市场营销专业应用型人才培养模式研究

随着经济的发展,越来越多的企业急需大量市场营销专业应用型人才。本文研究了企业对市场营销专业应用型人才的需求现状及素质要求,并结合企业的需求和市场营销专业人才培养的现状,指出如何构建市场营销专业应用型人才培养模式。     

成果导向背景下的市场营销专业人才培养策略

为了更好地实现以本为本、以生为本的本科教育培养目标,提高市场营销专业人才培养质量,针对传统市场营销专业人才培养过程中存在的突出问题,在成果导向背景下,从专业课程体系、教学方式方法、校内外实践教学平台和考核评价体系四个方面提出人才培养策略.实践表明,成果导向背景下的市场营销专业人才培养方式提高了学生课堂的参与度与学习主动性,学生的综合应用能力和工程实践能力得到了有效提升.     

高职院校市场营销专业人才培养模式浅析

随着社会经济的不断发展,企业对市场营销人才提出了新的要求,而传统的市场营销人才培养的方式已远远落后于经济发展对人才的需求。探索高等职业教育人才培养模式,提高人才培养质量,建设特色鲜明、差异优势突出的市场营销专业人才培养模式,高品质、高质量为地方经济建设服务,为社会培养应用型人才。     

试论媒介融合视角下编辑出版专业人才的培养

当前,媒介融合是媒介发展的一个重要趋势,表现在多个方面,如内容融合、机构融合、终端融合、网络融合等。在这一趋势下,伴随着快速发展的数字传播技术以及多样化的出版文化产品社会需求,数字出版产业链不断地进行着延伸与扩展。与此同时,对适应媒介融合趋势的编辑出版专业人才的培养越来越受到人们的重视。本文试图通过分析媒介融合视角下对编辑出版专业人才的要求,提出媒体融合视角下对编辑出版专业人才培养的策略,以期促进编辑出版产业的不断发展。     

江西民营企业对市场营销专业人才需求调查分析

市场营销是企业实现利润的最后环节,如何培养高素质的市场营销专业人才是高职高专院校面临的重要课题。本文通过问卷调查,分析了江西民营企业对市场营销专业人才的需求和要求,对高校市场营销专业建设起到一定启示作用。     

供给侧改革背景下民办高校市场营销专业人才培养新思路探索

随着社会的发展和经济的进步,供给侧改革已经成为社会发展变革的重要组成部分,在此背景之下,高校教学也需要切实注重供给侧改革的要求及其带来的影响。因此,本文将着重阐述供给侧改革背景下民办高校市场营销专业人才的培养思路,希望能够切实促进该领域的发展和进步,同时也为关心这一话题的相关工作人员提供参考和借鉴,希望能够引发更多的思考和完善。     

高职通信市场营销专业人才培养模块化方案研究

模块化教学是教学改革的发展趋势，模块化人才培养是专业改革的方向，各教育管理部门正积极推广模块化改革。本文从市场的需求和发展提出了通信市场营销专业人才培养模块化的方案。     

关于市场营销专业人才培养模式的研究

本文分析了目前市场营销专业人才的培养模式、课程设置及教学过程中遇到的问题,探讨了市场营销专业人才培养的现状,提出了市场营销专业人才培养模式改革的基本思路。     

高职市场营销人才培养模式创新研究——基于“互联网+”战略背景

互联网加是一种新型的经济形态,换言之就是要将互联网在生产要素分配中的整合与调拨功能,更好地服务于经济的创新力与生产力。在此背景下,需要优化高职市场营销专业人才培养模式,进而推动高职市场营销专业培养出来的人才能够适应"互联网+"战略的发展需要,跟进企业的发展机会。鉴于此,该文运用文献资料法、实地参与式观察法,以教部副部长阐述的人才培养模式就是人才的培养目标、培养规格和基本培养方式这一内涵为主线,创新地构建了一体两翼式高职市场营销专业人才培养模式,即以培养技能型营销劳动者为主体目标,辅之以彰显培养规格的课程体系、教学方法、教学条件为左翼,以诠释培养方式的师资力量、培养手段、评价体系为右翼,从培养目标、培养规格和培养方式3个维度、6个角度提出了一系列创新性观点,以期推动提出适应我国"互联网+"战略发展的高职市场营销人才培养模式的思路与对策。     

简析中职汽车维修专业教学改革

随着我国经济的高速发展,汽车数量在不断增长,汽车技术也在不断提高,社会对于汽车维修专业人才的需求和要求就越来越高。作为汽车维修专业人才输出的中等职业类学校,为了培养出更适应社会发展、适合市场需求的具有良好基础的知识型发展型技能人才,就必须采取一系列措施,而教学改革就成为各中职学校一直在不断研究、不断实践的课题,该文主要针对中职汽车维修专业的现状和特点结合该校已有的改革经验就中职汽车维修专业的教学改革提出了几点措施,对于汽车维修专业的教学改革有一定的借鉴作用。     

高职高专市场营销专业人才培养策略

为了缓解日益严重的就业压力,探索适应市场需求的人才培养模式,对高职高专市场营销专业人才培养中存在的问题进行分析,从课程体系、教学方法、考核方式、师资队伍等方面提出了市场营销专业人才培养的改进策略.以实践为立足点,达到了"从实践中来,到实践中去"的效果.     

