深刻认识图书馆的教育职能提升图书馆在学校教育工作中的地位

阐述了图书馆在学校教育中的作用,论述了图书馆教育性的特点,探讨了图书馆在学校教育工作中的地位。     

试谈我校图书馆教育职能的履行

国家教委于1987年颁发的《普通高等学校图书馆规程》,进一步地明确提出教育职能是高等学校图书馆的基本职能之一。嗣后,各高校图书馆对图书馆的教育职能都进行了积极的探索。鹭大图书馆在困难较多的情况下,也做了一些有益的工作。 一 高等学校图书馆的教育职能,与专业教育和政治思想教育比较有其自身的特点和优势。 图书馆以文献资料本身的教育性为其主要特点。     

美术作品在高校图书馆装饰中的运用——育人环境营造之小议

高校图书馆作为学校教学和科研的服务机构,教育性是其本质体现,本文通过论述美术作品作为视觉艺术现实美特征的集中反映形态,探讨了美术作品在高校图书馆内部装饰中的运用所起到的美化环境、塑造心灵、营造氛围的作用,突出环境育人主题。     

浅谈高校图书馆开架借阅的利与弊

<正> 图书馆是具有社会性、学术性、教育性和服务性的机构,高校图书馆更是如此,它必须履行“传达科学情报”、“开展社会教育”、“丰富群众文化”、保存文化遗产的职能,而图书馆性质的体现、职能的实现都是直接或间接通过读者服务完成的,因而如何方便读者有效地借阅、查找书刊资料,应该成为图书馆工作的基本出发点。借阅书刊的方式,有开架和闭架两种基本形式。开架借阅方便读者查找所需图书资料,是提高书刊利用率的好方法,这是它有利的一面,但开架借阅容易造成书刊丢失,乱架和损坏,又是它     

高校图书馆职业道德建设四环节

高校图书馆作为集社会性、科学性、教育性和服务性为一体的行业，职业道德建设是一个很重要的问题。本文就目前高校图书馆职业道德状况提出了加强和改进职业道德建设的思路。通过思想教育、制定规范、树立典型、营造环境来提高图书馆员的职业道德意识和素养．进而推动图书馆工作向前发展。     

我国本科教育的教育性分析

我国现阶段本科教育具有教育性只是一个理想的应然判断，实践中的教育性缺失愈演愈烈。对我国现阶段本科教育教育性缺失的症状进行了归总，并对造成教育性缺失的原因进行了剖析，最终是为了使本科教育重获本体价值，完成自己的基本使命。     

浅谈图书馆管理工作创新

图书馆是进行思想道德教育、爱国主义传统教育的重要阵地.同时也是为思想教育和科研工作提供服务的信息机构.为此,有必要对图书馆管理工作进行不断的创新.     

拓展服务范围,提升服务质量——谈县级图书馆如何更好的为未成年人服务

县级图书馆是为公众阅读服务的主要场所,未成年人是它的重要读者群体之一。图书馆应该保障未成年人的阅读权利,引导未成年人进行快乐、健康地阅读活动。在图书馆阅读过程中,未成年人能够获得良好的阅读体验,增长文化科学知识,开阔眼界,净化心灵,受到良好的思想品德教育。因此,作为县级图书馆,蕴藏着丰富的文化资源,对担负着对未成年人的文化教育和思想健康教育的重任,堪称未成年人的＂第二课堂＂。因此,县级图书馆应该充分发挥公益性、服务性和教育性的功能,根据时代的发展不断拓展服务范围,提升服务质量。     

图书馆工作与学校教育教学改革

邓小平教育思想和科教兴国战略为高等学校教育改革注入了活力.世纪之交,我校积极进行教育教学改革.图书馆是学校教学科研情报信息中心和重要机构,必须早日实现传统图书馆向现代图书馆的转型,才能适应学校改革发展的需要.     

“教学永远具有教育性”之我见——兼论发挥各科教学的德育作用

“教学永远具有教育性”这一命题是否成立,取决于对教学、教育性含义的界定。广义教育性是这一命题成立的充分必要条件;广义的教育性是教学的必然性;中义、狭义的教育性则只是一种可能性,它不会自然而然地产生,必须具备相应的静态条件和动态条件才可能变成现实性。各科教师应把握这些条件,自觉地发挥各科教学的德育作用。     

公共图书馆教育职能探析

教育职能是历史赋予图书馆的神圣使命。文章从发挥图书馆教育职能入手。深入探讨了教育职能的物质基础、物质条件、技术手段及发挥教育职能的关键所在。     

浅论高校图书馆的人性化管理——以太原理工大学图书馆为例

为了更好地服务读者、服务师生,现代高校图书馆应秉承“以人为本”的思想加强人性化管理。图书馆只有从服务理念、阅读环境、服务设备、服务方式等方面以读者的需求为中心改善管理、提高质量,才能为读者提供更为有效的服务,才能更好地配合高校的教育教学和科研工作。     

加快区域性图书馆网建设

21世纪高等教育对高校图书馆信息服务提出更高要求,高校图书馆只有走区域图书馆网发展之路,才能为教学、科研提供高质量的、丰富的教育信息。     

试论人文精神在工科院校图书馆内涵建设中的作用

从人文精神可提升工科院校图书馆的文化内涵、人文精神教育是实现工科院校图书馆教育职能的重要环节及重塑人文精神是工科院校图书馆内涵建设的重要任务3个方面,论述了人文精神在工科院校图书馆内涵建设中的重要作用.     

知识经济时代高校图书馆的发展与对策

文章分析知识经济给高校图书馆带来的十大变革,提出在知识经济时代图书馆应强化和拓展信息化职能、智能化开发职能、教育职能和发展高校图书馆的对策。     

数字图书馆的建设及其在教育信息化内的作用

介绍了国内外数字图书馆建设的动态，分析了数字图书馆的特征和功能，以及教育信息化的特征，论述了数字图书馆的建设在教育信息化个的地位和作用。     

基层图书馆功能定位及发展路径的思考

论述了基层图书馆在基层社区信息集散地、教育基地、文化园地、精神文明建设高地等方面的功能,并就加强基层图书馆建设的途径和方式进行了探讨。     

高校图书馆如何为培养创新人才服务

在创新人才的培养过程中,高校图书馆有着得天独厚的优势和不可忽视的作用.面对新的挑战和机遇,高校图书馆应采取相应对策,打造以人为本的现代化图书馆设施与人文环境,拓展高校图书馆的教育职能,不断创新与完善高校图书馆服务,使高校图书馆成为对学生进行"创新教育"的最佳场所.     

新世纪图书馆员的继续教育浅析

在新世纪中，图书馆应根据发展策略、全民素质状况和社会环境等因素，建立完善员工基本教育培训体系，实现全面的继续教育目标。     

论示范性高职院校图书馆的重建工作

随着我国教育体制改革的深入、高校的合并与扩招而引发的新校区建设,给高校图书馆建设带来了新的机遇,高校中由此掀起了图书馆建设的新高潮。图书馆作为学校的标志性建筑,新馆建设工作应以科学发展观为指导,走可持续发展之路,重视人性化设计,才能显示出图书馆的文化底蕴。