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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对中、美两国高校高水平运动队教练员体制从三个方面:中、美两国高校教练员选配制度;中、美高校教练员的学历结构;中、美两国高校教练员的执教年限进行比较,分析不足,提出建议,以期为我国高校教练员水平提高提供参考依据。  相似文献   

2.
在我国体育事业发展进程中,教练员始终担任着重要角色,在运动员的成长、训练进程中发挥着直接管理者与引导者的重要作用,因此在高校高水平田径运动队建设中优秀田径教练员队伍建设显得尤为重要。本文从吉林省高校高水平田径教练员执教能力现状出发,分析影响教练员执教能力的因素,重点对提高教练员的执教能力提出了相关解决建议,以期为提高吉林省高校高水平田径队建设提供一定理论帮助。  相似文献   

3.
应用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对安徽省高校专业组篮球队教练员进行调查研究。结果表明:安徽省高校专业组教练员整体执教水平有限。虽然教练员的年龄结构相对合理,学历层次和职称相对较高但是教练员的专职化程度较低,实战经验相对欠缺,在选拔教练员的形式上过于单一,教练员的考核和奖励机制不够健全而且岗位培训机会较少。  相似文献   

4.
通过对北京、上海、广州和江苏等教育部批准的20个试办高水平运动队的高校负责体育的校领导和专家、各项目的教练进行问卷调查、访谈并进行分析,并通过和国外发达国家的竞技体育人才培养体系和制度的对比分析,找出高校目前教练员还存在的问题,指出了加强高校教练员队伍建设、建立教练员岗位培训制度、提高教练员专业素质应引起各主管部门的重视。旨在为进一步优化高校教练员队伍,提高我国高校体育竞技水平提供参考。  相似文献   

5.
采用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法与层次分析法等研究方法,对我国高校高水平排球队教练员核心胜任力进行探析与筛选,构建关于我国高校高水平排球队教练员核心胜任力的评价指标体系,并通过层次分析法对指标体系的权重进行计算与排序,确定各级指标的重要程度.我国高校高水平排球队教练员核心胜任力主要体现在专项执教能力、专业背景、个人特质、专项教学能力和组织与管理能力等5个层面,各层面共涵盖训练组织能力、技战术创新水平等22个下属指标,共同构成了我国高校高水平排球队教练员核心胜任力评价体系.本指标体系具有一定科学性,可为高校高水平排球队教练员的培养与考核提供一定参考,并有利促进高校高水平排球队的发展和提高教练员的执教水平.  相似文献   

6.
当前高校篮球教练员主要由体育教师兼任,专项业务能力较差,无法对高校篮球起到应有的指导和促进作用.要促进高校篮球运动的发展,提高大学生篮球运动水平,关键在教练员.笔者通过对我国高校篮球教练员的素质进行分析并提出相应的对策,旨在帮助我们认清不足并端正发展方向,完善高校篮球教练员队伍建设.  相似文献   

7.
运用资料法、问卷调法,访谈等对福建省部分高校篮球教练员的现状进行了较为全面的调查分析,研究表明:教练员年龄、学历、职称,选才标准有待于进一步完善和提高,为福建省高校篮球教练员的发展提供了理论依据,且对福建省高校篮球运动的蓬勃发展具有一定的意义.  相似文献   

8.
采用文献资料、问卷调查等研究方法,对我省高校高水平运动队的教练员现状进行了调研分析,从而得出我省高校高水平运动队教练员队伍的组成结构较为合理,存在着高水平的教练员匮乏、培训机会少、奖励措施不够合理等问题.根据我省实际提出了引进高水平教练员、实行专职教练员制、建立一套完整的培训体系、改革职称晋升制度等发展对策.  相似文献   

9.
采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,研究了山东省高校田径运动队教练员的基本状况,以期为山东省高校田径教练员队伍的建设提供参考.  相似文献   

10.
通过问卷调查,对影响我国高校定向运动竞技水平的诸多因素进行了调查与分析,探讨了制约定向运动在高校发展的主要因素.研究表明:高校定向运动员动机明确,体能训练与技能训练并重,训练时间符合高校的特点.但也暴露出教练员的业务水平不高、定向场地和地图不能完全满足训练需要、高校开设定向课程的不多等问题,建议通过各种方式提高教练员业务水平;教练员在训练中应侧重技能训练;采用多交流和多比赛解决场地与地图限制.  相似文献   

11.
文章选取参加2008—2009和2009—2010两赛季湖北赛区武汉地区高校足球教练员作为调查研究对象,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对现状调查分析。结果显示,教练员具备比较扎实的专项知识,但对专项基础知识与专项相关的其它学科的知识掌握比较差,使教练员的知识结构呈现不均衡性。  相似文献   

12.
通过对重庆市中小学从事校园足球教学与训练的教练员进行问卷调查,以及对我国青少年足球发展领域专家进行访谈,分析了重庆市校园足球运动开展中教练员的基本情况、发展困境以及存在的问题,针对这些问题,提出合理的建设意见,旨在为重庆乃至全国有针对性地加强和改进校园足球运动的发展和有效的科学决策提供理论依据,从而振兴中国的足球事业.  相似文献   

