共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《哈尔滨师范大学自然科学学报》2017,(3)
为了更好的推动图形图像处理技术不断发展创新,从计算机图形图像处理技术,计算机图形和图像处理技术的联系等方面进行阐述,对计算机图形图像处理技术的的应用分析和发展趋势进行了探讨. 相似文献
2.
Flash图形"中心"问题剖析 总被引:1,自引:0,他引:1
徐建志 《海南师范大学学报(自然科学版)》2004,17(2):120-124
根据计算机对图形中心的确认机理,结合在实际应用中的经验技巧,从多个角度详细分析了应用FlashMX软件过程中在处理图形中心问题时的种种可能的对策. 相似文献
3.
杨金虎 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2018,(4)
虚拟技术在现代计算机领域是一个研究热点,虚拟技术处理的图形可视区域开阔,在各个应用领域中需要依靠大视觉图像来作出判断的方面应用具有非常重大的贡献.现今虚拟技术实现主要利用的设备有:视觉传感器、鱼眼镜头和凸面反射镜等.以MATLAB数学软件和VRML(虚拟现实建模语言)进行建立三维建模,实现图形三维可视化.以鱼眼镜头设备采集图形信息,利用数学软件提取处理并校正图形,将处理过的图形拼接成为三维图形,实现图形的虚拟可视化. 相似文献
4.
原理绘制计算机模拟像,首先须根据图像的物理意义,从理论上推导出强度公式,算出图像中各点的强度值.然后用不同黑度的图形来表示不同的强度值,用打印机输出,由此得到的强度分布图即为计算机模拟像. 相似文献
5.
图形是一种视觉语言,是设计作品中备受关注的视觉中心.随着现代科技的发展及计算机辅助工具对设计的介入,图形设计的手法与表现形式也日趋多样化.它可以以摄影、电子媒介的形式出现,也可能能绘画、插图的形式出现,甚至是以最基本的点、线、面构成来表现. 相似文献
6.
计算机可视化技术在水质量评价中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
本文是将计算机图形可视化技术应用于水环境质量评价中,使人们通过计算机显示的水系动态图形画面和颜色,形象直观地观察到控制各断面在不同时间和空间中的水质状况.使决策者能够及时掌握和了解实际水系的各种变化情况而进行决策 相似文献
7.
8.
由理论推导得出波面形状不同的双光束干涉波场中极大值的分布不同,均为二次曲面,用计算机软件Mathematica画出了这些曲面的立体图,使双光束干涉空间波场的分布可以通过图形直接进行观察. 相似文献
9.
10.
<正>图形是一种视觉语言,是设计作品中备受关注的视觉中心。随着现代科技的发展及计算机辅助工具对设计的介入,图形设计的手法与表现形式也日趋多样化。它可以以摄影、电子媒介的形式出现,也可以以绘画、插 相似文献
11.
由于缺乏真正反映人类思想的哲学理性,造成了现代人对高科技的盲目崇拜,分析了由此导致科技理性渗透直至支配人类生活的各个方面从而造成人的全面自我异化的现实。通过研究伽达默尔的实践哲学理念,表明了实践的基础性地位应予以加强的重要意义。 相似文献
12.
分子生物学实验技术作为生命科学研究的基本手段,是每个与生物学相关专业的研究生必须掌握的实验技术.实验教学对于培养学生的实践能力和创新能力具有不可替代的作用.果蔬生理生化理论及实验技术课程的开设,可以提高研究生的动手能力,为开展其后续的研究项目和论文写作奠定理论和实验基础.因此,对该课程进行了一系列的创新尝试,取得了很好的效果,提出并制定了适应新形势下的教学内容和模式.主要表现在2个方面:实验模块创新和课程建设创新.通过这些创新教学,使课程教学效果突出,学生创新能力进一步提高,从而促进教学质量迈进了新的台阶. 相似文献
13.
高校教学督导与评价关系初探 总被引:4,自引:0,他引:4
高校教学督导和教学评价作为高校教学管理的有效手段,越来越为人们所关注和重视。它们在推进高校教学改革、强化高校教学管理,提高教师素质和教学质量等方面,都发挥了重要作用。我们应明确两者的内涵,区分清楚两者的内在联系及区别,掌握各自的工作特点,正确运用教学督导和教学评价,使两者更好地为高校教学管理服务。 相似文献
14.
15.
16.
郗文倩 《湘潭大学自然科学学报》2007,(1):3-6,70
秦汉时期的颂体创作承接先秦《诗·颂》,仍有较为明确的适用场合和用途,和相关礼仪活动有密切的关系。但同时颂体又与乐、舞相脱离,使得自身真正成为一种相对独立、成熟的文体类别。颂体的礼仪性功能决定了其文体风格,亦成为赋颂辨析的前提,这一现象提醒我们对古代文体功能要予以特别关注。 相似文献
17.
思想政治教育要想适应社会主义市场经济的时代要求,必须在继承传统的思想政治教育理论、方法、模式的基础上,在思想政治教育的主体、观念、内容、手段、载体等方面要有新发展、新突破,实现思想政治教育的现代化。本文拟就思想政治教育的科学性及现代化问题作初步探讨。 一、思想政治教育的科学性 思想政治教育作为一门科学.其科学性主要体现在以下几方面。 1.思想政治教育有其特定的研究对象。它是研究人们的思想状况、政治状况及其各自形成和发展变化的规律。它的目的就是为了最大限度地调动人们的积极性、创造性,协调人们之间的相… 相似文献
18.
19.
20.
高等学校专兼职教师的合作与互补 总被引:2,自引:0,他引:2
本文简要阐述了高校要按照资源共享的原则,建立适应市场经济要求的“专兼结合”的师资队伍管理模式,并重点论述了高校应加强管理促使专、兼职教师之间的密切合作与优势互补。 相似文献