贫困地区发展与图书馆建设

介绍了贫困地区图书馆事业的现状,论述了图书馆事业在贫困地区发展与建设中的作用,从整体规划、资源共享、转变服务、提高馆员素质等方面提出了促进贫困地区图书馆事业建设的措施。     

新农村建设背景下贫困地区农村体育发展对策研究

新农村建设改善了农民的生活质量,也对农村体育的开展和发展产生了巨大的影响和感召力,但在新农村建设背景下贫困地区农村体育的发展还存在很多问题,针对所面临的问题,进一步阐述了贫困地区农村体育发展的对策,以期为新农村建设背景下贫困地区农村体育的发展提出了建设性意见。     

论贫困地区发展文化生产力的迫切性

建设中国特色社会主义必须大力发展生产力,而贫困地区迫切需要发展文化生产力.这是因为,发展文化生产力是贫困地区发展社会主义生产力的题中应有之义,也是贫困地区实现经济和社会可持续发展的迫切要求.     

谈社会主义新农村建设中贫困地区的科普发展

从建设社会主义新农村的角度,分析了贫困地区开展科普工作的重要性和紧迫性,并针对贫困地区的科普现状,提出了开展贫困地区农村科普工作的若干建议。     

论贫困地区高等师范教育的发展

针对社会主义现代化建设对人才提出的要求,文章论述了大力加强我国高等师范教育发展的重要性和紧迫性,深刻剖析了目前我国贫困地区的高等师范教育面临的困难和问题,结合实际提出了加快贫困地区高等师范教育应采取的基本对策。     

贫困地区职业教育师资队伍建设研究——贫困地区职业教育现状调查与发展研究

职业教育发展要有职业教师作为其发展的基础,我国职业教育发展是在没有职业教师储备的基础上发展的,因此在岗教师大多“不合格”,急需培训达标。贫困地区职业院校更是如此,因此,该类地区职业教育师资队伍建设迫在眉睫。     

贫困地区职业教育师资队伍建设研究——贫困地区职业教育现状调查与发展研究

职业教育发展要有职业教师作为其发展的基础,我国职业教育发展是在没有职业教师储备的基础上发展的,因此在岗教师大多"不合格",急需培训达标.贫困地区职业院校更是如此,因此,该类地区职业教育师资队伍建设迫在眉睫.     

浅谈支教与民族贫困地区基础教育的发展

发展基础教育是全面建设小康社会的基础。近年来，百色市一直把“普九”作为教育工作的“重中之重”来抓，作为全市实现全面建设小康社会的基础性工作来抓。但是，由于经济及自然等因素的制约，百色市基础教育发展遏到许多困难。支教工作从人力、财力、物力、智力上支援贫困地区教育，促进贫困地区教育教学水平的提高，改善贫困地区学校的办学条件，缩小东西地区、城市和农村地区的教育差距，促进贫困地区基础教育事业的均衡发展。     

山西省贫困地区新农村建设的模式研究

以统筹城乡发展为指导方针,增加农民收入为基本出发点,探索了符合山西省贫困地区农民意愿、带给农民实惠的山西贫困地区特色新农村建设模式.     

辽宁省贫困地区中小学体育教学现状及发展对策研究

通过对辽宁省贫困地区中小学体育教学状况的调查(含辽西地区、辽东山区和辽北地区的125所中小学),分析辽宁省贫困地区中小学在体育教师队伍、学校体育教学基本情况、体育教学场地、教学器材等方面存在的问题,提出加大教育经费的投入,合理开发体育资源;吸引人才,留住人才;加强教师队伍建设等对策和建议.     

贫困地区发展旅游经济对策分析

一、旅游业对贫困地区的促进作用 目前,全国各地都把发展旅游业作为加快贫困地区经济发展的重要手段。选择旅游业作为有旅游开发条件的贫困地区的先导产业,可以充分刺激各部门的启动和发展,推动贫困地区经济的全面发展,还能打破贫困地区的恶性循环,为贫困地区经济发展找到突破口的作用。     

关于贫困地区中等职业学校教育改革与发展的思考

新形势下大多数中等职业学校发展欣欣向荣，而贫困地区中等职业教育存在诸多困难。贫困地区中等职业学校要加强校园文化建设，改善学校形象，加强制度建设、师资队伍建设和专业建设，处理好生存与发展的关系问题，为学校的发展创造更好的前提条件。     

山西省贫困地区新农村建设的难点及对策分析

当前贫困地区新农村建设面临着诸多困难,已经成为山西省新农村建设的"瓶颈"。分析了山西省贫困地区新农村建设的难点,提出了加快贫困地区新农村建设的措施。     

西北贫困地区乡村规划面临的问题与策略研究

自十九大提出乡村振兴战略以来,乡村的规划及建设成为热点问题,各地区均着力探索美丽乡村建设模式。近年来,美丽乡村建设取得显著成效。西北地区是我国自然环境恶劣、资源缺乏、基础设施薄弱的贫困地区,在乡村规划及建设中仍存在难以实施的问题。通过分析西北贫困地区乡村规划面临的问题,以甘肃省景泰县作为调研区域,明确西北地区乡村规划中的重点要素,探索西北地区乡村规划的新策略。为西北贫困地区乡村规划研究提供参考。     

浅议贫困地区图书馆改革发展

分析了贫困地区图书馆发展滞后的原因,并结合贫困地区图书馆的发展现状,提出了改革应在提高员工素质、引入竞争机制、创新管理平台3个方面重点改革的建议.     

贫困地区如何发展农业产业化

山西省是全国主要的贫困省份之一.实施主导产业覆盖贫困乡村战略,搞农业产业化开发是山西省脱贫的有效途径.文章论述了贫困地区发展农业产业化的必要性及其难点,提出了贫困地区发展农业产业化的对策.     

发展旅游业是贫困地区脱贫的重要途径

论述了旅游业对贫困地区经济发展的促进作用,指出在旅游资源丰富的贫困地区,发展旅游业是脱贫的重要途径     

民族贫困地区高校师资队伍稳定对策探讨

通过对民族贫困地区高校师资队伍问题的研究，分析民族贫困地区高校师资外流的原因，提出稳定师资队伍，搞好民族贫困地区高校师资队伍建设的一系列对策和措施。     

甘肃省贫困地区中小学体育教学现状及发展对策研究

通过调查甘肃省贫困地区中小学体育教学状况及存在的问题，对甘肃省贫困地区中小学体育教师队伍的现状、学校体育教学的基本情况、体育场地器材等进行了认真的分析，提出了一些对策和建议：①加强教师队伍调整；②提高教师队伍的整体素质；③合理开发体育资源；④合理调整布局。从而为甘肃省贫困地区中小学体育工作长足发展提供参考依据。     

贫困地区持续发展浅析

贫困地区持续发展是区域持续发展重要研究内容,由于贫困地区自身的特点,所采取的发展模式应与其它地区不同.本文探讨了贫困地区持续发展的本质涵义,分析了贫困地区持续发展的制约因素,并由此提出持续发展的相应对策.