试析高校档案工作者的素质

综述了高校档案工作者的现状，档案工作者应具备的素质，并提出了如何提高档案工作素质的若干设想。     

试析高校档案工作者的素质

综述了高校档案工作者的现状、档案工作者应具备的素质，并提出了如何提高档案工作者素质的若干设想。     

从档案工作的性质谈档案工作者素质

本文阐述了档案工作的性质,并从这一角度探讨了作为档案工作的主体——档案工作者所必备的素质及获取这些素质的途径。档案工作是一项集政治性、服务性、科学性于一体的专业技术性工作,要做好档案工作,档案工作者必须具备良好的思想政治素质和较高的业务素质,为此,社会各界要给档案工作者创造一个良好的成才环境,档案工作者自身更要不懈努力,树立起终身学习的理念,使自己成为高素质的档案工作人才。     

档案工作必须适应新世纪的时代要求

新世纪档案工作方式将实现由实体档案管理向虚拟档案管理的转变，档案工作者必须适应这一形势发展的要求，全面加强自身素质。     

浅谈新时期档案工作者应具备的素质

本文试图对新时期档案工作人才应具备的素质进行探讨，以图能够提高整个档案工作者的素质。从而有利于整个档案工作的开展。使整个档案管理工作提高到一个新的水平。     

高校档案信息系统建设对从业人员的素质要求

档案信息系统是档案业务知识与计算机技术知识有机结合的产物。高校档案信息系统建设的关键是档案工作者。在档案信息系统建设过程中，档案工作者不仅要有良好的知识结构，同时还要具备良好的沟通和协调等能力素质。     

浅谈人力资源的开发与档案事业的发展

档案工作者的素质已成为制约档案管理水平的因素之一，因此，必须加强档案管理队伍的建设，同时提高档案工作人员的职业道德，引导他们树立档案新观念。     

中国古代档案保护科技探源

中国古代档案保护科技先进．档案库房建筑适用、美观；档案有害生物防治技术效率高且方法多样；档案修复和装帧技术精细而自成体系．所有这些，无一不凝结着我国古代档案工作者和先贤们的思想智慧．     

论基建工程档案的精细化管理

本文通过分析基建工程档案的特点和管理现状，提出应从档案部门的视角出发，强化节点管控；从档案工作者的视角出发，增加知识储备。推动基建档案工作的高质量发展，实现工程建设和工程档案工作共享共赢的目标。     

我国档案信息化刍议

档案信息化建设是国家信息化建设的一个组成部分,具有极大的战略意义。档案信息化的任务是加强档案管理现代化软硬件基础设施建设。我国档案信息化建设的瓶颈包括:组织管理不当、激励机制不健全、技术障碍和档案工作者素质局限。档案信息化建设的重点是完善软硬件基础设施,以及加速数字化进程。     

关于改进档案管理工作的思考

分析了档案的现实价值与潜在价值,介绍了目前我国档案管理和利用的现状,从普及《档案法》等相关法律、法规,树立档案信息服务社会化的意识,提高档案工作者的素质,加大对档案事业的投入,建立科学有效的档案服务制度等方面提出了改进档案管理工作的对策。     

如何鉴定档案的质量

随着社会政治、经济文化的快速发展，各行各业的文献文件材料增加，使馆藏档案剧增，导致馆藏案卷质量下降。优化馆藏案卷质量鉴定，降低收藏成本，提高档案使用价值，实现信息资源共享，要增强档案鉴定意识，提高档案工作者综合素质，科学规范档案鉴定标准。     

浅谈信息时代的档案管理和档案资源开发

新时期全新的档案管理体系要求档案工作者不断提高自身素质,根据社会需求,主动开发档案信息资源,创新档案管理体系,以充分发挥档案的价值作用。     

档案信息化建设与档案人才培养

信息技术的广泛应用,给档案工作带来了前所未有的革命性变革。档案信息化建设是时代发展的必然要求,对档案事业的发展具有深远的现实意义和历史意义。同时也对档案工作者提出了新的要求。档案工作者只有不断加强素质修养,提高业务技能才能适应社会发展的需要。     

对新时期高校档案编研工作的再思考

论述了新形势下高校档案编研工作面临进一步增强为教学服务的能力、追求高度浓缩的信息量以及输出形式的多样化等新要求,提出了高校档案工作者树立责任意识、提高自身综合素质、增强编研实用性和拓展编研形式等新责任。     

从博弈的角度分析解决高校档案归档问题

档案收集归档困难，这是一直以来困惑高校档案工作者的问题。作者首先分析了近5年来，其所在档案部门档案归档的现状。用博弈论中“囚徒困境”的模式和方法，分析了高校档案部门和各立档单位之间的博弈关系；以量化的方式来定义和诠释归档获益或损失，使人们对档案收集归档工作在高校整体工作中的地位和作用以直观化的认识。在文章后半部分，作者提出可以通过建立归档奖惩制度、档案人员全力付出和法律制裁三种手段来解决档案归档问题。     

高职高专教学档案的功能与建设研究——高职高专人才培养工作水平评估引发的思考

教学档案是高职高专教学工作中的基础性环节。但目前教学档案管理工作中仍存在着领导重视不够、教职员工档案法制观念淡薄、从业人员档案专业知识缺乏、材料管理不规范等问题。学校应加强对教学档案工作的领导和宣传，建立健全管理制度和方法，提高档案工作者的素质和技能，实行有效的目标管理和奖惩机制，加强教学档案现代化建设，提高教学档案资源的开发利用率。这对于高职高专院校提高教学管理水平和人才培养工作水平都十分有利。     

浅谈新时期档案工作者的职业要求

加强档案人员的职业道德建设,提高档案人员的职业素质。档案人员应具有坚定的政治信念、强烈的事业心和责任感、勇于创新的精神和全心全意为人民服务的思想;要有与新时期档案事业相适应的基础文化知识,熟练掌握档案学专业知识;要有与新时期档案工作相需要的职业道德。总之,新时期档案工作者应具备政治理论知识扎实、档案专业知识深厚、科学文化知识广博、职业道德高尚等综合素质,以适应不断发展的新形势的需要。     

怎样加强档案工作者的综合素质

本文对如何加强档案工作者的综合素质问题进行探讨。     

试谈高校档案工作人员应具备的职业素质与能力

本文就高校档案工作人员应具备的职业素质与能力论题,从要具有爱岗敬业和甘于奉献的档案事业心;要具有较高的文化素质和高尚的人品素质;要具备良好的职业道德素养和正直的档案工作者形象;应具有较强的能力素质和科学的创新精神等方面论述档案干部队伍建设对高校档案事业发展的重要性。