数字经济背景下财会人才培养数智化转型路径研究

<正>近年来，我国大力推广云计算、大数据、人工智能、区块链等新技术和新应用，坚持创新赋能、激发数字经济活力的战略目标。在此大背景下，数字经济飞速发展并与实体经济深度融合，其逐渐发展成稳定经济的关键动力，同时催生出以产业互联网、API（应用程序接口）经济等新业态模式为主的数字化商业。当前，数字化商业的进一步发展急需数智化人才的支持，因此，推动高校财会人才培养的数智化建设，保障数字经济专业人才供给，已经成为我国数字化转型的关键。     

市场营销专业实行产学研结合的途径与实践

高等职业教育的任务是以服务为宗旨,以就业为导向,产学研结合,主动适应经济和社会发展需要,培养实践能力强、职业道德好的高技能人才。传统的市场营销专业教学和人才培养模式已经不能适应市场需求,难以满足不同企业多种营销岗位的要求。高职教育市场营销专业人才培养重在解决实战技能的问题,而实行产     

校企合作下的数字媒体专业人才创意培养研究

数字媒体作为新兴产业在我国迅速发展,相应的教育领域在发展的同时暴露出一系列新的问题。本文为了进一步深化学科发展与教学改革,分析了数字媒体专业人才培养模式的现状,把创意培养作为教学改革的切入口,以期探索出一条校企合作背景下适合高职高专院校数字媒体专业人才培养的途径。     

探究高职思政课与专业人才培养对接的改革思路

在社会经济不断发展的大背景下,对高素质高水平的专业人才也提出了很多新的要求。高等职业院校为了适应这一发展趋势必须不断地进行深化改革,尤其是思想政治课与专业人才的培养对接,提高思政课的教学质量,必须要对教学模式进行改革创新,与学生的本专业要求和职业素养有机结合,推动学生的职业规划与发展。本文探究了高职思政课与专业人才培养对接的改革思路,有一定的参考价值。     

高职市场营销专业毕业生需求分析与人才培养

本文调查分析高职市场营销专业毕业生的就业走向、市场营销专业相关岗位职责,了解用人单位对高职市场营销专业毕业生知识结构的要求。从市场需求、岗位职责和用人单位需要中研究如何合理进行课程设置,培养高素质技能型市场营销专业人才。     

高职营销专业实践教学体系构建探析

建立实践教学体系是培养高级技术应用型人才的中心环节和社会经济发展的必然要求。该文从高职市场营销专业人才培养方案和能力要求入手,就实践教学的合理安排、实践教学体系的构建和实施实践教学应注意的问题进行了探讨,提出和构建高职市场营销专业实践教学体系。     

数字化转型背景下商科大学生数字化创新能力提升策略研究

<正>我国数字经济的发展、企业数字化转型和新文科建设，都对商科大学生创新能力提出了新的要求。针对此要求，本文首先界定了“商科专业大学生数字化创新能力”的概念和内涵，挖掘出商科大学生数字化创新能力的深层逻辑；其次通过文献搜集与调研分析，识别出影响商科大学生数字化创新能力的三方面因素；最后整合以上内容，综合提出数字化创新能力提升策略，以期为“新文科”建设中商科专业数字化人才院校培养方案的有效落实提供参考。     

高职市场营销专业人才培养模式改革初探

文章从高职市场营销专业人才培养模式改革的紧迫性、现实意义和突出问题着眼,围绕高职市场营销专业人才培养模式改革,从明确人才培养目标、改革课程模式、创新教学组织、加强实践教学环节和构建校企合作培养模式等方面,理论联系实际对市场营销人才的培养模式进行了初步探讨。     

高职院校市场营销专业实践教学模式改革研究

伴随着我国经济的高速发展，市场营销专业的人才越来越被社会青睐。然而，当前大部分企业对市场营销专业的毕业生很不满意，原因在于这些毕业生缺乏市场营销的实践能力。因此，对高职院校而言，培养高素质、高水平的市场营销人才是当前市场营销教学的重中之重。从当前高职院校市场营销专业实践教学的现状入手，探讨高职院校市场营销专业实践教学的有效实施策略。