高校法治教育的现实困境与应对策略

当前高校法治教育正受到客观与主观两方面困境的制约.客观困境有：社会成员观念层面上的困境、法律运行层面上的困境以及学校治理层面上的困境;主观困境则包括认识困境和态度与能力困境.只有根据这些困境的不同性质与特点,分别采取不同的对策,高校法治教育才能走上正轨.     

街头官僚视角下我国基层行政执法公务员的执法困境

目前我国基层行政执法公务员面临多重执法困境：执法权利与责任困境、执法过程困境、执法结果困境。要想彻底走出执法困境,目前还不具备现实可能性,但可以从“责任控制”上进行努力来破解或减少一些执法困境。     

高校诊所法律教育困境与改革

中国高校诊所法律教育具有面向社会实践、注重综合技能、坚持学生本位的特点,面临四重困境:教学困境、身份困境、认同困境、财力困境。改革的方向是坚持走出去方针,加强与司法行政机关的联系,注重师资的投入。     

道德困境与反道德困境

道德困境是道德价值实现当中的重大难题,如何解决道德困境是中西学界探讨的重大课题.国外学者EarlConee的反道德困境思想对解决这个问题有一定价值,但在他所论述的情境中道德困境并没有得到解决,也不能因此断定道德困境不存在.     

安全困境与后冷战时代的中美关系

安全困境是国际关系中的一个基本特征。通过分析安全困境发生的原因，提出安全困境的两种模式：一般性安全困境和结构性对抗安全困境，在此基础上对冷战后中美关系中存在的安全困境的性质和特征进行了分析，并指出对台湾问题的思考应该放在冷战后中美安全困境的背景之中。     

我国困境儿童权利保障问题研究

我国困境儿童问题日益突出,侧面暴露出我国儿童权利保障机制的存在在着局限性和滞后性。困境儿童的生存权与发展权受到极大的威胁与挑战,亟需引起政府与社会的重视。救助困境儿童与保障困境儿童权利是完善儿童福利事业中的中心内容,是我国社会主义核心价值观的重要体现,是社会与政府的职责所在。为有效保障我国困境儿童权利,促进社会和谐发展,该文结合我国困境儿童的现实状况,剖析我国儿童权利保障的机制缺陷与困境儿童发权利救助的制约因素,力图寻求构建我国困境儿童权利保障体系的最佳方案。     

财务困境公司破产清算和重组

我国对财务困境问题研究的比较少,并且大部分都集中在事前建立财务困境预测模型对公司出现的财务困境进行预测,而对事后发生财务困境公司的出路,即是进行破产清算还是重组几乎没有研究。因此本文对处于财务困境公司是进行破产清算还是重组进行研究。     

行政首长问责制的困境研究

行政首长负责制是我国1982年宪法确定的一项基本行政领导决策制度。保证行政首长更好地行使职权,在个人决策失误或造成重大不良后果时追究其责任,健全和完善我国的行政首长问责制在现阶段具有重要的意义。文章主要研究了我国推行行政首长问责制过程中遭遇的困境,并从行政首长问责制的责任主体困境、问责范围困境、问责的程序困境、问责的文化困境以及问责的配套制度困境等方面进行了分析。     

试论走出法律援助困境的对策

法律援助制度的建立和实施是法制健全、社会进步和历史发展的必然要求。但在我国的实践运行中存在着三重困境:立法困境、机构困境和资源困境。笔者认为,要想走出目前法律援助实施的困境,使法律援助在我国取得更大的进步,必须寻求走出法律援助困境的对策。     

上市公司摆脱财务困境的路径选择——基于公司治理的视角

近年来,公司财务困境成为学术界和实务界都十分关注的热点问题。导致公司发生财务困境的原因很多,而关键是公司治理问题。在基于公司治理对财务困境研究的相关文献的归纳和评价基础上,提出上市公司摆脱财务困境的路径选择。     

高职本科发展的困境与对策探析

在高等职业教育体系日益完善和应用型人才日益紧缺的背景下,高职本科从理论推理进入实践操作环节。笔者通过社会对高职本科的观念认识等方面的分析,厘定高职本科目前发展存在的困境,并探索如何建构高职本科人才培养模式。     

素质教育理念下的高职院校体育教育

本文强调学校应以素质教育为核心,全面提高学生素质。并指出了学校体育在提高学生体质以及在培养学生抗挫折能力、竞争意识、创新意识,增强自信心等方面所起的作用。最后对高职体育教育提出了几点建议。     

西部高等教育脆弱性与开放性矛盾的分析--兼论西部高教与WTO的关系

我国高教在WTO有关制度影响下，必须开放部分市场，高教事业在受益的同时必然受到巨大的冲击。西部高教从规模、经费、师资到教学质量、办学理念、布局、生源质量等因素水平均低于我国高教的一般水平，因而其脆弱性更加突出，必然受到严峻的考验。本文讨论西部高教事业在自身比较脆弱而又必须开放的矛盾关系中，应该如何认识和应对这一困境，做到内增实力、外借能量以达到强健的目的。     

基于网络教育的高职教学改革研究

面对高职教育发展存在的问题与困难,通过研究分析网络教育的成功经验及其对高职教育发展的启示,提出了基于网络模式的高职教学改革与发展的策略及方法。     

地方高校开展英汉双语教学的问题与对策

阐述了什么是双语教学以及开展双语教学的必要性,探讨了在地方高等院校开展双语教学的困难以及如何克服困难并采取适当的方式来开展双语教学的问题.     

吉林省推进基础教育均等化的困境与挑战

近年来,吉林省制定并推行相关措施,积极推进基础教育均等化,但也面临许多难题。分析目前面临的困境与挑战,对推进吉林省基础教育均等化具有重要意义。     

对发展高职教育的几点认识

目前 ,高等职业技术教育是社会经济发展的必然趋势 ,面对职业技术教育的升温 ,高等教育面临机遇和挑战 ,通过对举办高等职业技术教育的必要性和高职教育发展存在困难的分析 ,阐述了发展高职教育的方法和如何对高职学生进行特色教育的问题 .     

浅谈乡镇图书馆如何为农民健康服务

阐述了乡镇图书馆对农民开展健康教育的必要性，分析了乡镇图书馆在开展农民健康教育中的优势及困难，并进一步探讨了进行健康教育应采取的措施，     

农职教的发展前景、困境和出路

随着市场经济的不断完善和农职教的不断调整，农职教遇到的前所未有的困难，本文从四个方面分析了农职教面临的难题，提出了农职教健康发展的四大对策，并认为农职教的根本出路在于改革。     

对高校新生中弱势群体"成人"教育的思考

本文在对高校新生中弱势群体的特征、表现及成因进行分析的基础上,提出了要强化高校新生中弱势群体教育的观点,并对教育方法进行了探索,即注重对他们进行"成人"教育,促使其树立信心,走出困境,做学习、生活的强者。