、复杂多变的运动项目,足球运动员的＂足球意识＂是提高足球竞技水平的关键,也是足球良性发展的必要因素。本文通过文献资料分析,对足球运动员意识的概念、内容进行了分析,并对足球运动员意识的培养进行了探讨。     

“目标选择训练法”在足球教学中的初步研究

本文通过文献资料法、专家访谈法、数理统计法、实验法等方法对＂目标选择训练法＂进行研究,得出结论：目标选择训练法比传统训练法更能有效的提高足球运动员的传、接球能力和转移球能力。     

浅析高校足球运动员比赛能力的培养

高校足球运动员由于缺乏系统的训练,而且参加比赛的机会较少,平时教练员又不注重队员比赛能力的培养,出现比赛焦虑,心情不稳定,不能很好的适应比赛节奏的现象,从而导致运动员的竞技水平下降,直接影响比赛的成绩,本文以高校足球运动员的特点为基点,结合足球运动的特点,从六个方面探讨了高校足球运动员比赛能力的培养,以期为培养高校运动员的比赛能力提供理论依据。     

浅析足球运动员的疲劳与恢复

本文从生理学角度剖析了导致足球运动员运动性疲劳的相关因素，旨在帮助足球运动员通过有效的调节方法和相应举措最大限度地减少疲劳的产生，从而更有效的提高足球运动员的运动成绩。     

我国高校足球运动员腿部肌肉群的损伤分析研究

足球运动员腿部肌肉群的损伤一直影响着足球运动员的身心健康发展,更阻碍我国足球事业的前进.本文针对该损伤问题进行探讨,对损伤进行分类,探索损伤的原因并提出相应的改进建议,为高校足球运动员肌肉损伤问题提供新的研究思路.     

利用"复盘"训练提高球员足球意识水平的研究

足球运动员的足球意识是评价其能力和水平的重要因素.为了找到一种有效的可操作的足球意识培养的具体方法,对足球运动员进行了复盘训练和常规训练的对比实验,结果表明复盘训练可以提高球员的观察能力和决策能力等方面的足球意识水平.     

优秀运动员与中等水平运动员自我意识的比较

通过自我意识量表测量足球、排球、健美操3个项目高水平与中等水平运动员的自我意识,并运用统计学方法分别对3个项目的2组技术水平进行单因素方差分析,结果显示:高水平足球运动员比同一级别的竞技健美操运动员在自我意识量表中具有更低的平均数,中等水平的竞技健美操运动员比中等水平的足球运动员则显示了较低的自我意识。这一结果证实:运动员的自我意识受运动水平与运动项目的影响。     

论文化素质对足球运动员比赛和训练的影响

文化素质水平的高低对足球运动员的比赛和训练具有显著影响。本文从足球运动员文化素质的重要性入手,分析了我国目前足球运动员文化素质水平低下的主要原因,在此基础上提出了提高我国足球运动员文化素质水平的对策建议。     

江苏省普通高校高水平足球运动员现状的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对目前江苏省高校高水平足球运动员的培养管理、训练和竞赛、文化学习等方面情况进行了细致的调查研究,阐述江苏省高校高水平足球运动员的现状,对培养我省高校优秀足球人才,推动高校竞技足球运动的发展提供一定的参考。     

内蒙古高校男子专项足球运动员体型分析

运用Heath-Carter体型法对内蒙古高校94名男子足球运动员进行体型分析.结果显示,内蒙古高校男子足球运动员的平均体型值为2.6-4.5-2.7,属均衡的中胚层体型;前锋(2.6-4.5-2.6)属均衡的中胚层体型,中场(2.4-4.2-3.0)属偏外胚层的中胚层体型,后卫(2.6-4.5-2.5)属均衡的中胚层体型,守门员(3.2-5.4-2.0)属偏内胚层的中胚层体型.足球运动员总体呈匀称、健壮、线性度高的体型特点,不同位置的足球运动员体型特征的总体趋势符合其运动位置要求,但尚未达到理想水平.     

