从校级科研基金看科技计划绩效管理

探讨高校科技计划绩效管理尤其是校级科技基金绩效管理,对于指导和改善高校科技计划管理有着十分积极的意义.重庆医科大学校级科研基金设立以来,对该校科技人员进行预研性探索研究,推动科学研究与高科技产业开发工作,活跃学术气氛,培养科技人才,起着重要的支撑作用,为该校科技人员尤其是中青年科技人才脱颖而出创造了良好条件.对重庆医科大学近十年来校级科研基金课题资助效果进行比较分析,提出设立学术活动补贴基金、科技论文发表奖励基金、专利基金、科技成果鉴定补助基金、增加科技活动尤其是国外著名杂志上发表的高水平论文在职称评审中的权重,加强中期检查等课题中后期的管理等科技计划绩效管理行之有效的办法和建议.对于总结经验,指导计划管理工作,进一步提高科研工作的效率和效益,更好地适应当前高校科研工作需求具有积极意义.     

第三部分高校产学研的"双归属"与"双循环"--访西安科技大学副校长卢建军

作为地处西部的省属高校,近年来,西安科技大学结合学校自身特点及学科优势,积极解放思想、转变观念,在科研基础薄弱和科研经费紧张的双重压力下,寻求科研工作的特色发展之路.     

黄风雷、安建平获"高等学校优秀青年教师教学和科研奖励基金"

从教育部获悉,我校青年教师黄风雷、安建平获教育部1999年度"高等学校优秀青年教师教学和科研奖励基金".为奖励在教学和科研领域取得突出成就的高等学校优秀青年教师,培养新一代优秀青年教师学术带头人,教育部设立"高等学校优秀青年教师教学和科研奖励基金",通过"基金"的奖励、资助,促进青年学术骨干和学科带头人的成长.     

论高校“三位一体”科研管理模式的内涵

高校的科研管理正由服务型模式向"三位一体"的模式发展,"三位一体"的管理模式以服务为基础,以学习和研究为管理创新的突破。笔者认为高校科研管理应以已有的服务理念、完善的科研政策和制度、合理的科研服务体系和服务队伍为基础,积极学习科研政策、学科体系和学科间关系、先进办公技术,认真研究学校具体科研问题来提高管理成效、研究区域经济特点与学校科研优势的有效结合,通过三位一体的内涵建设,取得管理创新的突破。     

关于高校科研管理的思考

高校科研管理的传统控制理念在管理体制、组织形式、人力资源和管理程序上存在许多弊端,高校科研追求学术、社会和经济三种价值,价值本身有个体、群体和社会三种属性.现代高校科研管理应该承认科研价值个体属性,在科研管理中引入知识管理的概念,倡导高校科研管理的服务新理念.     

高校实验室建设与管理革新建议

高校实验室是创新体系的重要组成部分,也是高校教学、科研、人才培养、社会服务的基地。为了促进高校实验室的发展,从科学调研规划,设立开放基金;规范管理,健全制度;加强队伍建设,提高队伍水平;开放共享,建立网络信息平台以及提高安全意识,杜绝安全问题发生等方面提出了一系列建设与管理方面的革新建议。     

试论新形势下的高校科研管理

当今这个知识经济社会,可以说对高校科研管理工作提出了更新、更高的要求。所以,新形势下的高校科研管理工作亟待加强和创新。面对新的形势全面加强高校科研管理工作,对促进高校科研的发展、对发挥高校的科研成果都有着重要的积极作用。本文就从高校科研管理出发,对新形势下加强高校科研工作的必要性和加强高校科研管理要坚持的三个理念进行论述,并着重分析了新形势下加强高校科研管理的有效途径及建议,以促进高校科研工作的进一步发展,以供借鉴参考。     

谈谈高等学校科研管理的基本原则

高等学校的科研管理是整个学校管理系统中的一个子系统,是高校管理工作的一个重要组成部分,和其它管理系统一样,高校的科研管理也应遵循其自身管理的基本原则.本文提出了高校科研管理的四条基本原则,即:高效性原则.整体性原则,民主性原则;动态性原则.一、高效性原则每个体系都有自己的目标,任何一种社会机构或组织的活动,都要进行管理,都需要提高工作效益,管理追求的目标就是高效益加低成本.因此,高校科研管理也必须提出高效性作为一条基本原则,并且,增强高校科研活力的高效性原则,应成为高校科研管理追求的目标,它是指导高校科研管理工作的中心思想.     

大学科技园是高水平大学建设的重要组成部分

大学科技园的建设对高水平大学的教学、科研、社会服务及管理体制改革都有积极作用.在大学科技园内,高校的科技成果不断得到转化,流向社会,拉动高校与市场的结合,从而促使高校的教学、科研与社会经济的发展形成良性循环.同时,大学科技因为创新创业人才的培养和成长提供了实践的基地.兴办大学科技园是建设高水平大学的重要举措,也是高水平大学的重要组成部分.     

