媒介素养:交互媒介环境下家庭文化素养的新课题

本研究将质性分析和量化数据相结合,结果显示家庭媒介素养整体发展处于中等偏下水平,现状令人担忧。家长的媒介素养能力明显跟不上社会发展的脚步。家长在媒介管理、媒介获取与媒介应用三方面都显著偏弱。家长的受教育水平与其媒介素养显著正相关,社会对家庭媒介素养能力的整体培养没有给予足够的重视。营建良好家庭媒介氛围,提高家长自身媒介素养,通过亲子共识、共视、共享媒介,培养家庭成员具有健康的媒介批判能力,使其能够充分利用媒介资源自我完善,参与社会共同发展。     

媒介技术进步与科技创新

本文通过回顾媒介技术发展的历史和趋势,分析了媒介技术发展与科技创新的关系,得出了媒介技术发展对于科技刨新具有重要的推动作刖的结论,并针对我国媒介技术应用现状提出了建议.     

中国古代主要媒介的归类分期和发展特点

中国古代媒介承载了深厚的中国文化。一直以来，对传统文化的研究可谓多如繁星，但由于传统思想看不起器物层面的知识，我们对文化要素之一的媒介一直关注不多。即使有所研究也局限于媒介年代的考据分析，更不用说媒介自身发展规律、媒介与社会关系的研究。本文试图从中国古代媒介的发展史人手，找出不同媒介的共同点进行归类，划分某一类媒介对应的时期，从中西媒介发展特点的不同之处展现中国媒介的发展规律。     

大众传媒在对农传播中的作用

大众传媒时代,媒介对社会各个领域的作用和影响深远.在农村变革的进程中,大众传媒应发挥重要作用.由于我国农村媒介生态系统失衡,媒介没有发挥其促进人的观念变革的教育功能,严重影响农村的发展.加大扶持农村媒介的力度,提升农民媒介素养,提高农村媒介的传播效果是推进农村现代化发展的重要途径.     

新闻教育与地方媒介发展环境的适应性探析——以河北省为例

河北省的媒介发展呈现出发展水平与发展环境不均衡，不协调的现象，文章认为亟需推进媒介环境改善，而强化新闻的教育特色是改善媒介发展环境的重要手段，即推进新闻教育的本土化并与地方媒介发展环境相适应。     

从媒介特征看湘西苗族服饰发展现状

随着社会的发展,湘西苗族服饰出现穿着人群减少、重视程度降低、服饰主体不了解服饰等现象。就媒介特征的角度而言,社会的发展会引起服饰的媒介特征在冷热特点上发生一定的转变,冷媒介和热媒介的差异性影响了人们接受信息的程度和参与的兴趣。服饰是否在转向冷媒介特征后才引起了上述现象的出现有待分析,如何运用媒介的冷热特征来推动服饰的发展值得思考。     

从媒介生态视角看抗战时期广西学生军报刊活动

抗战时期广西学生军报刊在短暂的时间内,能够迅速蓬勃发展起来,与当时的媒介生态有着密切关系。媒介生态系统是政府—媒介—受众—社会综合平衡的一个过程。当今媒介要想得到快速健康发展,就需要对自身的媒介生态系统进行全面的审视与观照,施加有益的影响,调节生态系统的结构和功能,从而使整个媒介实现和谐发展,以获得最大的社会、经济和生态效益。     

浅谈媒介在新闻中的发展

本文通过媒介发展历程及媒介特点对新闻专业的影响和作用,结合实际,论述了媒介在新闻中的发展趋势。     

编辑与媒介素养刍议

文章揭示了编辑拥有媒介素养的重要性。文章简要回顾了媒介素养教育发展的历程,论述了编辑媒介素养的具体内容及提升途径,可为编辑媒介素养的提高提供参考。     

公安院校大学生媒介素养存在的问题及对策

媒介素养研究伴随着媒介的发展而逐渐深入,把媒介素养引入高校领域拓展了媒介素养研究的范围,把其延伸至公安院校更是具有较为特殊的意义。本文以抽样调查结果为基础,分析了公安院校大学生媒介素养存在的问题,并尝试从媒介素养教育的角度提出解决策略。     