浅析足球运动员的竞技能力结构特征及其影响因素

足球运动员的竞技能力决定着运动员的运动水平,有时甚至主导着比赛结果。本文通过对足球运动员的竞技结构特征的阐述．揭示足球运动员的竞技能力特征,并对影响因素进行分析。     

腿部核心肌群力量训练对高校足球业余运动员专项素质影响的实验研究

结合足球运动项目特点,对高校足球业余运动员采取腿部核心肌群力量训练效果进行研究,仔细分析实验前后足球业余运动员专业素质发生的改变.结果说明,借助腿部核心肌群力量训练,业余运动员原地正脚背射门和凌空正脚背射门的准度与速度都得到了提升.可见,科学应用腿部核心肌群力量训练,有利于业余足球运动员提高上下肢统一发力的能力,可以更好地控制身体.相较于传统基础训练,实验训练科学性更强,同时采取各种训练手段,提升了训练的趣味性.     

江苏省高校高水平足球队发展现状调查

研究以十七届江苏省高校高水平足球比赛为契机。通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等方法对参赛的8支运动队进行调查研究,分析高校高水平足球运动员培养需要解决的问题,探讨利用高校资源拓展我省足球人才培养渠道的可行性。为"体教结合"的运动员培养模式在足球项目上的实施和推广提供理论参考。     

深圳市罗湖区小学足球爱好者心理素质特征及训练

足球运动员的心理素质已经成为当今各国普遍关注的焦点问题。随着国家主席习近平喜欢并关注足球运动,各省市中、小学校都积极开展足球运动比赛和训练,因此喜欢的足球的人越来越多,这些足球爱好者的心理素质状况都各有差异,一场激烈的足球比赛不仅考验的是足球队员在技能及体能方面的高低,更重要的是考验双方球员在心理素质水平的较量。对于足球爱好者心理素质特征的研究,其采取最有效的训练方法有助于改善足球爱好者的心理素质。总之在平时的足球训练过程中不仅要进行技术、战术及体能的训练,更要加强心理素质的训练,这样通过训练才能进一步提高足球运动的水平,确保足球运动的发展。     

职业足球运动员团队的管理学特征分析

通过对职业足球运动员团队特征的管理学分析,指出职业运动员团队具有复杂性和特殊性的管理学特征,并提出了在对职业足球运动员团队进行研究管理学研究时,必须以职业足球运动员团队特征为基础,将管理学理论与职业足球运动员团队的管理学特征相结合,才能对职业足球运动员团队进行科学和有效的管理,为我国职业足球运动员团队的管理提供理论依据.     

青少年足球运动员心理训练探析

本文通过分析现代足球训练中青少年足球运动员心理素质特征及易产生的心理障碍问题等,旨在为青少年足球运动员的心理训练提出合理的心理训练的方法,以提高青少年运动员的竞技水平。     

试析足球运动员防守战术意识

培养足球运动员的防守战术意识是提高足球远动员竞技水平的关键,本文着重探讨了足球运动员防守战术意识的特点,试图找出切实可行的实施方案。     

浅析中学生足球运动员的意志品质及培养方法

在攻防节奏逐渐加快的现代足球比赛中,足球运动员不仅需要充沛的体力、娴熟的个人技术、多变的战术配合及先进的足球意识,更需要有顽强的意志品质和刚毅的战斗作风。对于足球运动员意志品质的培养和训练,在青少年时期就应给予足够的重视。本文对中学生足球运动员意志品质培养过程中存在的问题及其原因进行分析,详细阐述了意志品质在中学生足球运动中的作用、中学生足球运动员应具有的意志品质和中学生足球运动员意志品质的培养方法。     

足球教学训练中运动损伤的成因及预防

对足球教学训练中运动损伤的成因应根据足球教学训练的技术特征,解剖学与生理学的特点进行分析,结合理论知识对足球教学训练中运动损伤进行解析,能使教练员和运动员更好地找到预防与治疗运动损伤的有效办法,可以提高足球训练的效果和水平。     

我国青少年足球运动员注册数量日益减少的经济学分析

通过文献资料法,对中国青少年足球运动员注册数量日益减少的现状进行了研究,从经济学的角度分析青少年足球运动员注册数量日益减少的原因。为增加我国青少年足球运动员数量提供可行性建议,以提高中国足球人口数量,为我国职业足球联赛提供更多后备人才,提高中国足球整体运动水平。