浙江博得科普文化发展有限公司

<正>浙江博得是一家集团化专业科普服务机构,成立于2005年5月,拥有一支涵盖科普服务全方位、全流程的高素质团队;专业研发新颖、实用、全面的科普教育资源,从事科普场馆的策划、设计和施工维护,科普活动的策划、设计和实施执行,科普画廊的设计、制作和摆放更换,科普书籍、报刊的编辑、排版、印刷和发行;科普产品的研发、制作;科普视频、动漫制作;科普公众平台运营管理。     

金华海趣城科普馆

正金华海趣城科普馆是集海洋生物展示、海洋科普教育、互动演绎教学、儿童职业体验、海洋小课堂于一体的全业态整合体验型海洋馆,2020年被评为"金华市科普教育基地"。该馆突出"关爱海洋""守护蔚蓝""科学探索""环保共创"的科普教育主题,设有海洋艺术创作、海洋标本制作体验、海洋大百科等十大板块内容,     

推进科普信息化建设 打造“科普e站”品牌 促进科学素质提升

<正>浙江博得科普文化发展有限公司是一家集团化专业科普服务机构,成立于2005年5月,拥有一支涵盖科普服务全方位、全流程的高素质团队;以"科技服务教育、科技促进教育"为宗旨,专业研发和打造新颖、实用、前沿的科普资源、产品、平台和场所;凭借专业技能、进取意识、优质服务,经过不懈地努力,得到了社会各界的广泛认可。     

舟山博物馆

<正>舟山博物馆是一座集收藏、保护、研究、展示和教育于一体的综合性博物馆。该馆常设固定陈列"渔风海韵"民俗系列、"群岛往事"历史系列和科普展览"美丽家园——舟山自然系列"。2003年9月,舟山博物馆被认定为"浙江省科普教育基地"。该馆将继续秉承海洋科普教育的传统,坚持面向公众,尤其是对青少年普及海洋知识,传播海洋文化,强化海洋教育,宣传海洋事业,让广大游客在体验到独特的蓝色海洋之美的同时,更能感受到海洋旅游和科普教育的有机融合所彰显的海洋科普的魅力。     

“元科普”力作品析

正"元科普"这个新名词,人们还不太熟悉。元科普作品,是指工作在某个科研领域第一线的领军人物(或团队)生产的科普作品,这类作品是对本领域科学前沿的清晰阐释、对知识由来的系统梳理、对该领域未来发展的理性展望,以及科学家亲身沉浸其中的独特感悟。     

台州市秀岭动植物基地

<正>台州市秀岭动植物基地位于该市核心位置,现有占地面积48亩,建筑用地12. 46亩,是该市唯一一家集野生动物保护科普宣传、野生动物救护、动物展览表演、动物驯养繁殖和动植物标本制作为一体的国家级科普教育基地。基地以"探秘动物世界"为研学主题,以参观基地的野生动物救护中心、动物驯养区、动物活体标本馆以及制     

绍兴市农业科学研究院

<正>绍兴市农业科学研究院是一家市级农业综合性技术研究的纯公益性事业单位,主要开展水稻、蔬菜、茶叶、花卉的新品种选育,以及土壤污染修复治理和农作物病虫害绿色防控技术的研究应用。自2000年起,该院先后成为"绍兴市科普教育基地""浙江省科普教育基地""全国农业科普示范基地""全国农村科普示范基地"和"全国科普教育基地"。院本部现有中药材标本馆、药用植物种质资源圃、     

梅花洲

<正>嘉兴市梅花洲休闲农业与乡村旅游示范园成立于2014年,并于2016年被评为浙江省科普教育基地。2017年,嘉兴市科普教育基地联合会成立,"梅花洲"当选为会长单位。"梅花洲"也是全国休闲农业与乡村旅游示范点、省非物质文化遗产旅游景区、省生态文化基地、省级休闲观光农业示范园、省林业观光园区,每年有近100万中外游客来景区观光游览!"梅花洲"以旅游业为龙头,探索实践旅游+(农业、体育、康养)等多产融合的发展道路,科普教育的内容也随之更加丰富和更具鲜明色彩:在科普日常教育中,结合自身产业特色,以旅游科普、植物科普、节庆科普、信息化科普为主,辅以人文地理知识等科普内容。     

姜鸿南：将乳腺健康科普进行到底

“做免费的科普,这是我的坚持！” “每一次科普都是我对生命课题探究和领悟的过程！” “想突破,要创新,要做不一样的乳腺健康科普！” …… 从一套 PPT“讲天下”的讲座,到深入山西省各地市宣讲义诊;从线下面对面讲解,到线上微信群答疑、视频直播;从一个人“独舞”,到带领科室年轻医生开展患者科普……多年来,山西医科大学第二...     

