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想要提高高中政治教学水平,把握政治课程与生活实际的密切联系很重要。注重时政教学,就是其中一个重要的方面,为什么要注重时政教学?实践过程中如何操作?需要注意哪些问题?本文将一一为大家解答。 相似文献
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高中政治是树立学生正确的价值观、人生观和道德观,全面培养学生的思想品德的学科。新课程改革和新教材的应用对于我们来说是一个崭新的课题。在教学的实际过程中,我们进行了一系列的探索,研究和思考,并且总结出一套行之有效地方法。该文针对在教学过程中发现的问题及解决的方法进行了阐述,希望对高中政治教学具有借鉴意义。 相似文献
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杨唐艳 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2010,9(5)
本文对高中政治教学"错题管理"问题作了初步探索,从"是什么"、"为什么"和"怎么样"三个角度对"错题管理"进行了分析。笔者结合课堂教学实践,重点分析了如何进行高中政治"错题管理",从教师和学生两个方面,介绍了具体的要求和做法。 相似文献
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作为我国面向21世纪基础教育改革的亮点之一,关于"课程整合"的研究正日益受到教育界的广泛关注,本文在研究教学与网络教学整合基础上,重点对高中政治网络教学流程设计和高中政治网络教学方案整合模式构建进行了深入研究,为高中政治网络教学的持续改进提供参考. 相似文献
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高中阶段由于时间紧、升学压力巨大、学习任务繁重,新时期教育制度对学生提出了更加严格的要求,以适应多变、竞争力激烈的社会。而分组教学则是调动学生积极性、同学之间相互激励与监督,主动参与教学的一种新型高效的学习方法。该文主要从高中政治现行教学的弊端、分组教学的实用性以及实施分组教学后可能会出现的问题并提出解决对策。 相似文献
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田尽钰 《华中师范大学学报(自然科学版)》2015,(2)
培养高中学生的能力,增强学生的创新意识,是我们每位教师的神圣职责.高中政治课是一门多学科知识的综合性课程,涉及的面极广,不只包含有各类社会科学知识,甚至与自然科学的许多知识也息息相关.要在此基础上求精,那样的“精” 才会有分量.当然,博与精都不易,要下大功夫才可能有所收获,而且要有长期的坚持精神.先进的教学手段能让学生利用多种感官接受知识,能让学生插上求知、创新的翅膀,开发学生能力. 相似文献
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陈立平 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2001,(2):55-56
所谓创新学习,指的是学生在学习过程中不拘泥于书本,不迷信于权威,不依循于常规,而是以已有的知识为基础,结合当前的实践和对未来的设想,独立思考,大胆探索,标新立异,别出心裁,积极提出自己的新思想、新观点、新思路、新设计、新途径、新方法……的学习活动.教师应如何有效的引导学生在生物教学中进行创新学习呢?1 营造民主和谐的教学氛围 相似文献
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新课程背景下,高中政治课的教学面临着严峻的挑战,教师的教、学生的学都亟需适应新课程改革的需要。同时。新课程处于实施的初级阶段,教材的编写存在一定的缺陷。再加上教师缺乏新课程的教学经验,致使新课程的教学面临着较大的困难。文章探索了新课程背景下高中政治教与学,旨在实现教学相长、师生共同进步。 相似文献
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高中政治受到传统教学模式的影响,对学生的吸引力不强。漫画以其独的特点和魅力,一直得到年轻学生的喜爱,作为一种直观性教育教学的手段,能为高中政治的教学增添丰富的色彩。本文分析了漫画在新课标高中政治教学中存在的问题,并提出了相应的对策。 相似文献
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高中政治相较于初中政治,更加侧重系统的理论教学。在新的课程改革和素质教育要求的背景下,如何改善高中政治的教学,培养学生学习政治的兴趣,提高政治课堂的教学效率,对高中政治教师来说既是一个挑战,也是一次突破。由于传统政治教育和学习理念的影响,这种改善对教师和学生都提出了不同程度的要求。 相似文献
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新课改给高中政治教学提出了新的要求,那么如何在新课改背景下有效的增强高中政治教学的活力成为一个亟待解决的问题。本文结合自己多年的教学实践对此问题进行了探讨,以期对高中政治教学有所借塞。 相似文献
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政治作为高中教学课程的一个重要组成部分,它不断的给我们提供各种政治理论知识,不断的提高我们的政治素养。然而,这门课程给学生的感觉却是很枯燥的。因此,本人根据以往的教学经验,给大家分享我的几点教学方法。 相似文献
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在平时的教学工作中,经常出现学生上课很认真,到头来政治科成绩却不理想,同样,也有些高中政治老师虽然备课、上课都很用功,可是所教出来的学生成绩也不如他人的这些现象凸显出我们课堂教学中教学有效性的问题。我们知道,课堂教学是教学改革的主阵地,如何才能达到课堂的有效性,是我们每一位教师必须关心和解决的问题。本文结合自己多年的一些尝试,对高中政治课堂教学有效性做些探讨。 相似文献
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政治学科的知识是教学的重要内容,也是学生全面发展的必要成分,对学生人生观、价值观、世界观的形成影响重大。因此,要重视对学生的政治教育,引导学生正确的认识自己,客观的评价自己及他人。本文就高中政治课程知识进行分析,探讨政治学科的有效教学法,促进政治内容对学生的提高作用。 相似文献
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新课改是高中思想政治课教学的指南.要实施新课程教学,教师就要处理好师生关系,传授知识和培养品德的关系,教材、讲授和多媒体课件的关系,课堂教学与其他教学方式的关系,面向全体学生与培养学生特长的关系这五种关系. 相似文献
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