多元文化共生视角下的日语教育探微

过去的日语教育只是重视日语语言方面的教育,却忽视了对日语教育过程中多元文化的理解。在国际化教育的今天,理解多元文化的重要性日益凸显出来,因此,以多元文化共存为目标的日语教育这一全新理念也被提了出来。通过对照日语教育的新旧标准,审视了当今日语教育的现状,阐释了理解不同文化的重要性,并强调了理解不同文化与日语教育的关系以及多元文化主义,最后提出了多元文化共生视角下的日语教育这一观点。     

高职高专学生日语学习记忆障碍的分析与对策

本文针对高职高专日语专业教育现状,通过分析高职高专学生在学习日语中普遍存在的记忆障碍问题,提出了四个改善措施。     

利用互动教学模式促进高校日语精读课堂教学

课堂教学是学校教育最基本的活动形式,是整个人类教育体系所依赖的最基本的途径。本文从日语教学现状、师生互动教学模式对课堂教学建设的影响方面进行了分析,探讨了互动教学模式促进日语精读课堂教学问题,旨在为大学日语教学改革中精读课程的建设提出一定的建议。     

西部非重点院校日语专业基础教育现状及应对之我见

自中日恢复邦交以来,我国的日语教育事业蒸蒸日上,师资力量、办学条件、教学水平等方面取得了可喜的成绩。但是,由于地域条件等因素的制约,西部地区的日语教育还存在较大的问题和隐忧。本文就西南四省市三所院校的日语教育的现状进行讨论,并提出了相应的解决措施。     

浅谈高职教育理念在高职日语教学中的运用

文章从高职教育理念出发,结合当前高职日语的现状,通过将高职教育理念与高职日语教学相结合,对高职日语教学目的和教学内容进行了一些探索性的思考。     

基于学习实践的场景沉浸式日语单词学习App开发与研究

随着移动互联网技术的不断发展,加之受到新冠疫情影响,在线教育市场规模大且呈稳定增长趋势。此外,近年来中日两国签署RCEP协定等举措与语言教育政策的变动为更多人学习日语创造了良好的机会和环境。在此背景下,利用日语学习App进行线上日语学习已经成为一种普遍的学习模式,在线日语教育行业也必须完善产品服务,满足用户新需求。该文通过分析在线语言教育市场和行业发展的现状和前景,评估市面上日语学习相关App并对用户学习情况和意愿进行调研,设计并优化本团队开发的日语学习App——三三日语的功能,探讨该App创新点并提出对日语App未来发展的展望。     

日语听力课教学改革初探

日语听力课在日语教学中所占的比重越来越大，也越来越受到各大高校的重视。可是，目前学生听力水平却不尽乐观，担当听说能力培养的日语听力课现状也令人堪忧。笔者通过调查分析听力课的现状，对日语听力课的改革提出了一些自己的建议．和日语听力教师探讨。     

浅析高职高专院校二外日语教学的现状及对策

由于诸多因素,目前高职高专院校二外日语的教学效果不佳,学生实际掌握的日语综合应用能力普遍不强,无法适应现阶段社会发展的需要。笔者从高职高专院校英语专业二外日语教学的现状入手,具体分析了当前二外日语教学中所存在的突出问题,并且结合自己的教学体会,针对这些现状和问题提出了一些在实际教学过程中具体可行的方法和对策,以期提高二外日语的教学效果,建立更适合二外日语教学的新模式。     

试谈日语授受表现的循序渐进教授法(一)

总所周知,日语中的授受表现对于日语学习者而言,是一个难点。笔者在教授此语法项目过程中,也深有体会。即便按照该语法项目进行反复强调,也仍然会出现不同程度的误用。笔者针对这一现状,结合当今日语教育上的实际情况,参考前人研究成果,试谈笔者在教育现场上使用的循序渐进教授法。     

对商务日语教育现状的若干思考

随着经济全球化发展,中日两国贸易规模不断扩大,高校商务日语教育的重要性与日俱增,与此同时,教学的约束性与人才培养问题日益凸显。作者作为日语教育者和日语学习者,拟从商务日语教育的定义、课程、教材、师资四方面分析问题,并提出“建设商务日语共识”和“校企合作施教”两个思考,希望能给日语学习者带去启迪,并给日语教育者提供参考。     

日本专利代理行业现状研究

伴随着我国社会、经济的快速发展,作为促进经济发展的重要助手,专利代理行业也在不断变革以适应新的形势。本文从日本入手,初步研究了日本辨理士及日本辨理士会的现状,以期为我国专利代理行业的发展提供参考。     

日本女性教育的经济效益和社会地位分析

日本社会受外来文化的影响,尤其是古代中国文化和近代欧美各国的社会制度,在现今的日本社会,虽然女性的地位已经有了很大提高,但男尊女卑的观念在日本人的心里也影响深远.从日本教育现状特别是日本女性的教育现着手进行分析,探析教育经济效益对女性社会地位的影响,特别是积极方面的影响,剖析了教育对日本女性的重要性.     

日语阅读教学方法的探讨

在对日语阅读的认识欠缺、对阅读课的重视程度不够的情况下，如何提高日语专业学生的阅读能力？笔者在学习同行的经验、结合自己以往的教学实践的基础上,探讨了日语阅读教学的方法。     

高校图书馆日文图书对日语专业大学生的教育意义

日文图书是高校图书馆馆藏的重要组成部分,其中蕴藏着大量有关日本语言、历史、地理、文学、经济的知识和信息,是日语专业学生提高自身学习能力和素质的重要资源. 分析了日语专业学生的就业形势及日文图书的利用现状,指出应通过加强高校图书馆的日文图书管理和服务工作、发挥日语专业师生的作用来实现日文图书的教育价值.     

浅议提高高校图书馆日文图书利用率的对策

介绍了日文图书的作用,阐述了日文图书的使用现状及原因,提出了提高日文图书借阅率的对策。     

浅谈日语会话课的教学

日语专业教学迫切要求外语教学在原有的基础上提高学生的日语综合应用能力和口语会话水平。结合当前日语会话课教学的现状，分析其中的薄弱环节，探讨日语会话课的教学模式。     

美日政府信息公开制度比较及其启示

介绍了美国、日本的政府信息公开制度立法概况,比较了美日政府信息公开制度的异同,探讨了美日政府信息公开制度对我国信息公开制度立法的启示。     

近20年来日本民间文学研究概述——以有关中国的研究为主

结合大量的学术史资料,从日本民俗学和民间文学、日本的中国神话研究和资料、以及日本文化和江南这三个问题层次,概述了近20年来日本的中国民间文学研究状况.     

日本农协发展的要因与课题解析

在对日本农协的起源、发展过程及其实际状况作了回顾基础上,探明了农协发展的多项要因,分析了农协发展过程中出现的各种课题,并对农协今后的发展动态进行了展望。     

艰难的日本金融改革

日本的金融危机，反映了日本的金融和经济体制已经严重偏离了市场经济的轨道。改革日本金融机制，已成为恢复经济增长的重要内容，从桥本开始，历届日本政府都制定了金融改革方案，但由于总体经济形势恶化，再加上认识的迟缓以及操作中的失误，日本金融状况迟迟未见好转。对于现在的小泉内阁来说，在尽快恢复景气与推进结构改革之间作出恰当的抉择极为重要。