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谢焕忠 《中国高校科技与产业化》2010,(5):4-8
"十一五"期间,我国高校科技创新工作开拓进取,综合实力和科技竞争力显著加强。面对"十二五",必须充分发挥高校创新潜力,促进高等学校的科学研究、社会服务与人才培养工作协调发展;必须部署谋划在基础研究、大科学工程、培育战略性新兴产业等方面新的突破;必须加强科研诚信和学风建设,努力营造平等、民主、和谐的学术环境,为高校科技事业又好又快发展奠定坚实的基础。 相似文献
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创建"绿色大学"是时代赋予高等院校的使命与责任。后勤部门在绿色大学创建中具有独特的环境教育优势与绿色服务功能,但存在着"对绿色大学认识片面,绿色服务观念淡薄;绿色科技意识欠缺,资源浪费严重;垃圾量大,校园环境污染突出"等新问题。为此,在创建"绿色大学"过程中,后勤部门要积极开展绿色教育,倡导后勤绿色服务;同时要研究与应用绿色科技,对垃圾进行分类处理,促进绿色校园的建设工作。 相似文献
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江西红色资源内涵丰富、形式多样。深入研究江西红色资源的科学内涵和时代价值,充分挖掘和科学利用各地区红色资源中所蕴含的教育价值及育人功能,对进一步加强和改进高校德育,培养建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的战略意义。 相似文献
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本文分析了新时期科技环境的特点,提出当前区县科技工作应该遵循与国家经济环境相结合、与国家重大规划相结合、与重大科技政策相结合、与区域经济发展需求相结合的原则,重点围绕提升企业应对金融危机能力、启动区县"十二五"科技发展规划编制、承接科技人员"下乡入园进企"、开展区域科技政策理论研究、加强高新技术平台建设等方面开展工作。 相似文献
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加强基础研究工作是提升高校科技创新能力,促进高校科技事业科学发展的重要抓手。当前,我国基础研究正处于从跟踪到并行发展的转型期,针对农业高校基础研究工作中存在的缺乏原创科研成果、缺少有效协同创新等问题,建议农业高校应制定科学合理的科技发展战略、把握基础研究发展重点,加大人才培养支持力度、建设高质量科研人才队伍,加强科研条件和创新平台建设、增强承担重大科研任务的能力,围绕科学前沿和国家需求、转变基础研究发展方式。 相似文献
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加强项目承担单位的法人责任制是国家科技计划和经费改革的重要内容。"法人责任制"旨在发挥项目承担单位在项目过程管理中的作用,对项目承担单位在科研管理中提出更高要求。高校应深化科技管理机制体制创新,完善重大项目组织管理模式,加强项目执行过程中的管理和服务工作,加强科研项目经费的规范管理和监管审计工作,完善科学多元的科技评价和科技服务体系,提升高校科研管理队伍的素质和能力。 相似文献
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大数据开启了一个重大的时代转型.图书馆业又面临着严峻挑战与发展机遇.高校图书馆应当高度重视大数据时代的科学数据服务,利用大数据技术构建图书馆的新型知识服务引擎,利用发达的互联网与自身的优势建立与完善科学数据服务平台. 相似文献
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随着大科学时代的到来和发展,国家重大科技基础设施对各国科技发展和提升国家竞争力的贡献愈加突出.高等学校作为国家创新体系的重要组成部分,应充分发挥高校在基础研究、人才队伍以及科技资源等方面的优势,广泛参与到国家重大科技基础设施的建设和运行中去,为提高重大科技基础设施的能力和水平、拓展创新人才培养平台、学科发展空间等做出应有的贡献.根据国家重大科技基础设施的产生、高校承担的意义及发展现状、面临的问题等,提出了有利于高校重大科技基础设施未来发展的措施建议. 相似文献
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《华东科技》2014,(10):16-16
1 9月20日,以"开放创新,合作发展"为主题的第五届海峡科技论坛在上海举行。全国政协副主席、致公党中央主席、科技部部长万钢出席论坛开幕式并作主旨演讲,中共上海市委常委、上海海外联谊会会长沙海林致词。本届论坛设有科技创新与经济社会发展、大数据时代的新经济、两岸科技合作与经济转型升级三个专题论坛,来自两岸的政要、专家、学者围绕两岸的科技创新、大数据发展和智慧城市建设、互联网时代的新经济、高科技园区的新发展、农业科技合作、高校科技创新等方面共作了11场演讲,并就推动两岸科技合作等与台下听众进行了热烈互动。上海市科委主任寿子琪出席并主持了大数据时代的新经济专题论坛。 相似文献