三网融合驱动的全媒体技术复合型人才培养探索

培养适应全媒体时代的合格人才是我国高校数字媒体专业的基本任务。文章对照三网融合社会大环境对数字媒体人才的实际需求,以数字媒体技术专业为切入点,分析了目前国内高校数字媒体专业培养模式存在的突出问题,并分别从课程体系规划及教材建设、科学教学方式探索、学生实践创新能力培养和考核评价体系改革等四个方面提出了建议和改进措施。希望为我国数字媒体及其相关专业的人才培养探索行之有效的新途径。     

从传播学视阈看西北少数民族地区媒介建构——以青海省媒介发展现状为例

本文以青海省媒介发展的现状为例,对西北少数民族地区的媒介现状进行分析,同时提出少数民族地区现代媒介建构的策略。     

移动流媒体专利分析及其发展策略研究

移动流媒体业务在国内市场上前景广阔，具有很大的发展潜力。文章分析了移动流媒体的市场前景，在比较分析目前国内外企业移动流媒体的专利申请情况的基础上，提出了国内流媒体市场的几点发展策略。     

媒介素养与高校教师专业发展

随着高等教育改革的深入,高校教师的专业发展越来越受到重视,然而高校教师专业发展的内涵与意义虽得到了广泛的认可,但具体的实施途径与模式仍然是高等院校教育发展工作中的当务之急。面对这样一种现状,本文从分析信息化时代中媒介为高校教师专业发展提供新的机遇入手,进而论证了媒介素养与高校教师专业发展的关系,并提出了通过提升高校教师的媒介素养,促进其专业发展的具体途径与措施,以期对国内高校教师专业发展提供新的视角和帮助。     

泰山医学院医学生媒介素养调查研究

我国对媒介素养的研究起步较晚，对医学生媒介素养现状的关注较少。本文力图在阐述现代社会中媒体作用日益凸显及国内外媒介素养研究和教育概况的基础上，结合对泰山医学院医学专业学生所开展的调查问卷，分析了医学生与媒体接触的基本情态、媒介行为、对媒介的认识等问题，并提出了加强医学生媒介素养教育的意义和对策。     

高校校报在校园媒体互动中的发展优势

社会四大媒体在日趋激烈的竞争中出现了以相互合作寻求共同发展为最终目的的媒体互动新趋势。目前在高校的传播竞争中，作为传统媒体的高校校报已越来越表现出它的局限性。因此，高校校报应在校园媒体互动中寻求新的发展优势，实现自身的突破和更大的发展。     

高职院校开办新媒体采编与网站管理专业初探

借助互联网、卫星通信、数字电视等高科技平台,以三网融合,信息产品与数字娱乐为载体的新媒体产业迅猛发展,成为国家新的经济增长点。新媒体与传统媒体的交融互补,深刻地改变了社会态势和人们的生活方式。国家的宏观需求和珠三角地区的具体调研都表明,新媒体采编与网站管理人才,在未来十年内都有相当大的缺口。高职学院开办新媒体采编与网站管理专业正逢其时。     

机关报晚报前景分析

机关报晚报是最具中国特色的报纸品种,在近几年的传媒变局中遭遇了有史以来最大的冲击,其发展前景是当前报界普遍关心的问题。本文从机关报晚报的现实考验出发,探寻其发展空间,结合报纸与新兴媒体的博弈过程以及国际国内报业发展趋势分析,预测机关报晚报将成为未来中国报业发展中的城市新主流媒体。     

西藏新闻事业的成就与发展对策

文章阐述了西藏新闻事业的发展进程，分析了西藏新闻事业发展的现状和存在的问题，提出了新形势下西藏新闻事业发展的思路和对策。     

从媒介使用能力考察农村受众媒介素养——以江西中部吉安为例

运用实证研究方法考察农村受众对媒介信息的思辨、运用能力及媒介参与能力，进而对农民的媒介素养现状进行分析，认为农村受众接触媒介的模式欠理想；农村受众对媒介信息的思辩能力有待增强；农村受众获取信患的首选是人际传播渠道；新的认知需求未能在农村受众中有效产生；媒介传递的各种信息在农村受众的日常生活中能发挥作用的较多，在经济生产活动中较少。