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基于高校信息化建设的现实,采用面向对象的系统分析思想和方法,通过对教务部门、图书馆等有关部门的计算机管理状况及其信息需求的调查,研究了高校校园一卡通系统与数字校园应用系统的集成的目标、规划和方法。 相似文献
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在分析学校数字化校园建设现状的基础上,提出了由一个公共数据中心、统一身份认证系统和统一信息门户系统为主体的数字化校园建设的总体规划,并通过对ORACLE 10G应用服务器部署和管理数字化校园各业务系统进行探讨,实现以单点登录全网漫游、统一信息门户、共享数据资源的数字化校园综合应用系统。 相似文献
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程允丽 《中国新技术新产品精选》2009,(6):15-15
数字校园是在高校信息化建设中提出的新目标。整个设计思路是利用(URP)作为数字校园的整体建设模型,对整个体系结构进行分析.用层次化、整体的观点来实施校园信息化建设,着重对综合信息门户、身份认证系统进行了详细的分析。最后是将成功研发的具有高度管理智能化URP系统应用平台的解决方案部署到实践中去。 相似文献
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新疆师范大学数字化校园信息集成建设的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年的数字化校园建设,我们师范大学开发了大量基于Web的应用和管理服务系统,但这些系统间相互孤立,共享较为困难。目前数字化校园建设的重要任务是将各部门应用和服务系统相互集成,并无缝链接起来,提高校园信息的共享性和用户应用的便捷性。文章首先分析了新疆师范大学数字化校园中Web页面信息的特点,然后提出了信息集成的框架,并说明了集成中的关键技术,从而为高校数字化校园信息资源建设的具体实施提供了参考。 相似文献
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数字化校固建设已经成为高校发展的一个重要目标,构建稳定、安全、高效、灵活的数字化校园系统是具有重要意义的工作。本文结合拥有诸多优越性的RFID技术提出了RFID在数字化校园中的几种新颖应用。 相似文献
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建设数字化校园是高职高专院校实现教育信息化和跨越式发展不可逾越的阶段。本文以萍乡高等专科学校建设数字化校园实践为例,对高职高专院校数字化校园建设中基础设施建设、应用系统建设、资源建设和信息安全等问题进行研究,并提出一种可行的解决方案。 相似文献
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刘金荣 《广西民族大学学报》2008,14(3)
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程,是数字化校园中有机的、重要的组成部分.先规划了一卡通系统要实现的总体设计目标,然后从应用系统、系统安全、数据库3方面进行具体设计,最后提出数字化校园一卡通系统的三层架构,以此实现全校范围的资源整合和信息共享,构筑数字化的教学、科研、管理和校园生活环境. 相似文献
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王秉洪 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2007,(4):8-10
构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的目标和任务,和谐校园建设是其中一个重要组成部分,和谐校园的建设要以依法治校为核心,高校要建立完善的规章制度,依法管理,建设和谐校园,实现高校的教育目的。 相似文献
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本文结合高校数字校园建设实践,以深圳大学数字校园建设作为典型案例,介绍了数字校园的内涵、重要意义、建设目标、体系结构、建设内容以及应用系统建设等. 相似文献
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田丽 《华东师范大学学报(自然科学版)》2015,2015(Z1):530-535
随着国内信息化建设进程的加速,智慧校园已成为校园建设的重要内容.校园一卡通是智慧校园中使用最多、最频繁的介质之一,是学校智慧校园建设的重要组成部分.本文结合大连理工大学校园一卡通建设的实际情况,如何实现校园一卡通系统的稳定安全,如何实现一卡通与智慧校园深度融合,如何提升个性化应用的创新设计等进行了阐述,并对下一步工作方向提出了自己的观点. 相似文献
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田丽 《华东师范大学学报(自然科学版)》2015,(1):530-535