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高校是国家科枝创新的主体,其科研投入与专利产出之间的关系一直被学者们关注。陕西是一个教育科技资源富集的大省,如何将丰富的科技资源进行产业转移,促进社会经济效益的最大化是陕西地方政府和高校共同面对的重要问题。分析研究显示陕西高校科研经费、人员投入在专利产出效率上存在明显的差异性,科研投入并非专利产出的唯一影响因素,高职称教师比例、完善的知识产权管理和激励制度同样是影响高校专利产出的重要因素。提升高校专利产出及科技创新水平:一是要加大高校科研经费投入,保证其高效利用;二是要制定科学的知识产权管理模式和激励政策,鼓励高校与企业之间进行合作研发,建立知识产权战略合作计划,推动专利技术产业化三是要加强高校师资队伍建设,大力培养、吸引和稳定高水平的创新人才。 相似文献
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《太原科技》2014,(10):23-23
2015年山西省国际科技合作计划项目申报指南近日公布。山西省国际科技合作计划围绕山西省经济社会发展中的重大技术、人才需求,结合山西省低碳创新重大专项,以国际视野引进科技人才、寻求项目合作,引导海外高层次创新创业人才团队参加山西省科技创新重大项目竞标、产业技术攻关、产学研合作和山西科技创新城建设。重点支持范围:一是引进海外高层次创新创业人才团队,支持其在山西省开展合作研究和产学研合作;二是支持中央"千人计划"和省"百人计划"引进人才在山西省开展合作研究和产学研合作;三是支持山西省企业、高校和科研院所与国外著名机构共同建立联合研究中心;四是围绕产业创新链建设相关工作,支持山西省国家公派、省筹公派回国科研人员利用国际科技合作渠道开展技术引进、合作研究及产学研合作。 相似文献
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湖北作为科教大省,拥有庞大的潜在科教资源,同时也存在着土地资源集约化程度不够、高校科技资源转化率低下、本土文化的传承与引导作用不强等问题,如何将潜在的科教资源优势转变为社会现实生产力,做好服务地方工作,关乎湖北未来发展的高度和"湖北梦"的实现程度。湖北高等院校助力"湖北梦"的实现,不仅需要在观点上将服务的主要对象完成从国家到地方的转变,更需脚踏实地地做好自身资源集约利用工作。统筹土地、科技、文化资源,才能真正意义上实现地方繁荣与自身发展的双赢。 相似文献
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《浙江省科学技术"十二五"发展规划》将"加强基础研究与关键技术研究,提升原始创新能力"列为"十二五"时期浙江科技工作的九大战略部署之一,充分体现了地方政府和科技部门对基础研究工作的重视。笔者认为,要推进地方基础研究事业,具体应做好以下两方面的工作。 相似文献
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《广西师范学院学报(自然科学版)》2019,(4)
课程设置作为地理信息科学人才培养的核心,在大数据及人工智能发展时代,亟需加快完善,以契合社会发展新要求。采用文献收集、网络调研和比较分析的研究方法,选择中国及美国的22所高校为研究样本,从课程总学分、课程结构及实践教学对比,分析两国地理信息科学本科专业课程设置的异同。结果表明:中国地理信息科学专业学分普遍偏高,美国地理信息科学专业学分相对较低;中国通识课程形式仍较单一,课程质量参差不齐,美国通识课程形较丰富,课程内容注重批判性思维及人文素养培养,数理课程学分普遍较高;两国地理信息科学专业本科主干课程设置基本一致,但美国高校专业课程设置更细致,课程形态较丰富;美国高校实践课程学习资源较丰富,学生动手能力强,中国高校实践教学在内容、形式、评价及学生动手创新能力方面均需加强。建议根据各高校师资实况,适当借鉴美国高校在课程内容设置、课堂教学方式、批判思维及实践能力培养中的经验,培养大数据时代下适应现代化建设的高素质复合型地理信息科学人才。 相似文献
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黄雅君 《焦作师范高等专科学校学报》2013,29(3):72-73,79
当前高校重大活动档案管理工作存在归档不及时、不规范和不完整等问题,制度不完善、责任意识较差等是主要原因。加强宣传力度,提高大档案意识;建立档案管理部门的参与机制,提高其监督职能;强化档案管理措施,制定具体、可操作的技术指标;创新工作,科学整合,开发利用档案资源等是加强高校重大活动档案管理工作的有效措施。 相似文献
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高校国防教育是高校德育教育的重要内容之一,高校可通过完善高校新生的军训机制;改变原有的国防教育教学模式,由"封闭式教学"、"静态教学"向"开放式教学"、"动态教学"转变;开发校园文化资源,推动国防教育活动的开展;通过有意义的纪念日,宣传国防意识,加强国防教育开展形式多样的国防教育活动。 相似文献
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面对科技发展迅猛的时代,文章针对中国政法大学图书馆的学科特色和研究方向,就如何更加科学、系统地提供外文图书资源服务,如何在有限的经费资源下更好地提高外文原版图书采访工作质量进行研讨,达到提高高校图书馆外文原版图书的采访质量的目的。 相似文献