理工科院校文科科研协调发展机制研究

新形势下，加强文科科研能力已成为理工科院校提升科研整体实力的重要趋势。而社会的多元化发展、学科的交叉渗透，为理工科院校文科科研发展提供了成长的平台。本文分析了当前理工科院校建立文科科研发展机制的重要性和存在的不足，提出要实现文科科研在理工科院校中的良性发展，必须建立科学合理的科研管理体割；设立人文社会科学研究基金；加强学科交叉；优化科研团队建设：建立健全科研激励机制。     

英国高校科研发展对我国的启示

英国是世界上实施高等教育最早的国家,在高校管理、人才培养、科学研究、社会服务以及产学研结合等方面积累了很多经验.学习和借鉴英国的经验,对我国高校深入思考和探索科研如何促进人才培养具有积极作用.     

宁夏农业科研机构及涉农高校基金论文产出情况的对比分析

以2000—2009年宁夏农林科学院、宁夏大学下设涉农院系的基金论文产出为研究对象,从基金论文的年代分布、数量分布、级别分布、期刊分布、学科分布等角度,对科研机构和高校产出的基金论文进行了对比分析,揭示10年来宁夏农业科研机构和涉农高校的科研生产力现状,为进一步开展科技创新能力测评提供参考。     

高等院校科研平台综合能力评估指标体系构建

高等院校科研平台建设越来越受到各级科技管理部门和高等院校自身的重视,高等院校科研平台各级管理部门对平台的综合评估标准不统一,基于此,该文从学科发展评估、科学技术评估、产业发展评估、科研团队评估、基础保障评估、运营管理评估和财务管理评估七个方面提出科研平台综合能力评估指标体系构建原则,这对高校科研平台建设和管理起到积极的促进作用,并能增强高等院校科技创新能力建设。     

高校腐败问题分析及防范对策

列举了当前高校腐败现象在招生、教学和学生管理、学科和专业设置、学术科研管理以及经济活动等方面的主要表现形式,从社会大环境影响、高校管理制度和反腐机制以及腐败分子自身因素等多个方面分析了滋生腐败现象的原因,并提出了防范对策,对高校廉政建设和反腐败斗争有一定的借鉴意义.     

建设大科研体系 服务高校科技成果转化简

高校作为科研成果的重要产出基地和培养高科技人才的主力军，在技术生产和人才培养上具有高度密集性。当今高校服务社会功能的主要体现为：使各项科研成果顺利与市场接轨，进一步转化成真正的社会生产力，实现高校、科研人员、企业三者共赢的局面。西南科技大学结合自身实际，对科研管理单位（产业管理部门、科技管理部门、大学科技园）进行统一整合，探索出一条科研项目由提出、试验、转化为一体的大科研体系。     

浅析高校科研管理中存在的弊端及其措施研究

随着知识经济时代的到来和社会经济不断进步,我国高校科研管理工作面临新的发展机遇与挑战。怎么样才能更好地进行高效率的科研管理工作,使科学技术有效的推动社会的发展,是目前我国高校科研人员必须关注的问题。该文通过阐述了高校科研管理的职责、宗旨和地位及重要性,分析了目前高校科研管理工作存在的工作积极性不高、管理理念相对落后、管理体制不够完善、管理的信息化程度不高、管理队伍不稳定等主要弊端,从深化管理机制,提升科研的积极性、创新科研管理理念、更新科研管理体系、实现科研管理信息化及加强队伍建设等方面提出了解决措施。     

高校科研档案管理工作新思考

高校科研档案的建立和完善是高校教学科研活动的基础.为提高高校整体实力和实现社会的长远发展,高校科研部门和档案部门应当积极组织和开展国际高校科研档案协会学术交流与合作,科学制定一套适合本部门的操作性较强的科研档案归档范围与鉴定标准,建立健全科研文件材料形成和整理归档制度,提高高校科研档案的信息化和社会化服务水平.     

论横向科研项目经费管理的"松""紧"度

高校横向科研项目是高校科研的一个重要组成部分.目前,高校横向科研课题经费管理中存在着"过松"或"过紧"现象.必须采取有效措施解决高校横向科研经费管理中存在的这些问题,根据本单位的具体情况制定出"松""紧"适度经费管理政策.     

基于创新战略的高校科研绩效管理之探讨

在建设创新型国家的战略背景下,高校科研工作绩效集中反映为自主创新能力和创新水平.高校科研绩效可以从高校科研资源自主投入能力、科研产出能力、科研影响力、科研可持续发展能力等四个纬度来测评;以创新追求为基础勾画出高校科研绩效管理的战略地图,进而从科研绩效评价体系、科研管理系统两个方面构建高校科研绩效管理系统;并从提高科研主体和管理部门的绩效,以及提高高校外部科研影响力等三个方面,实现高校科研绩效的持续改进.     

化学生物学交叉科研平台建设与管理实践

高校科研平台是教学科研的重要基地。随着学科间交叉研究的深入开展,建设化学生物学创新科研平台对人才培养、团队建设、承担国家重大科研任务等均起着重要作用。通过化学生物学科研平台的建设,完善平台开放的管理制度,提高平台的教学科研辅助功能;通过设立实验室开放基金,建立科学的实验室评估体系和激励机制等措施,提高科研平台管理水平。