13.
通过对参加2000-2006年七届飞力浦大学生足球联赛青海赛区预赛阶段的大学生足球运动员进行了跟踪调查,对其运动损伤的易发部位、特征及原因进行了分析,并提出了相应的预防措施,以增强大学生运动员的防伤病意识,从而更好地促进高校足球运动的开展。  相似文献   

14.
足球队人际关系对比赛成绩的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以我国六支甲级足球队运动员和教练员为研究对象,对足球队人际关系与比赛成绩进行了定量、定性分析,结果表明:足球队人际关系结构层次状态的心理距离越密切的球队其比赛成绩相对就优秀,足球队人际关系对比赛成绩有显著影响(P<0.05),其中教练员与运动员之间的关系影响最显著(P<0.01),优化足球队人际关系“环境”对提高比赛成绩有着重要的意义  相似文献   

15.
近年来中国青少年注册足球运动员严重缺乏,已经影响到中国足球各级联赛质量和国青队、国奥队足球运动员的选拔.从青少年足球运动员培养体制不十分合理、教练员数量少、比赛场次少、足球场地缺乏等方面进行了原因分析.提出理顺管理体制、完善运行机制、加强青少年教练员培训等对策,以培养更多青少年优秀足球运动员,拓宽中国足球运动根基,促进中国足球事业发展.  相似文献   

16.
运用SWOT分析法,对"TEQBALL"桌式足球在校园足球训练和比赛中的推广与应用进行分析,并在福建船政交通职业学院进行了实证研究,结果表明:(1)"TEQBALL"桌式足球的优势(Strengths)在于对场地的要求比较小,运动锻炼的形式也非常简单,特别适合不同年龄阶段和性别的人参与;劣势(Weaknesses)在于"TEQBALL"作为一项新兴运动,在我国才刚刚起步,还缺乏专业的教练员和裁判员,限制了参与这项运动的人数;机遇(Opportunities)在于随着校园足球的广泛开展,足球运动的形式也需要多元化;威胁(Threats)在于面临多种项目竞争和缺乏高水平赛事。(2)实证研究表明,在校园足球选项课中加入"TEQBALL"桌式足球训练有利于提高学生的专项技战术能力。建议有组织、有计划地加强青少年对"TEQBALL"桌式足球运动锻炼知识和技能的传授,让青少年学生能加入桌式足球运动中来,加大对足球专业教师或教练员技术上的深入指导和理论上的培训,建立教练员和裁判员培训以及晋升制度。  相似文献   

17.
运用文献资料法、录象资料法、观察法、数理统计法等研究方法,以第19届南非世界足球锦标赛的64场比赛为研究对象,对所有比赛中射门和进球的情况进行统计。通过对进球数量、进球区域、进球方式、进球时间和进球队员位置进行分析,来探寻本届世界足球锦标赛的进球规律,为我国各级足球教练员在以后的训练中提供理论和实践依据。研究结果发现:本届比赛进球数量近五届场均最少;中路2区是射门得分的最佳区域;传切配合是得分的主要手段;远射是破门的有效手段;定位球得分是打破场上僵局的一大法宝,教练员的换人对比赛的胜负有一定的影响。  相似文献   

18.
文章运用文献资料、问卷调查法等研究方法对合肥市小学女子校园足球运动开展现状进行了研究,得出:足球场地设施配备基本满足需求,指导员的配备不足、业务知识不完善、工资待遇低,总体经费投入不足,比赛次数少,系统性的比赛机制不健全。提出改善足球相关政策、加强指导员的队伍建设、加大社会宣传力度、健全比赛机制等建议。  相似文献   

19.
通过录像观察,对近四届世界杯足球赛的角球进攻战术运用和防守战术的运用进行了研究,分析足球比赛角球战术的特征,对其战术行动注意事项进行了总结,以期指导我们的足球训练和比赛工作,以促进足球战术水平的不断提高。  相似文献   

20.
当前世界足球比赛阵形变化特征研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
当前世界高水平足球队在顶级比赛中主要采用四四二、四五一、四三三、三五二等阵形,其中最主要的比赛阵形是四四二,这在英超、德甲和意甲赛事中最为典型。在全攻全守战术统治世界足坛的背景下,足球比赛阵形变化已呈现出多元化特征,阵形不再是一个固定的模式,它在足球比赛中只是一个符号,不是一支球队在比赛中获胜的法宝,但阵形承载着球队战术变化的每一个细节,是形成比赛格局的重要环节。阵形的结构是由在各个位置的队员构成的,他们是这支球队的细胞,一支球队的战术特色靠每个细胞共同发挥作用而得到体现。因此,对当前世界足球比赛阵形变化的趋势进行深入分析和研究,得出未来足球运动技战术发展的趋势,无疑具有重要意义。  相似文献   

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