论学生党员"潜领导"政治思维的培养

学生党员是大学生中的先进人物,将来工作岗位的标兵.从未来学、潜科学的角度可称其为"潜领导".政治上的清醒与坚定是人才合格的最重要的条件.我们面临着培养和建构学生党员政治思维的繁重任务.思维内容以政治为本位,必须培养"潜领导"的政治意识,认清坚持党的领导,坚持社会主义道路的重要意义;思维形式要追求现代化、宽广视阈,力主未来.     

加强高校流动党员管理的意义与途径

加强高校流动党员管理有助于党员先进性的保持,高校党建工作的健全,高等教育事业的发展.通过加强学生党员教育,建立健全管理机制,利用网络加强流动党员的联系与管理,鼓励流动党员办理组织关系转移等途径可有效加强高校流动党员管理.     

流动学生党员网上党支部建设初探

在高校党建工作中,流动党员的管理是基层党支部管理的难题。本文结合所在学院流动学生党员网上党支部建设,对党建工作网络平台的局限和不足进行了总结,对行之有效的方法进行了归纳。     

对加强高校学生党建工作的探讨

加强高校学生党建工作对社会主义事业的建设和发展具有重大而深远的战略意义。本文通过分析当前高校学生党建存在的问题,尝试探讨加强高校学生党建工作的对策,认为应从如下几方面加强：严格选拔入党积极分子,把好学生党员入口关;充分发挥学生党员和入党积极分子的带头作用;加强政治理论灌输,不断提高学生党员综合素质;实施党员再教育工程,确保学生党员的先进性;抓好党务干部队伍建设。     

"心灵导航"——大学生党建工作的创新和突破

大学生党员发展工作是一项系统工程,必须抓住选苗、培养、考察、发展、管理等链条和环节。长期以来,高校党组织在党员发展中已经积累了宝贵的工作经验,形成了较好的工作方法和工作制度,培养了一大批思想素质较高,党性原则较强的学生党员队伍,如何在现有工作基础上再上台阶,发挥学生党员在党员发展工作中的积极性、主动性和创新性,"心灵导航"进行了尝试。     

高职院校学生党员顶岗实习期间教育管理的实践探索

加强顶岗实习期间学生党员的教育管理是高职院校基层党组织的一项重要工作内容,高职院校学生党建工作要随顶岗实习的学生党员向外延伸。加强高职院校学生党员在顶岗实习期间的教育管理可从以下几方面着手：建立健全制度规范教育管理;做好准备工作提前介入管理;确定专人联系跟踪教育管理;学校企业配合加强日常管理;借助互联网探索网络管理。     

强化西藏高校学生党建工作的几点思考

当前西藏高校学生党建工作取得了较好的成绩,但是仍然存在着学生入党动机不端正、学生党员再教育不深入以及党组织战斗堡垒作用发挥不够等问题。文章认为,高校党的建设具有重要作用,需要从加强队伍建设,配齐配好班子;明确学生党员标准,确保学生党员质量;发挥党组织的战斗堡垒作用,培养更多的社会主义事业接班人等方面进行。     

当前高等职业院校学生党员发展工作的调研与对策

本文对当前高职院校学生党员发展工作的现状和问题进行了分析,并提出了“一年级早教育争取发展;二年级强化培养重点发展;三年级巩固提高适当发展“的加强学生党员发展工作的新思路.     

论高校学生党员发展中存在的问题与对策

高校学生发展中存在大学生入党动机不纯,目标不明确;对学生缺乏全面了解:学生党员的培养教育形式单一;缺乏对党员发展后的培养和教育及对学生党员缺乏监督机制等问题,笔者提出了相应的解决对策.     

高职院校学生党员发展质量综合评价体系构建研究

本文由硬性指标、定性指标和定量指标,构成高职院校学生党员发展质量综合评价体系,对学生进行全方位考核,有助于高职院校学生党员提高自身综合素质,发挥学生党员先锋模范带头作用,把学生党员发展工作做稳做实。     

高校流动党员的组织困境与教育管理创新

文章对当前高校流动党员基本情况进行了系统分析,查找了现实管理存在的问题,在此基础上提出了加强流动党员教育管理需要遵循的原则及对策。     

加强高校学生党员经常性教育工作的思考

党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果,培养高素质的建设者和接班人,永葆大学生党员先进性,都具有十分重要的意义。本文就高校学生党员发展现状、学生党员开展经常性教育面临的问题及新形势下如何加强高校学生党员经常性教育的对策进行了积极研究和思考。     

高校学生党员的后续教育管理论析

加强对大学生党员的后续教育管理是一项长期而艰巨的任务,需要党组织发挥思想政治教育优势,扩大党在大学生中的影响力,吸引更多的大学生党员凝聚在党的周围。     

基于.NET的高校学生党员信息管理系统设计与实现

为了实现高校学生党员信息化管理,分析了高校学生党员管理工作中的现状,提出基于B/S结构架构的信息管理系统方案。系统采用.NET技术框架,ADO.NET数据库访问技术和SQL数据库技术,依托校园网实施,成功地实现了高校学生党员的信息化管理。     

以“三个代表”为指针 发挥学生党员的先进性

大学生党员是大学生中的先进分子.以“三个代表”的重要思想为指导,充分发挥大学生党员的先进性是做好大学生管理工作的关键环节。     

高校学生公寓党支部建设与实践——以新余学院为例

以新余学院为例,介绍高校学生公寓党支部的建设内涵,及其在实高校党建和学生管理中的意义.     

高校学生党员典型示范教育的对策

高校大学生党员是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,然而少数大学生却存在入党动机不纯、党员意识不牢、模范作用不明显的思想现状。典型示范作为党员教育的一个传统作法,对改变目前大学生党员的思想现状具有独特的教育意义。应该在氛围营造、理论夯实、制度保障、实践转化、平台搭建、深入推进等方面形成体系,从而更好地发挥典型示范教育的作用,增强大学生党员教育的实效性。     

端正学生入党动机 构建党员发展平台

目前大学生中存在的诸多不良动机及党建教育工作中的体制建设及人才培养机制的滞后,在一定程度上已成为制约高校学生党员发展的瓶颈问题。正视现实,联系学生发展实际,转变党员发展观念,开拓创新,并在实践中整合社会、家庭、学校诸方面资源,通过一系列措施联合推动学生党员教育、发展和管理模式的改革,才能促进高校党建的良性发展。     

高校学生党员非权力性影响力培养机制研究

学生党员是高校党建工作的重要主体，充分认识、维护和发挥好学生党员影响力，对开创高校党建工作新局面有着十分重要的促进作用。本文首先定义了非权力性影响力并且阐述了非权力性影响力的旗帜作用、导向作用、凝聚作用。其次，从外部环境、高校内部分析影响学生党员影响力发挥的不利因素。最后，提出建立学生党员考评机制；挖掘校园文化资源；转变工作方法，深化学生党员的主体意识的策略，充分发挥学生党员在高校党建工作中的非权力性影响力，促进高校学生工作的发展。     

民办高校新生党员存在的问题和对策研究

随着民办高校的发展壮大,新生党员的比例增加,新生党员呈现出越来越多的问题。如发展条件不符合、发展程序不规范、理论素养和党性修养不足、入党动机模糊、党员的模范作用发挥不明显等。针对这些问题,应加强监管力度,确保党员质量,应严格审核党员资格,坚持慎重处理的原则,并加强对新生党员的教育和管理。