安吉生態博物館

<正>安吉生态博物馆的前身是1976年成立的安吉县博物馆。新馆于2012年10月对外开放。馆内设生态厅、历史厅、铜镜厅、临时展厅4个展厅,集中展示安吉历史,展现安吉民风民俗,融历史人文、生态文化、科学知识、信息集成为一体,现有藏品1万余件/套,其中一级文物21件/套、二级文物118件/套、三级文物1208件/套。作为"省级科普教育基地",安吉生态博物馆一直重视社会教育职能的实现,立足自身定位,发挥馆所优势,在常设陈列的基础上,以"请进来"与"走出去"相结合的方式筹划全年临展,丰富科普教育内容;利用科普日、博物馆日、文化遗产日等节点,积极开展科学普及和教育工作,为广大市民,尤其是青少年提供学习、娱乐两不误的"第二课堂";并依托"互联网+",构建数字化博物馆平台,进行虚拟展厅、互动系统等制作,以多种形式方便观众参观,丰富科普载体。     

潘小芬:给音乐插上科技的翅膀

正10月14日,2016年全国双创周北京分会场,又见潘小芬。这天,在100多个国内外创业项目中脱颖而出的十位获胜团队在中关村"极客挑战赛72小时"现场上演了"巅峰对决"。潘小芬的使命是担任其中5个决赛候选团队的"辅导老师"。对于那些来自世界各地的创客选手来说,他们或许只知道这位年轻高颜值的创业导师是赛伯乐投资集团高级合伙人、赛伯乐玉海基金创始人、中美跨境新锐优秀投资人,而想象不到,她同时也是中国新十大女高音歌唱家、国际声乐大赛金奖获得者。     

东方山水科普教育基地

<正>东方山水科普教育基地位于浙江省绍兴市柯桥区,先后被命名为"绍兴市科普教育基地"、"浙江省科普教育基地",基地(一期)总建筑面积54.7万平方米,包括珍宝博物馆、国防科技教育馆、雨林(草原)生态展示区、溶洞地质博物馆、高科技动感电影群等室内恒温大型场馆及其他综合配套设施。东方山水的科普建设遵循"精品思维",围绕"体验参与"的理念,让公众通过亲身体验,感受日新月异的科技发展,激发公众学科学、爱科学、用科学的热情。同时,东方山水科普教育与全域旅游、国防、艺术、环境、体育、文化等学科深入融合,形成"科普+"格局。     

中国杭州低碳科技馆

<正>中国杭州低碳科技馆位于钱塘江南岸高新技术产业开发区(滨江区)江汉路1888号,总建筑面积33656平方米,是全球首家低碳主题大型科技馆,以"低碳生活,人类必将选择的未来"为主题,以低碳为主线,设置了"全球变暖"等七个常设展厅和100余个展项。于2012年7月18日正式开馆,是"全国科普教育基地"、"国家环保科普基地",获得了"全国优秀科普教育基地"等荣誉。五年来,低碳科技馆在办好常设展览的同时,举办丰富多彩的专项活动,深入开展     

宁波植物园

<正>宁波植物园是集游览、休闲、科普功能于一体,并兼具宁波特色的植物园。该园以收集浙东植物和江南水乡植物为主,同时引种国内外优良园林植物物种,并开展植物展示和科普教育等活动,既有优美的园林景观,又有丰富的科学内涵。2018年12月,该园被评为"省级科普教育基地"。     

嘉兴科技馆

<正>嘉兴市科技馆于1997年9月正式对外开放,占地面积1公顷,总建筑面积7000平方米。设有常设展厅、科技报告厅、3 D影院、科技活动室等科普设施。年均参观人数8万人次,先后被命名为"全国科普教育基地"、"全国防震减灾科普教育基地"、"浙江省文明单位’’等称号。     

衢州市中小学素质教育实践学校

<正>衢州市中小学素质教育实践学校位于钱塘江上游,占地150余亩,于2013年在原航埠中学的校址上改建而成,先后荣获"首批国家级实践教育基地" "国家级研学营地""浙江省科普教育基地"和"衢州市首个国家防震减灾科普教育基地"等称号。学校整合社会多方资源建有衢州市科普活动中心、4D影院、5G实验室、DNA纳米技术、天文馆、地震科普馆、VR体验馆等20余个专题科普实践场馆,科普展品上万件,每个场馆都配备有相应的实践课程。     

抓住迪斯尼契机探索特大城市的科普之路

在20世纪50年代后期,沃特.迪斯尼先生创造性地将娱乐和科普教育融为一体,如迪斯尼明日世界(EPCOT)就是为了激励年轻人憧憬未来和创造未来。可见在当时,集娱乐和科普教育于一体的形式早已根植在迪斯尼的理念之中。美国有一个非常著名的"2061计划"科普项目,是美国科学促进会(AAAS)、密歇根州立大学和西     

我命由我不由天, 成为什么细胞,我自己说了算

正"走近科学"是本刊科研项目科普化报道的传统栏目,从本期开始,我们选择一批上海市获得国家及上海市科技奖励的成果进行报道。本篇报道的是2018年度自然科学奖一等奖"项目细胞属性转变的基础和应用研究",该项目由中国科学院上海生命科学研究院惠利健团队获得。     

筒仓滑模与劲性混凝土大梁高空施工技术

上海科技馆占地面积6.8万m~2,总建筑面积9.8万m~2。作为上海市最主要的科普教育基地,上海科技馆融展示与参与、教育与科研、收藏与制作、休闲与旅游于一体,寓教于乐。     

《科普年华:联合国“卡林加科普奖”获得者李象益》

<正>他是有"科普界诺贝尔奖"之称的联合国教科文组织"卡林加奖"设立60余年来第一位获此殊荣的中国人;他是率领团队将"科学中心"理念践行于中国的第一人;他是在全国发起公众科学素养调查的第一人;他是第一位加入国际博物馆协会领导层的中国人。