随着国内信息化建设进程的加速,智慧校园已成为校园建设的重要内容.校园一卡通是智慧校园中使用最多、最频繁的介质之一,是学校智慧校园建设的重要组成部分.本文结合大连理工大学校园一卡通建设的实际情况,如何实现校园一卡通系统的稳定安全,如何实现一卡通与智慧校园深度融合,如何提升个性化应用的创新设计等进行了阐述,并对下一步工作方向提出了自己的观点. 相似文献
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学校是进行系统道德教育的重要阵地。高校为了实现道德建设目标,必须依据《公民道德建设实施纲要》精神,在整体规划、科学论证、齐抓共管、与时俱进上下功夫,努力实现校园道德建设的系统化、科学化、社会化和现代化。 相似文献
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随着虚拟现实和三维地理信息系统技术的日趋成熟,三维虚拟校园建设已成为数字校园建设的新热点.本文结合安徽师范大学三维虚拟校园建设的实际需求,分析了三维虚拟校园建设的主要内容和系统实现的总体框架,探讨了数据源的获取和处理、建模软件的选取和应用、三维模型的建立和优化等校园三维建模的技术细节,并研究了模型的快速加载与实时漫游、二三维动态交互、基于插件技术的集成应用框架等系统实现的关键技术.根据本文提出的建设方案和技术方法,采用3DMAX建模软件制作了安徽师范大学三维校园模型,并在VisualStudio 2008平台下,基于OpenGL和.NET类库,采用插件式技术编程实现了安徽师范大学三维虚拟校园原型系统,系统在运行效率、独立性、真实感和可扩展性等方面取得了较好的效果. 相似文献
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张升平 《渝州大学学报(自然科学版)》2008,25(1):56-59
校园一卡通系统是数字化校园的重要组成部分,为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境;对数字化校园的构成、电子身份和统一认证,以及一卡通技术的具体实现等关键性内容进行了研究;指出了建设校园一卡通必将推进学校各部门的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设。 相似文献
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数字化校园之校园一卡通的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
张升平 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2008,25(1):56-59
校园一卡通系统是数字化校园的重要组成部分,为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境;对数字化校园的构成、电子身份和统一认证,以及一卡通技术的具体实现等关键性内容进行了研究;指出了建设校园一卡通必将推进学校各部门的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设. 相似文献
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智慧校园是高校信息化建设发展的趋势。为了更好地提供高校教师出(组)卷管理、学生在线考试与试卷提交等功能,从当前主流智慧校园所具备的功能体系视角,依托本地试点A高校智慧校园微服务与微应用技术架构,采用软件敏捷开发模型Scrum,快速设计并实现出一个基于LAMP(Linux+Apache+MySQL+PHP)的在线考试系统。该系统服务器端共享A高校校园应用数据中心,客户端采用PHP工具开发,系统性能稳定,操作便捷。最后提出了后续研究工作:为该考试系统建立统一的校园微信公众号以增强用户体验;构建基于云计算的移动互联“办事大厅”以提升消息响应速度。 相似文献
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校园和谐发展系统(HDS)是由自然、社会、文化等方面相互作用、相互影响共同组成的“自然—社会—文化”系统,是包括要素子系统、环境系统、调控系统及目标子系统在内四位一体的和谐发展系统。校园和谐发展是区域系统不断协调、组织与完善的过程,具体应做到以下几点:确定全面发展的和谐校园发展目标;坚持以人为本积极推行依法治校;实现资源互补,促进部门协调优化;构建和谐的校园文化,提高师生道德水平。 相似文献
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本文论述了数字化校园的概念,内容。和总体结构,并提出了建设数字化校园的原则与组织方法,国内高校经过十几年的信息化建设,已初步能够为校园管理提供网络化服务,但由于早期未能考虑全校的信息共享,从而“信息孤岛”问题也越来越突出,通过数字化校园的建设,构建公共数据平台,整合现有网络资源,开发新的业务系统,实现全面的信息共享,提高校园管理效率。 相似文献